1、学习目标1.结合心理描写品味人物思想性格。2.品味作品不赘述情感、简朴、客观而具体的语言风格。3.感悟学习老人身上的那种不向命运屈服，向自身、自然挑战的决心和勇气。欧内斯特欧内斯特米勒尔米勒尔海明威（海明威（Ernest Miller Hemingway，1899年年7月月21日日1961年年7月月2日）美国小说家。海明威出生于美国伊利诺伊州芝加日）美国小说家。海明威出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区的奥克帕克，晚年在爱达荷州凯彻姆的家中自杀身亡。哥市郊区的奥克帕克，晚年在爱达荷州凯彻姆的家中自杀身亡。海明威代表作有老人与海、太阳照样升起、永别了，武海明威代表作有老人与海、太阳照样升起、永别了，
2、武器、丧钟为谁而鸣等，凭借老人与海获得器、丧钟为谁而鸣等，凭借老人与海获得1953年普利策奖及年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。年诺贝尔文学奖。海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，并且是海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，并且是“新闻体新闻体”小说的创始小说的创始人，他的笔锋一向以人，他的笔锋一向以”文坛硬汉文坛硬汉“著称。著称。海明威的写作风格以简洁著称，对美国文学及海明威的写作风格以简洁著称，对美国文学及20世纪文学的发世纪文学的发展有极深远的影响。海明威一生中的感情错综复杂，先后结过四次展有极深远的影响。海明威一生中的感情错综复杂，先后结过四次婚，是美国婚，是美国“迷失的一代迷失的一代”（
3、Lost Generation）作家中的代表人物，）作家中的代表人物，作品中对人生、世界、社会都表现出了迷茫和彷徨。海明威一作品中对人生、世界、社会都表现出了迷茫和彷徨。海明威一向以文坛硬汉著称，他是美利坚民族的精神丰碑。海明威的作品标向以文坛硬汉著称，他是美利坚民族的精神丰碑。海明威的作品标志着他独特创作风格的形成，在美国文学史乃至世界文学史上都占志着他独特创作风格的形成，在美国文学史乃至世界文学史上都占有重要地位。有重要地位。青年时代的海明威青年时代的海明威参战的海明威参战的海明威捕获马林鱼捕获马林鱼写作时的海明威写作时的海明威获诺贝尔奖时获诺贝尔奖时 1952 1952年海明威的中篇小说
4、老人与海出版，塑造了以桑提亚哥为年海明威的中篇小说老人与海出版，塑造了以桑提亚哥为代表的代表的“可以把他消灭，但就是打不败他可以把他消灭，但就是打不败他”的的“硬汉形象硬汉形象”。仅仅。仅仅4848小时就销量惊人，当年获得了普利策文学奖。小时就销量惊人，当年获得了普利策文学奖。19541954年，海明威因为年，海明威因为“精通于叙事艺术，突出地表现在他的近著老人与海之中；同时精通于叙事艺术，突出地表现在他的近著老人与海之中；同时也因为他在当代风格中所发挥的影响也因为他在当代风格中所发挥的影响”而获得诺贝尔文学奖。而获得诺贝尔文学奖。授奖委员会的评价是：授奖委员会的评价是：小说体现了人在小说体现
5、了人在“充满暴力与死亡的现实世界中充满暴力与死亡的现实世界中”表现出来表现出来的勇气。勇气是海明威的中心主题。的勇气。勇气是海明威的中心主题。老人与海写的是一个老人，展现的却是一个世界。老人与海写的是一个老人，展现的却是一个世界。老人与海是海明威全部创作中的瑰宝，是美国历史上里老人与海是海明威全部创作中的瑰宝，是美国历史上里程碑式的程碑式的3232本书之一，也是世界文学宝库中的珍品。本书之一，也是世界文学宝库中的珍品。海明威的创作具有鲜明、强烈的个性特征，主要表现海明威的创作具有鲜明、强烈的个性特征，主要表现在以下几个方面：在以下几个方面：1 1、“迷惘的一代迷惘的一代”“”“迷惘迷惘”的文学
6、主题。的文学主题。2 2、“硬汉硬汉”个性鲜明的人物形象。个性鲜明的人物形象。3 3、“冰山冰山”风格风格独特的形式美。独特的形式美。硬汉形象硬汉形象 海明威在选择人物时特别喜欢斗牛士、拳击家、猎人、渔夫、海明威在选择人物时特别喜欢斗牛士、拳击家、猎人、渔夫、士兵，他们以惊人的毅力和旺盛的精力，在同充满敌意的世界对抗士兵，他们以惊人的毅力和旺盛的精力，在同充满敌意的世界对抗中殊死搏斗，表现出共同的性格特征：坚强刚毅、勇敢正直，无畏中殊死搏斗，表现出共同的性格特征：坚强刚毅、勇敢正直，无畏地面对痛苦和死亡，他们都处在尖锐剧烈的外部和内心冲突中，他地面对痛苦和死亡，他们都处在尖锐剧烈的外部和内心冲
7、突中，他们都面对严酷的悲剧命运，但无论情况多么严重，困难多么巨大，们都面对严酷的悲剧命运，但无论情况多么严重，困难多么巨大，死神多么可怕，他们都不失人的尊严，不失勇气和决心，表现出临死神多么可怕，他们都不失人的尊严，不失勇气和决心，表现出临危时的优雅风度。危时的优雅风度。“冰山冰山”原则原则 海明威以精通叙事艺术获得诺贝尔文学奖，而他的海明威以精通叙事艺术获得诺贝尔文学奖，而他的“冰山冰山”理论就是精通理论就是精通现代叙事艺术集中的体现。现代叙事艺术集中的体现。海明威在他的作品午后之死中第一次提出了文学创作的海明威在他的作品午后之死中第一次提出了文学创作的“冰山冰山”原则。他原则。他说：说：“
8、如果一位散文作家对于他想写的东西心里有数，那么他可以省略他所知如果一位散文作家对于他想写的东西心里有数，那么他可以省略他所知道的东西，读者呢，只要作者写得真实，会强烈地感觉到他所省略的地方，好道的东西，读者呢，只要作者写得真实，会强烈地感觉到他所省略的地方，好像作者已经写出来似的。冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之像作者已经写出来似的。冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。一露在水面上。”所谓所谓“冰山冰山”原则，就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象，原则，就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象，并把作者自己的感受和思想藏在形象中，使之情感充沛却含而不露，让读者通并把作
9、者自己的感受和思想藏在形象中，使之情感充沛却含而不露，让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。简洁的文字，鲜明的形象，丰富的情感和深刻的思想是构成简洁的文字，鲜明的形象，丰富的情感和深刻的思想是构成“冰山原则冰山原则”的四大要素，从而也成为海明威的基本创作风格。的四大要素，从而也成为海明威的基本创作风格。鲭鲨鲭鲨 脊鳍脊鳍 蹂躏蹂躏 嘎吱嘎吱 吞噬吞噬 戳进戳进 鳐鱼鳐鱼 嗜杀嗜杀 榫头榫头 拽掉拽掉 攮进攮进 舵手舵手qng jqru lnzhgshchushsn zhui nng du yo 为所欲为：原指做自己想做的事。现指想做什么就做什么
10、；任意妄为(含贬义)。皮开肉绽：皮肉都裂开了。形容遭受毒打伤势严重。吞噬：吞食；吞并。蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。文中指鲨鱼正在吃大马林鱼。祷告：向神诉求保佑。残骸：人或动物的尸骨，借指残破的建筑物、机械、车辆等。毕竟究竟毕竟：着重于追根究底，不管怎么样，所得的结论就是如此。语气非常肯定。多用于对事物的状况、性质、特点等的确认。例句：孩子毕竟还小，不要过分苛求。究竟：着重于认定最后的结论就是如此。语气不如“毕竟”那么肯定。例句：你这样做，究竟是为了什么？惊愕惊惶惊愕：着重于人因受惊而发呆，好像一瞬间停止了思想和行动，这种情态持续的时间一般不长。例句：看到眼前的一幕，他惊愕了。惊惶：
11、着重于人因受惊而心神不安、言行失常，如“惊惶失措”。例句：看到公安人员出现在面前，他惊惶起来。湮灭埋没湮灭：用于书面语，后面不带宾语。例句：曾经风光无限的“老字号”酒楼也随着时代的发展而湮灭无闻了。埋没：着重指掩盖，使不被发现，通用于书面语和口语，后面可带宾语。例句：埋没人才，不能合理利用人才，是企业发展的最大障碍。禁锢监禁禁锢：指关押，限制行动、自由或思想等。例句：这种陈规陋习成了禁锢人们精神的枷锁。监禁：着重于把人在监狱关押起来，书面语色彩不如“禁锢”浓。例句：他被监禁在5号监狱。老人与海故事梗概老人与海故事梗概 1935 1935年，一个古巴渔夫向海明威讲述他捕到的大马林鱼怎样被鲨鱼吃掉
12、的故事。年，一个古巴渔夫向海明威讲述他捕到的大马林鱼怎样被鲨鱼吃掉的故事。19521952年作品问世。从年作品问世。从最初素材的取得到小说的出版，历时最初素材的取得到小说的出版，历时1717年时间，这是一部酝酿已久、精心打造的杰作。年时间，这是一部酝酿已久、精心打造的杰作。老人与海故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角是一位叫老人与海故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角是一位叫桑地亚哥桑地亚哥的老渔夫，配角是一个叫的老渔夫，配角是一个叫马诺林马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连的小孩。这位风烛残年的渔夫一连8484天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认天都没有钓到一条鱼，几乎都快
13、饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第输，而充满着奋斗的精神，终于在第8585天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人仍然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又着船往大海走，但老人仍然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过三天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它栓在船边。但许多鲨鱼立刻前来抽筋，他也丝毫不灰心。经过三天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它栓在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品；他一一地杀死它们，到最后只剩下
14、一支折断的船柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被抢夺他的战利品；他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的船柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨架。他回家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美吃光的命运，最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨架。他回家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。好的岁月，以忘却残酷的现实。桑地亚哥的原型桑地亚哥的原型 海明威笔下的海明威笔下的“老人老人”原型是格里高利原型是格里高利富恩特斯。他是一位老船长。二十刚出头，富恩特斯。他是一位老船长。二十刚出头，富恩特斯就已经成了远近闻名的渔民。富恩特斯就已经成了远近闻名的渔民。
15、2121岁时，富恩特斯一个人划着小船去外海打鱼，岁时，富恩特斯一个人划着小船去外海打鱼，结果钓到了一条巨大的鱼。这条大鱼将结果钓到了一条巨大的鱼。这条大鱼将“老人老人”的渔船从科希马尔一直拖到了几十公里的渔船从科希马尔一直拖到了几十公里外的瓜纳沃，鱼身也被尾随的鲨鱼吃去大半。因为被拖上岸时大鱼基本上只剩下了骨头，外的瓜纳沃，鱼身也被尾随的鲨鱼吃去大半。因为被拖上岸时大鱼基本上只剩下了骨头，所以无法称出准确的重量，但估计在所以无法称出准确的重量，但估计在10001000磅左右。磅左右。老人与海老人与海中描述的情节是富恩特斯的亲身经历。中描述的情节是富恩特斯的亲身经历。大约是在大约是在192819
16、28年，年，“老人老人”富恩特斯结识了海明威，做了海明威私人游艇富恩特斯结识了海明威，做了海明威私人游艇“皮拉尔皮拉尔”号的船长。富恩特斯与海明威情深谊重，成为挚友，共同驾驶着号的船长。富恩特斯与海明威情深谊重，成为挚友，共同驾驶着“皮拉尔皮拉尔”号游艇出海号游艇出海打鱼。是富恩特斯非凡的经历感染了海明威，给了海明威创作的灵感。海明威就以富恩打鱼。是富恩特斯非凡的经历感染了海明威，给了海明威创作的灵感。海明威就以富恩特斯为原型创作了特斯为原型创作了“老人老人”这一这一“硬汉子硬汉子”的形象。的形象。课文内容梳理课文内容梳理1.节选部分老人进行了几次搏斗？对象是谁？节选部分老人进行了几次搏斗？对
17、象是谁？2.老人各次搏斗的武器分别是什么？武器的老人各次搏斗的武器分别是什么？武器的 使用结果怎样？使用结果怎样？3.老人是在什么样的身体状况下搏斗的？老人是在什么样的身体状况下搏斗的？斗争对象是什么样的？斗争对象是什么样的？4.老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有 达到这个目的？达到这个目的？快速浏览课文，快速浏览课文，注意以下的几注意以下的几个问题：个问题：精讲理解精讲理解第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次攻击者攻击者数量数量老人作老人作战工具战工具结局结局鲭鲨鲭鲨星鲨星鲨犁头鲨犁头鲨星鲨星鲨鲨鱼鲨鱼一条一条两条两条一条一条两条
18、两条一群一群鱼叉鱼叉绳子绳子绑着刀绑着刀子的桨子的桨绑着刀绑着刀子的桨子的桨短棍短棍短棍短棍舵把舵把杀死鲭鲨，杀死鲭鲨，大鱼被吃大鱼被吃掉四十磅掉四十磅杀死两条杀死两条星鲨，星鲨，大大鱼被吃掉鱼被吃掉四分之一四分之一杀死犁头杀死犁头鲨，鲨，刀子刀子被折断被折断星鲨受重星鲨受重伤，伤，大鱼大鱼剩一半剩一半大鱼只大鱼只剩下残剩下残骸骸马林鱼马林鱼鲭鲨鲭鲨星鲨星鲨 老人在什么状况下与鲨鱼接老人在什么状况下与鲨鱼接二连三进行搏斗的？二连三进行搏斗的？老人：老人：年老体衰年老体衰 精疲力竭精疲力竭 头昏眼花头昏眼花 右手受伤右手受伤左手抽筋左手抽筋 没有食物没有食物缺乏武器缺乏武器 孤立无援孤立无援 小
19、说为什么要描绘小说为什么要描绘鲨鱼的凶残？鲨鱼的凶残？鲨鱼：鲨鱼：接二连三接二连三成群结队成群结队凶残强悍凶残强悍对比对比力量悬殊的对抗力量悬殊的对抗老人老人硬汉精神（人生）硬汉精神（人生）大海大海人生舞台（生活）人生舞台（生活）鲨鱼鲨鱼不幸不幸 厄运厄运 困境（斗争）困境（斗争）弱（人）弱（人）强强（鲨鱼）（鲨鱼）敢于挑战，永不屈服、永不言败敢于挑战，永不屈服、永不言败如何理解老人与鲨鱼的搏斗？如何理解老人与鲨鱼的搏斗？明确：捕到鱼，并顺利返回，能卖个好价钱。他充满明确：捕到鱼，并顺利返回，能卖个好价钱。他充满自信，却没有达到目的。自信，却没有达到目的。4.老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没
20、有老人不顾一切搏斗的目的是什么？有没有 达到这个目的？达到这个目的？5.在这一过程中，老人又有没有后悔动摇过？在这一过程中，老人又有没有后悔动摇过？明确：他动摇过后悔过，但那只是一眨眼的念想。明确：他动摇过后悔过，但那只是一眨眼的念想。他马上又投入战斗，想到：他马上又投入战斗，想到：“可是一个人并不是可是一个人并不是生来要给打败的生来要给打败的”，“你尽可能把他消灭掉，可你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他就是打不败他”。6.你认为桑提亚哥是一个什么样的人？你认为桑提亚哥是一个什么样的人？桑提亚哥坚强、刚毅、勇敢，能无畏地面对痛苦和桑提亚哥坚强、刚毅、勇敢，能无畏地面对痛苦和死亡。无论情况多么严
21、重，困难多么巨大，死神多死亡。无论情况多么严重，困难多么巨大，死神多么可怕，他都不失掉斗争的勇气和决心。体现了人么可怕，他都不失掉斗争的勇气和决心。体现了人自尊、自强的巨大精神力量。自尊、自强的巨大精神力量。他是一个胜利的失败者，一个失败了的英雄，是一他是一个胜利的失败者，一个失败了的英雄，是一个个“硬汉子硬汉子”形象。形象。第一次搏斗第一次搏斗第二次搏斗第二次搏斗第三次搏斗第三次搏斗第四次搏斗第四次搏斗第五次搏斗第五次搏斗鲭鲨鲭鲨老人老人星鲨星鲨老人老人犁头鲨犁头鲨老人自言自语（重点）老人自言自语（重点）两条星鲨两条星鲨老人老人 棍棒棍棒 舵舵群鲨群鲨 群起而攻群起而攻老人老人 奋力搏斗奋力
22、搏斗动作迅速动作迅速牙齿锋利牙齿锋利漂亮漂亮脊鳍脊鳍反衬手法反衬手法贪婪残暴贪婪残暴身手身手眼光眼光头脑头脑智慧智慧勇敢勇敢充满自信充满自信勇气勇气豪迈豪迈老人老人高大形象高大形象老人回到港口老人回到港口失败者？胜利者？失败者？胜利者？这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因价，最后遭到无可挽救的失败。但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、
23、毅力和智为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住，但他却捍卫了慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住，但他却捍卫了“人的灵魂的尊严人的灵魂的尊严”，显，显示了示了“一个人的能耐可以到达什么程度一个人的能耐可以到达什么程度”，是一个胜利的失败者，一个失败的英雄。这，是一个胜利的失败者，一个失败的英雄。这样一个样一个“硬汉子硬汉子”形象。小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老形象。小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老人在与之进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽败
24、犹荣，人在与之进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽败犹荣，精神上并没有被打败。可以说，这样一个形象，完美地体现了作者所说的精神上并没有被打败。可以说，这样一个形象，完美地体现了作者所说的“你尽可把他你尽可把他消灭掉，可就是打不败他消灭掉，可就是打不败他”的思想。的思想。你如何看待桑地亚哥的失败？你如何看待桑地亚哥的失败？小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老人在与它们进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量而老人在与它们进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽败犹荣。他是一个不向命运
25、低头和勇气，不失人的尊严，虽败犹荣。他是一个不向命运低头的英雄，是一个无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭借自的英雄，是一个无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭借自己的勇气、毅力、智慧进行奋勇抗争的勇士，是一个捍卫己的勇气、毅力、智慧进行奋勇抗争的勇士，是一个捍卫“人的灵魂尊严人的灵魂尊严”的人。可以说老人在大海中最大的敌人不的人。可以说老人在大海中最大的敌人不是鲨鱼而是他自己。是鲨鱼而是他自己。桑地亚哥人物形象桑地亚哥人物形象从结果上是失败了。但过程是成功了。从结果上是失败了。但过程是成功了。桑地亚哥是一个在困难面前不胆怯、桑地亚哥是一个在困难面前不胆怯、勇于挑战、自信、自强、无畏地面对痛苦勇于
26、挑战、自信、自强、无畏地面对痛苦和死亡、决不屈服的硬汉子形象。和死亡、决不屈服的硬汉子形象。桑地亚哥人物形象桑地亚哥人物形象老人与海的象征意义老人与海的象征意义 海明威的作品老人与海是一部寓意很深的作品。故事表现了海明威的作品老人与海是一部寓意很深的作品。故事表现了“英雄与环境英雄与环境”这个传统的主题。在这场英雄与环境的斗争中，桑提亚哥这个传统的主题。在这场英雄与环境的斗争中，桑提亚哥是一位失败的英雄，在对待失败的风度上桑提亚哥赢得了胜利。是一位失败的英雄，在对待失败的风度上桑提亚哥赢得了胜利。小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老人在与之小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社
27、会与自然力量，而老人在与之进行的殊死搏斗中，表现了无以伦比的力量和勇气，是一个捍卫了进行的殊死搏斗中，表现了无以伦比的力量和勇气，是一个捍卫了“人的人的灵魂的尊严灵魂的尊严”的人，虽败犹荣，精神上并没有被打败。是一个胜利的失败的人，虽败犹荣，精神上并没有被打败。是一个胜利的失败者，一个失败的英雄。老人的生命价值已经在追捕马林鱼，与大海、鲨鱼者，一个失败的英雄。老人的生命价值已经在追捕马林鱼，与大海、鲨鱼的斗争过程中取得了充分体现。可以说，这样一个形象，完美的体现了作的斗争过程中取得了充分体现。可以说，这样一个形象，完美的体现了作者所说的者所说的“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他你尽可把他消灭掉
28、，可就是打不败他”的思想。的思想。艺术特色艺术特色 1 1、这部作品情节十分紧凑，语言质补，平铺直述，让读者于简单的、这部作品情节十分紧凑，语言质补，平铺直述，让读者于简单的情节发展中体会人类的奋斗意志与对生命的尊重。情节发展中体会人类的奋斗意志与对生命的尊重。它不是道德家与哲学家用破网兜一样的逻辑来向读者说教，而是以它不是道德家与哲学家用破网兜一样的逻辑来向读者说教，而是以直观，浅白的故事，向读者实实在在地展示了何谓生命的壮美。这部篇直观，浅白的故事，向读者实实在在地展示了何谓生命的壮美。这部篇幅不长的故事的思想内核是坚强、忍耐、热爱、尊重，故事中的一切是幅不长的故事的思想内核是坚强、忍耐、
29、热爱、尊重，故事中的一切是那样透明，没有任何人性的阴霾笼罩着作品的意境，即使是贪婪的鲨鱼那样透明，没有任何人性的阴霾笼罩着作品的意境，即使是贪婪的鲨鱼在老人的自言自语下也变得不那么残暴了。老人的心灵，加勒比海上面在老人的自言自语下也变得不那么残暴了。老人的心灵，加勒比海上面阳光照耀的天空，莹蓝的海水阳光照耀的天空，莹蓝的海水一切是那么光辉灿烂一切是那么光辉灿烂.2 2、海明威没有浓饰艳抹作品中的主人公，仅轻描淡写就把老人、海明威没有浓饰艳抹作品中的主人公，仅轻描淡写就把老人的内心坦露出来了。的内心坦露出来了。海明威似乎把老人心灵混合物中最可贵的成份微量地粹取出，再海明威似乎把老人心灵混合物中最
30、可贵的成份微量地粹取出，再于纸上形神俱备地讲述。在老人与海这部作品中，浩淼的大海上，于纸上形神俱备地讲述。在老人与海这部作品中，浩淼的大海上，老人身边一个人也没有，所以他的言语与快乐，坚强与奋斗不是作给老人身边一个人也没有，所以他的言语与快乐，坚强与奋斗不是作给别人看的，老人的自言自语与跟小鸟、马林鱼、鲨鱼的对话可以说是别人看的，老人的自言自语与跟小鸟、马林鱼、鲨鱼的对话可以说是他的精神真实的独白，老人在书中所说的一句句的话，让我们似乎看他的精神真实的独白，老人在书中所说的一句句的话，让我们似乎看到了老人真实的精神世界中一只只萤火虫在闪闪发光地飞翔。到了老人真实的精神世界中一只只萤火虫在闪闪发
31、光地飞翔。3 3、以写实而达到了象征寓意是老人与海的另一艺术特色。这是、以写实而达到了象征寓意是老人与海的另一艺术特色。这是海明威艺术造诣达到炉火纯青的程度所至。正如一个优秀的诗人在他努海明威艺术造诣达到炉火纯青的程度所至。正如一个优秀的诗人在他努力再现原汁原味生活的诗作中不经意地援用了典故一般，并未刻意追求，力再现原汁原味生活的诗作中不经意地援用了典故一般，并未刻意追求，只是底蕴深厚使然。只是底蕴深厚使然。节选描部分描绘了老人返航途中节选描部分描绘了老人返航途中与鲨鱼搏斗的惊心动魄的场景。与鲨鱼搏斗的惊心动魄的场景。小说正是通过这惨烈悲壮的搏斗小说正是通过这惨烈悲壮的搏斗场景，通过老人充满自信的心理语言场景，通过老人充满自信的心理语言的独白，将桑地亚哥的勇敢拼搏的精的独白，将桑地亚哥的勇敢拼搏的精神表现得淋漓尽致，展现出一位永不神表现得淋漓尽致，展现出一位永不屈服的硬汉子的形象屈服的硬汉子的形象。总结总结
