1、鉴赏古诗表达技巧3月7日晚提问一 从哪些方面掌握技巧？修辞方法、表现手法、表达方式、结构技修辞方法、表现手法、表达方式、结构技巧巧(构思立意)提问二一、修辞方法：一、修辞方法：比喻、比拟、设问、反问、借代、夸张比喻、比拟、设问、反问、借代、夸张、反复、顶针、通感、反复、顶针、通感、双关、互文。双关、互文。二、修辞的答题步骤：二、修辞的答题步骤：名称名称+分析分析+作用（作用（修辞本身的效果修辞本身的效果+人物人物情、志、理情、志、理）提问三 一、表达方式主要指：一、表达方式主要指：记叙（叙述）、描写、说明、议论、抒情。记叙（叙述）、描写、说明、议论、抒情。二、二、重点掌握：重点掌握：描写和抒情
2、和记叙（叙述）描写和抒情和记叙（叙述）中的技巧。中的技巧。提问四描写：写人、写景（重点）描写：写人、写景（重点）（一）（一）写人写人1 1、正面描写：语言、外貌（肖像、神态、服饰）、动作、心理，、正面描写：语言、外貌（肖像、神态、服饰）、动作、心理，细节；细节；修辞修辞。2 2、侧面描写：他人的评价议论，环境的烘托。、侧面描写：他人的评价议论，环境的烘托。（二）（二）写景、写物：手与脚（写景、写物：手与脚（角角）1、角角度度（1）、感官角度：视、听、味、嗅、触觉。）、感官角度：视、听、味、嗅、触觉。（2）、位置角度：定点、移步换景、俯视仰视。）、位置角度：定点、移步换景、俯视仰视。（3）、顺序
3、角度：）、顺序角度：从晨到昏、从冬到夏、从古到今等时间角度从晨到昏、从冬到夏、从古到今等时间角度，从远，从远到近、从高到低、从内到外等空间角度。到近、从高到低、从内到外等空间角度。2、手手法法 白描、渲染白描、渲染，四个结合（动静、虚实、正侧、点面），四个结合（动静、虚实、正侧、点面），衬托，衬托，细节细节；修辞修辞。抒情类：抒情类：直接、间接直接、间接（一）、直接：直抒胸臆。（一）、直接：直抒胸臆。（二）、间接：（二）、间接：借景抒情、情景交融、寓情于景、托物言借景抒情、情景交融、寓情于景、托物言志；志；咏史怀古、借古讽今、借事抒情、用典。咏史怀古、借古讽今、借事抒情、用典。-借借“景、物、
4、人、事、言景、物、人、事、言”抒情抒情-情景交融即情景交融即“点染点染”。所谓所谓“点点”，指的是点明情感的内，指的是点明情感的内涵；所谓涵；所谓“染染”，指的是用景物来渲染烘托点明的情感。，指的是用景物来渲染烘托点明的情感。如：情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！如：情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！叙述叙述(叙事叙事)类类“官人顺手线官人顺手线”观人顺手线观人顺手线：主观或客观、主观或客观、人称人称、顺序顺序、手法手法(技巧技巧)、线索线索。叙事的客观性与主观性，是看似冷静的叙述还是叙事的客观性与主观性，是看似冷静的叙述还是感情浓烈的叙述；感情浓烈的叙述；叙事的人称叙事的人称(第一、二、三人
5、称第一、二、三人称)，尤其看是作者，尤其看是作者叙事还是诗中人物叙事；叙事还是诗中人物叙事；叙事的顺序，是时间顺序还是空间顺序，以及有叙事的顺序，是时间顺序还是空间顺序，以及有无倒叙、插叙；无倒叙、插叙；叙事有无特别之处，如有无叙事有无特别之处，如有无对比、抑扬对比、抑扬等技巧；等技巧；叙事的线索：明暗线、单复线、主副线。叙事的线索：明暗线、单复线、主副线。表现手法类表现手法类“想用对象炫称职，四种结合借以托想用对象炫称职，四种结合借以托”想像、用典、想像、用典、对比对比、象征象征、渲染、衬托、渲染、衬托、直抒胸臆，直抒胸臆，动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结动静结合、虚实结合、正侧结合、点
6、面结合、借景抒情、以小见大、合、借景抒情、以小见大、托物言志托物言志。【“实实”是指客观世界中存在的实象、实景、实境；是指客观世界中存在的实象、实景、实境；“虚虚”是指假设之象、想象之景、未来之况、回忆之境。虚实结合，是指假设之象、想象之景、未来之况、回忆之境。虚实结合，可以使虚景与实景得以补充映衬、相得益彰，使形象鲜明，可以使虚景与实景得以补充映衬、相得益彰，使形象鲜明，并使诗歌的容量增大，内涵丰富。赏析时应注意指出并使诗歌的容量增大，内涵丰富。赏析时应注意指出“实实”的是什么，的是什么，“虚虚”的又是什么，二者构成了怎样的对比衬托的又是什么，二者构成了怎样的对比衬托效果。效果。】比兴 “比
7、”就是比喻，“兴”就是起兴，是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。起到统摄全诗、引起下面故事的作用。如：桑之未落，其叶沃若。桑之落矣，其黄而陨。对写 对写就是不直接由自身说起，不是从眼前写起，对写就是不直接由自身说起，不是从眼前写起，而是从对方写起。多见于思乡、怀人、送别类诗而是从对方写起。多见于思乡、怀人、送别类诗词中。设身处地地描绘对方的情景，使自己的情词中。设身处地地描绘对方的情景，使自己的情感表达更为深婉。感表达更为深婉。其好处在于，能够其好处在于，能够突破时空限制突破时空限制去写想象中对方去写想象中对方的情景，给人的情景，给人以曲折有致、情韵悠长以曲折有致、情韵悠长之感。
8、之感。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。“结构、章法结构、章法”技巧技巧按诗词的按诗词的部位部位来记来记“结构、章法结构、章法”技巧名称技巧名称一、开头部分：一、开头部分：开门见山、铺垫（突出后开门见山、铺垫（突出后者）、悬念（吸引读者）或曲笔（起伏跌者）、悬念（吸引读者）或曲笔（起伏跌宕）、总领全篇、与下文构成对比、定调、宕）、总领全篇、与下文构成对比、定调、渲染气氛。渲染气氛。二、中间部分：二、中间部分：过渡、呼应前文过渡、呼应前文三、结尾部分：三、结尾部分：卒章显志、以景结语。卒章显志、以景结语。四、整体：四、整体：抑扬（突出后者）、线索、首尾抑扬（突出后者）、线索、首尾照应。照应。
