1、 1 1 2.2 数 轴 基础题 知识点 1 认识数轴 1关于数轴,下列说法最准确的是 ( ) A一条直线 B有原点、正方向的一条直线 C有单位长度的一条直线 D规定了原点、正方向、单位长度的直线 2下列是数轴的是 ( ) 3如图,在数轴上点 A 表示 ( ) A 2 B 2 C 2 D 0 4如图,数轴上表示 2.75 的点是 ( ) A E 点 B F 点 C G 点 D H 点 5数轴上的点 A 到原点的距离是 6,则点 A 表示的数为 ( ) A 6 或 6 B 6 C 6 D 3 或 3 6 0.01 表示 A 点, 0.1 表示 B 点,则离原点较近的是 _ 7指出数轴上点 A,
2、B, C, D 表示的数 8画数轴,并在数轴上表示下列各数: 2, 2.5, 0, 13, 4. 知识点 2 数轴上的点与有理数的关系 9数轴上原点及原点左边的点表示 ( ) A正数 B负数 C非正数 D非负数 10下列说法中,正确的是 ( ) A数轴上一个点可以表示两个不同的有理数 B数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数 2 C有的有理数不能表示在数轴上,如 0.000 05 D任何一个有理数都可在数轴上找到和它对应的 唯一的一个点 11在数轴上表示数 3, 0, 5, 2, 1 的点中,在原点右边的有 ( ) A 0 个 B 1 个 C 2 个 D 3 个 12如图所示,在数轴上有 A、
3、 B、 C 三点请回答: (1)将点 A 向右移动 2 个单位长度后,表示的有理数是 _; (2)将点 B 向左移动 3 个单位长度后,表示的有理数是 _; (3)将点 C 向左移动 5 个单位长度后,表示的有理数是 _ 13如图所示 ,在数轴上,点 A、 B、 C、 D 依次表示数 1.5, 2, 2, 2.5,说出各点与原点的位置关系,以及与原点的距离 中档题 14如图,在数轴上点 A 表示的数可能是 ( ) A 1.5 B 1.5 C 2.6 D 2.6 15点 A 为数轴上表示 2 的动点,当点 A 沿数轴移动 4 个单位长度到点 B 时,点 B 所表示的数为 ( ) A 2 B 6
4、C 2 或 6 D不同于以上答案 16数轴上与原点距离 3 个单位长度的点表示的数是 _ 17在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,它先向右爬了 4 个单位长度到达点 A,再向右爬了 2 个单位长度到达点 B,然后又向左爬了 10 个单位长度到达点 C. (1)画出数轴并标出 A, B, C 三点在数轴上的位置; (2)写出 A, B, C 三点表示的数; 3 (3)根据点 C 在数轴上的位置, C 点可以看作是蚂蚁从原点出发,向哪个方向爬了几个单位长度得到的? 18小红在做作业时,不小心将墨水洒在一个数轴上,如图所示,根据图中标出的数值,判断被墨迹盖住的整数共有多少个? 19小华、小明、小强三位同学
5、的家分别位于东西方向的一条笔直的道路边,以道路边的一个雕塑为原点,向东方向为正方向,则他们三家的位置如图: (单位: m) 星期六他们约好去某一家排练节目 (1)去哪一家,他们的路程之和最小?此时路程和是多少? (2)去哪一家,他们的路 程之和最大?此时路程和是多少? 4 参考答案 1.D 2.D 3.A 4.D 5.A 6.A 点 7.A 点表示 0, B 点表示 1.5, C 点表示 2, D 点表示 3. 8如图: 9 C 10.D 11.C 12.(1) 1 (2) 4 (3) 2 13.点 A 表示数 1.5,位于原点右边,与原点的距离是 1.5 个单位长度;点 B 表示数 2,位于
6、原点左边,与原点的距离是 2 个单位长度;点 C 表示数 2,位于原点右边,与原点的距离是 2 个单位长度;点 D 表示数 2.5,位于原点左边,与原点的距离是 2.5 个单位长度 14.C 15.C 16.3 或 3 17 (1)如图: (2)A, B, C 三点表示的数分别为 4, 6, 4. (3)C 点可以看作是蚂蚁从原点出发,向左爬了 4 个单位长度得到的 18.因为 13 12.6 12, 8 7.4 7,所以此段整数有 12, 11, 10, 9, 8 共 5 个;同理: 10 10.6 11, 17 17.8 18,所以此段整数有 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 共 7 个,所以被墨迹盖住的整数共有 5 7 12 个 19.(1)去小明家路程和最小,为 900 m (2)去小强家路程和最大, 为 1 600 m.