2021年各地中考语文真题分类汇编:记叙文阅读(四)部编人教版九年级总复习.docx

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1、2021年各地中考语文真题分类汇编:记叙文阅读(四) 部编人教版九年级总复习 2021年全国各地中考试题分类汇编小说(记叙文)(四)阅读(含答案解析) 一、(17分)(2021年湖南娄底市)叙事类。 老周 尚书华 家中洗漱间的水管突然漏了,水“哗哗”地淌了一地。情况严重,必须马上找人修理。 来到零工市场,没待我张口,手持维修项目牌子的师傅们立刻拥上推介自己。倒是有一个人,坐在那一直没起身,看上去六十岁左右,面无表情地瞅着我。那神情给我的感觉是:自信,用不着跟别人争抢。我冲他一招手,师傅点下头跟我走了。 到家后,师傅看了看漏水的地方说:“有点麻烦,管子折在墙里了。” 我说:“可不是嘛,若不是折在

2、墙里我自己就修了。没工具。” 师傅蹲在地上,仰脸瞅我一眼:“怎么,这活儿你会干?” “我哪会?就是瞎鼓捣。过日子总不能事事都求人吧。” “哎,这话我爱听。不管哪一行,能学就学点,手艺多了不压人,学在身上谁也抢不走。” 师傅边聊边从工具兜里翻出工具,凿墙、掐管没用多长时间,就修理好了。 我问:“多少钱?”师傅张开巴掌:“五十。” 我一愣,是不是要得少了点?去年下水道堵了,找人来疏通,收了两百元。 .师傅见我没吭声,以为要多了。问我:“那你想给多少?” .我说:“八十。” .这回轮到师傅发愣了,瞪大眼睛反问一句:“多少?八十?” .我点点头,掏出一张百元钞票递给他。他疑惑地打量我一眼,把钱接过去,

3、不声不响又给我找回一张五十元,说:“谢谢你的好意。我只收五十。我是个手艺人,靠手艺吃饭。今天这点活儿就值五十,不能多收你的钱。”临出门时送我一张名片,告诉我他姓周,让我以后有事直接打电话找他,用不着再跑市场。 .我家楼房住得久了,设施难免老化。没过多久,厨房棚顶粘的树脂板开始一块块掉落。我自己鼓捣半天,修不了,只好打电话找老周。 .不多时,老周来了,气喘吁吁。进屋水也没喝一口,操起家什就开始干活。我夸他真行,啥活儿都会干。他嘿嘿笑着说:“这都是后来学的一些小手艺。我的老本行是打水桶、炉筒、洗衣盆什么的,那才是我的拿手活儿。退回三四十年,我那手艺很吃香呐!”我笑着答道:“那是真的,当年有你这手艺

4、可不得了,吃香的喝辣的。”他听这话很受用,感叹一句说:“现在老百姓生活好了,没人再用这些老物件,我那手艺用不上喽,淘汰喽。”听他的语气有点感伤,我赶紧说:“你这不挺好嘛,这个年纪身体棒棒的,还能靠劳动、凭手艺赚钱,服务于民,效力社会,多好啊!” .忙完手上的,他扭头跟我说:“手艺被淘汰了,那是社会进步的结果;这人要是被淘汰了,那是不求进取的结果。按理说,我自己有社保,够吃够喝,可以享清福了。可我就是闲不住,愿干活儿,看见活儿手就痒痒。所以,这些年我不断学些新手艺,就是不想被这个时代淘汰,我这个人没念几年书,可脑子不笨,手也算巧,修修补补的小活儿,我看两遍就会。”我听得连连点头。 .他哈哈一笑,

5、摆手说:“不唠了,干活。”操起钉枪,啪啪啪,一阵有节奏的声响,很快活儿干利索了。再看那棚顶,树脂板重新粘过,又添上钢钉加固,结实程度自不必说,就连那细密的钉眼都呈现出好看的图案。到底是手艺人!我心中暗自佩服。 .活干完后,我又想多给些。他连连摆手“不用。我挣的都是功夫钱,多要心里不踏实。”这时他电话响了,接完电话,冲我一努嘴:“瞧,又来活儿了,我得赶紧走。”说完,拎上工具兜,推开门走人了。 .我望着他匆匆下楼的身影,蓦然觉得老周这个人生活得很有幸福感 (2021年5月1日人民日报,有删改) (1)解释选文.段加点词语的含义。 操起钉枪,啪啪啪,一阵有节奏的声响,很快活儿干利索了。 (2)品析段

6、划线句子。 这回轮到师傅发愣了,瞪大眼睛反问一句:“多少?八十?” (3)选文结尾段写到“蓦然觉得老周这个人生活得很有幸福感”,试分析老周的“幸福感”源自什么。 (4)简析选文中老周的形象特点。 二、(2021年湖南湘西州)阅读侯文咏的周末狂欢一文,完成后面小题(16分) “今天中午妈妈不在家,你下了课就去等妹妹。”妈妈拉着我的手说,“这里有一百元,你带妹妹去吃自助餐,知不知道? 我很严肃又很负责地点了点头。 现在轮到妹妹了。“你下了课一定要等哥哥,不管谁跟你说什么话都不相信,一定要等,知不知道?” “知道。” “还有,”妈妈意犹未尽,头又转向我,“要遵守交通规则,记得牵着妹妹,知不知道?”

7、“嗯。”【甲】 妈妈叮嘱完,踩着高跟鞋,咔嗒咔嗒走远了,我和妹妹几乎要高兴得跳起来了。 “耶”妹妹已经按捺不住了,“哥,我要吃麦当劳。” “妈妈说不能随便乱吃不卫生的东西。”我装出一副长辈的风范。 “可是麦当劳很干净。” .“那是电视上说的,”我学爸爸的口吻,“电视上说的都不能相信,知道吗?如果今天你想吃什么,就要听我的话,懂不懂?这可是妈妈说的。” .我确信妹妹这次真的听懂了,她很可爱地点点头,为了表示她的听话,还在我的脸上给我一个香吻,通常这是爸爸才有的待遇。我感到很满意。 .我实在没有办法专心上课,我把钱拿在手上,又拿在阳光下照来照去。 .第一节下课,好多人吃泡面,我忍不住,买了一包。反

8、正才十块钱,应该没有关系。 .第二节下课时,我又看到别的同学在吃冰淇淋。我心里告诉自己,光是泡面都不能忍耐了,更何况是冰淇淋呢?于是我在充满罪恶感的心情之下又吃了一个十五块钱的冰淇淋。 .再下课时,我又买了一包蜜饯。 .等到中午放学,我看到妹妹满脸兴奋的笑容时,手里只剩下六十元了。 .“哥,我要去吃麦当劳。” .“嗯。”我灵机一动,“可是妈妈不让我们去吃麦当劳,但我有个好办法,这是我们的秘密,你不可以告诉妈妈哦!我们先去吃麦当劳,再去打电动玩具。” .一下子做两样妈妈不允许的事,妹妹显得比我还兴奋,但她忽然又问:“哥,那我们的钱怎么够?” .“我们两人可以合吃一人份的麦当劳啊。”我得意地告诉她

9、。 .我们一共花费了四十元在麦当劳解决了我们两个人的午餐。在妹妹五音不全的歌声中,我带着仅剩的二十元直奔电动玩具店。我一想到忍者龟就忍不住兴奋起来,不知不觉也哼了起来:“我愿做个好小孩” .正当我打忍者龟打得快发疯的时候,妹妹眼睛闪了一下:“哥,我要喝可乐。” .天啊,才剩下二十元,玩这场忍者龟又花掉了五元,还有十五元。 .“哥,只要十元。我们午餐只吃了四十元。我现在肚子饿”妹妹眨着眼睛,一副叫人不忍心拒绝的表情。 .在一片稀里哗啦中,我的忍者龟打到第七盘,死了。刚好妹妹也安静地喝完了她的一大杯可乐。我带着她走出电动玩具店,再三警告她不可以告诉妈妈,她认真地点点头。 .多么美好的下午! .“我

10、愿做个好小孩”我得意的唱着歌,书包也背的斜斜的,帽子戴的歪歪的,一路回家。 .可不知道什么时候,走在我旁边的妹妹不见了,等我回过头去找,发现她从杂货店笑嘻嘻地探出头来叫我:“哥,我又买了一支冰棒”她说着,在我没来得及制止之前,用力地咬了一口,“才十元而已,我知道你还有四十元” .那一口好像咬到了我一样,【乙】!我的脸色一阵青红一阵白 .我们两个人乖乖地坐在杂货店里,等妈妈三点多来到这里的时候,妹妹的眼睛已经哭肿了。她一见到妈妈就忘了我们的协定,开始大喊:“都是哥哥,带我去吃麦当劳,去打电动玩具,还叫我回来不能告诉你” 21.请将本文的故事情节补充完整。(每空限4字)(3分) 接受委托_独吃美食

11、_狂玩游戏_。 22.阅读文章,摘录文中的语句填空。(3分) 全文叙事精巧,文末发生逆转。起初,妈妈离开之后,兄妹俩“”;而后,我扮演了小大人的角色,妹妹的表现让我“_”;我靠我的“聪明”,既满足了私欲,也哄得妹妹很开心,自己不禁感叹“_”;但乐极生悲,妹妹的一口冰棒,“咬”得我神色突变,此前的快乐都化为乌有。 23.结合上下文,合理想象,按要求在【甲】【乙】两处各补写一句话。(4分) 【甲】处补写“我”的动作: 【乙】处补写“我”的心理: 24.与“妹妹已经按捺不住”中加点的“按捺”意思相近的词语是_(2分) 25.歌词“我愿做个好小孩”在文中两次出现,你觉得文中的“我”算个好小孩吗?结合文

12、章内容谈谈你的理解。(4分) 三、(2021湖南岳阳市)阅读下面小说,完成下面小题。(11分) 神秘的大黄猫 母亲正操起扁担要劈我,却突然惊喜地叫道:“是他莲姨吧?他莲姨吧!” 我好奇地停下逃命般的脚步,回头看,母亲已站在远处的大路边,抓着一位妇人的手兴奋地喊着我:“国子,过来,叫你莲姨。”母亲从来没这么和我说过话,嘴里像含了蜜。我犹豫着,因为我把两桶水挑泼了,母亲刚才没劈到我,现在是不是想把我诓过去劈?“来呀国子,你莲姨,还有弓子,你们小时候在外婆家玩得可好呢。”母亲拉着妇人身旁一个和我差不多高的孩子,极力向我献殷勤。 我突然意识到母亲是要留这位莲姨在我家吃饭,于是走过去。莲姨快步迎上来,气

13、喘吁吁:“呀!国子,都这么高啦”“国子,把弓子肩上的袋子接下来,背家去。”母亲一边吩咐我,一边弯腰挑莲姨刚放下的担子。 “翠姐,我家也不远了,不去,不去你家”莲姨阻止母亲挑地的担子。“就你见外!都吃饭时间了,都到我家门口了,你走啊!走了就不是姐妹!”母亲气冲冲地推开莲姨挑起担子,“我晓得,你每次赶集都绕着我家走,生怕喝我一口水。今天要不是你挑着担子,小路不好走,你又绕过去了”母亲的语气很不满,但脸上含笑。“哪里哪里哟翠姐,我是穷忙,家里丢不开”莲姨跟着,也笑着。 弓子一口气灌下我家两大碗井水后,坐在门口,低着头,不和我说话。我也没心情和他说话,只琢磨着母亲今天会烧什么好菜招待客人:肉,家里没有

14、,但菜里的香油一定会倒得多。想到这,我就激动起来,但又不能把激动表现出来,不然下午等客人一走,母亲轻则又要骂我没出息,重则又要用扁担劈我,顺带着把刚才没有劈的也劈了。“每次客人走后我就要倒霉,今天要出出她的丑。”我在心里给自己定下对付母亲的基调。 “他莲姨,你坐会儿,我出去抱些柴草。”母亲说着就走出院子。我心里一笑,母亲又开始装了:灶边柴草满满的,哪里还要再抱?不过是干那种事罢了。我有了主意。 我坐在门口弓子的对面,有一句没一句地应答着莲姨热情的问话,眼睛不时地瞟向身后。“谁!干什么!”我突然的大叫吓得莲姨和弓子猴子般地蹿起来,更吓得身后的母亲大跳。“想死啊你!”看到莲姨,母亲的声音又立即柔和

15、起来,“他莲姨你看,我家这调皮的东西”母亲捡起被我吓得掉在地上的一块腊肉,放到窗台上。“一样的,我家这东西更调皮,更调皮”莲姨笑着,还轻轻揪了揪弓子的耳朵。弓子莫名其妙地看着我。我们俩一笑,在院子里玩起来。 不一会儿,母亲亲切地喊我进屋。我似乎忘了先前的不快,蹦蹦跳跳地跟着母亲进了厨房。母亲笑着关上门,却突然用胳膊将我的颈子死死一箍,手掌紧紧捂住我的嘴,另只手似乎用尽全力拧我的屁股,眼珠子就要跳出来,声音低却异常凶狠:“拿出来!不然客人一走,我就要你命!”我疼得叫不出声,也不敢叫出声,只疑惑、无助地看着母亲。“肉,窗台上的肉,藏哪去了?”母亲的两只眼珠子恨不得要蹦出来砸死我。我急切地摇头,惨兮

16、兮地看着母亲,泪水大滴大滴地滚落。 “翠姐翠姐!大黄猫!一只大黄猫叼走了肉!”莲姨在门外急切地叫起来。母亲急忙丢开我,低声说句“不许哭”,就打开门和莲姨一起去追大黄猫。母亲和莲姨没有追回那块肉那块刚刚被母亲从邻家借来,并且当母亲做贼一般悄悄往窗台上放时还被我的恶作剧吓得要死的那块肉。 这天的饭桌上虽然没有肉,但多放了香油的韭菜和白菜尤其香,我和弓子一人吃了三大碗饭。饭后,莲姨从后院上厕所回来,手里拿着一块肉,惊喜地对我母亲说:“翠姐,这块肉被大黄猫丢在了后院,还差点把我踩滑倒了。”母亲接过那块肉,看了看:“他莲姨,你这么帮我” .莲姨他们走后,我见母亲看着那块肉直抹眼泪,就恨恨地说:“哼!大黄

17、猫,下次让我碰上非打死不可”“傻孩子,什么大黄猫?”母亲苦笑了笑,“大黄猫叼肉,哪有丢下的道理?哪有连一个牙印子都没在肉上留下的道理” .十二岁的我,不懂母亲在说什么。 22.【梳理故事情节】根据小说内容,将故事情节补充完整。(2分) 母亲邀请莲姨母子吃饭_肉失而复得。 23.【分析人物形象】(1)勾画第段中与母亲有关主要细节,分析它们反映了母亲怎样的心理,并结合全文探究母亲有这种心理的原因。(4分) 两个角度主要细节母亲心理原因 “我”和莲姨都能感受到的 只有“我”都能感受到的箍、捂住、拧、跳、砸、声音低却异常凶狠 (2)结合全文,关注第段和第段加点词“急切”“惊喜”,分析莲姨制造“大黄猫”

18、假象的原因,并说说这个假象凸显了莲姨什么性格特征。(3分) 24.【赏析叙事艺术】这篇小说以“十二岁我”的视角来叙述故事,这样写有什么好处?(2分) 四、2021年江苏宿迁中考阅读下面的文章,完成各小题。(16分) 磨刀匠进城肖国才 仲春的一个周末清晨,小区门口来了位衣着朴实、满脸笑容的磨刀匠。身材魁伟,嗓音洪亮,一声“磨-菜-刀哟”的吆喝,穿破晨雾,回声不绝,引来小区居民和过往的路人驻足围观。 “磨把菜刀多少钱呀?” “刀磨了不好用,怎么找你退钱呢?” 人们你一言我一语地发问,围观的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子,一脸和善地拱手作揖,然后笑盈盈地对围观者说:“老少无欺,明码实价。每把刀十元。如果

19、磨得不好,分文不收,再倒赔一把刀的钱。初来乍到,大家信不过我都正常。今天磨刀不收钱,用得好,下次给不迟。” 话音刚落,只听人群里有人喊了声“好”,然后说要用自家的刀先来试试磨刀匠的手艺。 围观者的目光齐刷刷地循着声音看过去,原来是小区里那个面目清癯、凡事喜欢较真的老邹。 “磨刀真的不收钱?”老邹问。 “当然,手艺人说话做事不会虚头巴脑讹人。”磨刀匠答。 约莫十分钟后,老邹就把两把菜刀放在了磨刀匠的面前。 磨刀匠麻利地从蜡黄色帆布包里取出四块磨刀石。他把矿泉水瓶当花洒。在一块条砖型青石上只轻轻点了点,水珠就均匀地洒在条石上。然后,他就着水珠把菜刀按在青石上磨起来。磨好一面后再磨另一面。刀刃上有个

20、米粒大的缺口,他又换上一块有凹槽的青石,夹着缺口磨。最后,再用细腻的青石磨光刀口。所有程序完成后,他揪了几根头发搭在刀口,用力一吹,头发被齐刷刷割断。人群中爆发出热烈的掌声。 .不需多言,老邹拿着磨好的菜刀刚离开,几把生锈的菜刀就立马摆在了磨刀匠的面前。磨刀匠的脸上掠过一丝笑容,接着打开了话匣子。他说他姓张,在乡下磨刀三十多年了。儿子从小到大读书的开销,都是他走村串户一把刀一把刀磨出来的。儿子研究生毕业后考进城里当了公务员,去年有了孩子。他进城帮儿子媳妇带孙子,刚来时很别扭,城里生活过不惯。于是,张师傅跟儿子媳妇说,周末他得出来透透气,顺带跟别人说说话。干干他舍不得放弃的磨刀手艺。时间久了,来

21、磨刀的都很愿意和张师傅说上几句,听他聊这样那样的故事。 .又是一个周末的清晨,我去小区外面买菜。只见小区门口张师傅来得很早,正猫腰坐在一张条凳上磨菜刀。我问他生意怎么样。他一脸喜色,下巴颏朝地上一堆待磨的莱刀点了点,说活儿多得出乎他的意料。他还告诉我,这些活儿都是前些日子来磨刀的顾客引荐来的,够他忙一天,不知道天黑之前能不能磨完。说完。他得意地笑。 .几天后,张师傅身边又多了一位中年汉子,帮着他一起磨刀。大家见了都问,张师傅你收徒弟了?张师傅笑呵呵地道出原委:不是徒弟,而是同行。这位中年磨刀匠也是初来乍到,人生地不熟,吆喝了半天,没揽到一桩活儿。他主动跑来跟张师傅搭话。张师傅宽慰他:“不急,生

22、意都是慢慢做出来的,坚持下去就会好起来的。”可他却说:“等不起啊,一家人还等着我挣钱呢,没活儿做怎么养家糊口。”张师傅听他这么说,思忖了一下说道:“要不,你做我的活儿,做多少得多少。不过,我得把丑话说在前头,你出的活儿我都要仔细检查,如果达不到我的要求,这活儿就不能给你做。”中年磨刀匠先是有些诧异,继而一脸感激,连声称谢。就这样,中年磨刀匠在张师傅身边干开了。他磨一阵刀,就递给张师傅看看,听听意见,再接着磨。张师傅认真地指点着他,即便是一点点瑕疵也不放过。 .跟张师傅熟悉的顾客老李,私下里悄悄地提醒道:“老张,关键技术可不能随便传人,小心抢了你的饭碗!”张师傅听了嘿嘿一笑,说:“谢谢提醒,我不

23、怕。” .张师傅把一份看似不起眼的磨刀活儿做得风生水起,着实惠及了不少小区居民。一天,张师傅边磨刀边和顾客聊天:“再过两年,等孙子上幼儿园了,我就去工商部门申请营业执照,开个磨刀公司。”说完他把磨好的刀递给顾客。顾客接过刀,看了看,拉长了声音:“好-” 16、根据文章内容,将表格填写完整。(3分) 小说故事情节人们心理反应 张师傅在小区里吆喝磨刀半信半疑 张师傅现场展示磨刀手艺 张师傅讲述自己磨刀故事理解接受 (同行)诧异感激;(老李)担心忧虑 张师傅想开磨刀公司 17.根据要求回答问题。(4分) 从人物描写角度赏析第段画线句。 赏析第.段加点词的表达效果。 18.老邹在本文中有着重要作用,请

24、简要分析。(4分) 19.结合全文,探究小说主旨。(5分) 五、(2021年内蒙古通辽市)记叙文阅读(12分) 生活,没有想象的不堪 年龄越大,就越认可父母的人生;越是见识到不同的人群,就越意识到他们的难得;越是和概念、理论打交道,就越意识到父母落地的人生姿态,是多么的活色生香而又充满生命力。 我的父母是普通人,一辈子生活在湖南的一个村庄。母亲是一个家庭妇女,父亲是一名中学老师。 妈妈19岁嫁给爸爸。外婆生育了6个孩子,还领养了一个,但妈妈是唯一的女儿,在那个年代,虽然说不上能享受到多少宠爱,但至少没有遭受过任何对女性的轻慢,妈妈甚至还念到初中毕业,字写得比我还好,能自由阅读文学作品。只是她一

25、辈子太忙了,从来没有任何闲情逸致,从来没有轻松地坐下来好好品过一杯茶,浪漫过一次。我对妈妈骨子里有温情倾向的唯一感知,就是在20世纪70年代末期,在我们姐弟年龄很小的时候,她强烈地想摆脱几个孩子,自己骑单车去隔壁村看电影。 妈妈26岁就已经生了4个孩子。她这辈子最亮眼的价值观,来自这句话:“我一生中最值得的事情,就是赶在计划生育之前,生了你们4个。”她如此地热爱孩子,无数次庆幸,这种发自内心地确认,让我从小就充满了存在感。尽管我已是家中第三个女儿,尽管连村里的老人都看不下去,开始同情妈妈命苦,但我知道自己不是“拖油瓶”,知道自己给家庭带来的是快乐而不是痛苦。尽管四姐弟年龄接近,争吵不断,挨打不

26、少,但打过以后,还是觉得活着有意思,眼泪还没擦干,就开始香喷喷地吃饭。我从小就怕死,有一点点不舒服,就主动叫妈妈带我去乡村卫生院。是啊,我是父母赶在计生政策出台之前生下的第三个女儿,能顺利来到人间,又有什么理由不庆幸呢? 我妈妈干过的事,我大致算了一下。 在养育子女方面,妈妈除了养大我们4个,在婶婶26岁那年意外去世后,还毫无怨言地担起两个家庭的担子,同时养育两个年幼的侄子。这种状况,一直断断续续坚持到兄弟俩初中毕业外出打工。现在,我的两个堂弟对妈妈非常好。另外,我的大舅、满舅、我的小姑、远方表叔,都分别将自己的孩子或长或短地放在我家寄养过,最长的有五六年。我家的情况是,我被寄养在外婆家,而别

27、的孩子寄养在我家。至于他们为什么把孩子寄养在我家,可能因为我爸爸是老师,在他们看来,既能帮忙辅导孩子,也可以通过他的关系,拜托更多的老师关注孩子,甚至让他们顺利升上中学。这些现在看来无比麻烦的事,妈妈没有任何抱怨。 因为家里人口多,做饭工作量很大,她一辈子的心思和时间,主要用在准备各种各样的食物上。让我意外的是,妈妈居然喜欢做饭。如果说,偶尔做一顿饭让人感觉到乐趣,但像她这样,连续50年,持续不断地为家人做饭,我就感觉这是一项伟大的事业。我家朋友多,爸爸年轻的时候喜欢带同事来家里玩,我的同学、弟弟的同学、两个姐姐的同学都喜欢来家里玩,妈妈是所有客人最喜欢的人。妈妈确实好客,好客的方式就是做饭给

28、客人吃。妈妈做饭速度极快,两个小时可以做好20个人的饭菜。我一想到妈妈一辈子做过的饭菜够用火车皮来装,就汗颜不已。 妈妈也懂得很多手艺。在1987年以前,她除了承担所有农活,主要职业是做裁缝,她是我们整个乡镇最有名的裁缝,是少有的还会做大衣襟的传统师傅,我们小时候穿的衣服都是出自妈妈之手。在1987年以后她还开过杂货店,在开杂货店的同时,她学会了做早点,也就是蒸包子、馒头。掌握了基本技术后,她发挥自己会做坛子菜的优势,做出了南北特色结合很好的油饺子和油炸包,这些美食干净、好吃,又禁饿,长久以来一直是我们乡村孩子们的共同记忆。在经商的同时,她还承包过田地种大荆西瓜,西瓜成熟后,又联系熟人去长沙街

29、头售卖。想想,农、工、商、小手工业,这些行当妈妈都干过。她1949年出生,去年还在说,要不是年龄太大,都准备去考个驾照。我就是听了她这句话,才下定决心坚持考试,拿到驾照的。 是的,妈妈大半生给我们的印象就是忙、累,但她活得热气腾腾,平凡又充实,仿佛不用追问人生的意义,就自带庄重的价值。她的生命如此落地,精神如此简单、清洁。 我年龄越大,越对平凡而认真活着的人深怀敬意。他们和我的父母一样,都是托举这个社会的基石,尽管他们默默无闻,但没有人可以否认他们的价值。 (中国新闻周刊公众号,有删改) 12根据文章内容填空。(3分) (1)妈妈做的最浪漫的事:_ (2)妈妈做的最值得的事:_ (3)妈妈做的

30、最多的事:_ 13.结合语境,品析加点词语的表达效果。(2分) 她如此地热爱孩子,无数次庆幸,这种发自内心地确认,让我从小就充满了存在感。 14.请结合你对这篇文章的理解,分析第段划线句子的含义。(2分) 但她活得热气腾腾,平凡又充实,仿佛不用追问人生的意义,就自带庄重的价值。 15.文章第段在全文中有何作用?(2分) 16.结合文章内容分析母亲是一个什么样的人。(3分) 六、(2021年山东滨州中考)阅读下面小说,完成2125题。(13分) 骈枝的_余显斌 他性格内向,十分自卑。因为他左手长着骈枝小手指上又长了根手指,很难看。 有一次,一个小女生看见了他的骈枝,惊叫道:“呀,你昨长了六根手指

31、?”他听了,捏着手红着脸哭了。那时,他才九岁,刚懂点事,就感觉到自己和别的孩子不同。可是,又不敢做手术,因为怕痛。于是,那根手指就留了下来,成了他的心结。他爱把左手插在口袋里,生怕一不小心,会露出自己的骈枝,惹来大家的嘲笑。渐渐地,他喜欢一个人待在教室的一角,不玩,不笑,很少说话。 初中时,他遇见了她,一个非常清秀的女孩,白净的脸上旋动着两个酒窝。她做了他的同桌,经常“咯咯咯”地笑,把幸福满天张扬。 一次,老师让她上讲台演讲,她走上去,眉眼弯弯,一边演讲一边“咯咯”地笑,以至于大家都忍不住,跟着笑了,嘻嘻哈哈的一大片。最后,就连绷着脸的老师也忍不住笑了。其实,她笑不为别的,只是因为念错了一个字

32、。这也值得笑,真是的!他皱着眉想。 还有一次,她写字的时候不小心,手肘一晃,一下子撞着了他的手肘,他急得咂一下嘴,表示不满,她侧过头来一看,他一笔从作业本的上面斜斜地画到了下边,仿佛蚯蚓一样,弯弯扭扭的。她又笑了,“咯咯咯”的,如喷泉一样,泛着阳光,四处泼洒,流光溢彩。 他望着她:噘着嘴问:“笑什么?难道很搞笑吗?”她指着那笔字,说道:“像一条蛇!你在绘画啊?”说着,又笑起来。 终于有一天,她看到了他的六指。当时,他悄悄伸出手,拿着指甲剪,准备剪指甲。她看见了他的骈枝,睁大了眼,接着笑了起来,“你真幸运!”她说。 他很生气,说这话明显是在讥笑自己嘛。可她仿佛一点儿也看不出他生气了似的说:“上帝太偏心了,给我们十根手指,却多给了你一根,你一定和他是亲戚,走了后门,他照顾你的。” 第一次,他听到了对六指真诚的赞美,他敏感的心隐隐有了一种平衡感,有了一点安慰。尽管他知道,这是她的一句玩笑话,可能只是一种安抚,可是,他的心里仍感到一

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