1、第二单元第二单元 100以内的加法和减法（二）以内的加法和减法（二）第6课时 连加、连减1.掌握连加、连减的运算顺序和用竖式计算的书写方法。2.在对比练习中，优化出算法，同时感受到竖式简便写法的合理性和简洁美。学习目标这些倒计时你们知道用什么作时间单位的呢？1.口算。（说一说运算顺序）9+8+4=7+59+20=2026=72640=1766186621861226抢答 这些倒计时你们知道用什么作时间单位的呢？28+15=9767=74-37=79+17=2.列竖式。2 8 1 541 3 9 7 6 73 0 7 4 3 73 7 7 9 1 791 643303796随机这些倒计时你们知道
2、用什么作时间单位的呢？计算竖式加法和减法需要注意什么问题？2.计算进位加法时要记得向十位进1，计算退位减法时要记得从十位退1。1.列竖式时，相同数位要对齐，从个位开始算起。交流讨论第一组第二组第三组28 个34 个22 个一共摘了多少个？你得到了哪些数学信息？观察题目第一组第二组第三组28 个34 个22 个28+34+22=三个数连加，怎么计算呢？探索连加计算方法一共摘了多少个？2 8+3 46 26 2+2 28 412 8+3 41+2 28 46 22 83 4 2 28 4101比较三种计算方法与什么相同点和不同点。都是用竖式计算的。第一种是用两个竖式计算的，第二种是用一个竖式分两次
3、计算，第三种是用一个竖式一次计算的。相同点：不同点：交流讨论第三种方法最简便。计算连加时，应该注意哪些问题？1.相同数位要对齐，先从个位加起，个位相加满十要向十位进“1”。2.连加的计算顺序是从左往右。归纳注：此图片是微课缩略图，教师可以提前推给学生提前预习，学生也可以课后复习。如需使用此资源，请插入微课“【知识点解析】100以内的连加.mp4”共有 84个大南瓜，李大爷运走了 40个，王叔叔运走了 26个。还剩多少个？例2方法二：还可以先算一共运走多少个。方法一：84-40-26=84（40+26）=18（个）发现一个数连续减去两个减数可以先把后面两个数相加。84-40-26=18（个）4
4、44 41 88 4 4 04 4 2 61 88 4 4 0 2 684 40=44 能口算，可以不写竖式。在计算连减算式时，你发现了什么？1.连减和连加的运算顺序一样，都是从左往右依次计算。2.相同数位对齐，从个位算起。个位不够减时要从十位退1。交流总结注：此图片是微课缩略图，教师可以提前推给学生提前预习，学生也可以课后复习。如需使用此资源，请插入微课“【知识点解析】100以内的连减.mp4”。54+20+16=46+25+17=7+59+20=5 42 0+1 69 04 62 5+1 78 87 5 9+2 08 61190881861.列竖式计算全班作答练习1.列竖式计算905830
5、=752819=72（6+44）=9 0 5 8 3 2 3 027 5 2 84 7 1 92 87 2 5 0 2 226+44=502822练习 24+18+13=42 2 4 +1 8 4 22.数学小诊所 24+18+13=372 4+1 84 22 4+1 33 7 24+18+13=372 4+1 84 21 35 5丢符号抄错数少算一步练习抢答（1）小兔子拔了53根胡萝卜，吃了27根，又送给好朋友21根，还剩多少根胡萝卜？3.解决问题（2）哥哥有43块糖果，妹妹有39块糖果，弟弟有11块糖果，现在哥哥、妹妹和弟弟一共有多少块糖果？53-27-21=5（根）答：还剩5根胡萝卜。43+39+11=93（块）答：一共有93块糖果。练习全班作答1.学习了计算连加、连减，在计算时要从左往右依次计算，如果能口算可以不写竖式计算。2.用竖式连写的方法，计算三个数的加减法。3.一个数连续减去两个数，可以把后两个数先相加再减。归纳总结再再 见见PART.01
