1、认认 识识 厘厘 米米义务教育课程标准实验教科书二年级（上册）义务教育课程标准实验教科书二年级（上册）米尺皮尺卷尺软尺1 1厘米有多长？厘米有多长？不同的尺上的不同的尺上的1 1厘米长度厘米长度相等吗？相等吗？厘米厘米0123456789101厘米厘米011厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米 在我们周围有哪些物体在我们周围有哪些物体的长度、宽度或厚度大约的长度、宽度或厚度大约是是1厘米呢？厘米呢？10 cm254367891012厘米10 cm254367891015厘米10 cm2543678910110厘米量一量把直尺的“刻度0”与物体
2、的一端对齐，再看另一端所对的刻度。线段长（）厘米 5 蜡笔长（）厘米 8这块橡皮长（这块橡皮长（）厘米）厘米4下面的线段各长几厘米？下面的线段各长几厘米？（）厘米厘米（）厘米厘米（）厘米厘米368物物 品品估估 计计实实 际际橡橡 皮皮（）厘米）厘米（）厘米）厘米小小 棒棒（）厘米）厘米（）厘米）厘米吸吸 管管（）厘米）厘米（）厘米）厘米大约大约79156816下面量法对吗？物体的一端要和刻度物体的一端要和刻度“0”0”对齐。对齐。直尺不能放歪。直尺不能放歪。哪条线段长？长线段比短线段多多少厘米？0 厘 米1234567891 01 13厘米红色线段的长比（）厘米多一些，蓝色线段的长比（）厘米少一些，这两条线段大约都是（）厘米。88810 cm25436789101大约大约4厘米厘米大约大约8厘米厘米大约大约9厘米厘米714()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米量一量，填一填。43443画一条画一条4 4厘米长的线段厘米长的线段画一条画一条7 7厘米长的线段厘米长的线段 量比较短的物体的长度,常用厘米作单位。量物体的长度时，要把尺的刻度“0”与物体的一端对齐，尺子要与物体的边重合。画线段时，一般从刻度“0”画起。
