1、(完整)全面建设小康社会PPT课件ppt 小康是一个充满传统文化色彩的概念。据考证，小小康是一个充满传统文化色彩的概念。据考证，小康一词最早出自诗经，其中有康一词最早出自诗经，其中有“民亦劳止，汔可小民亦劳止，汔可小康康”。意思是说，人们有劳有逸，日子就能好过。意思是说，人们有劳有逸，日子就能好过。后来后来儒家把比大同社会较低级的一种社会称之为小康儒家把比大同社会较低级的一种社会称之为小康。对历。对历朝历代广大贫苦农民来说，朝历代广大贫苦农民来说，“大同大同”只是美好而无法实现只是美好而无法实现的梦想，过上小康日子，才是他们现实可行的奋斗目标。的梦想，过上小康日子，才是他们现实可行的奋斗目标。
2、由此看来，小康概念源远流长。那么，党的十六大提出由此看来，小康概念源远流长。那么，党的十六大提出全面建设小康社会，具有什么新的含义呢？全面建设小康社会，具有什么新的含义呢？“小康社会小康社会”概念的历史由来和现实涵义概念的历史由来和现实涵义 我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富 裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步 提提高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活 大体大体相当于中等收入国家的水平。相当于中等收入国家的水平。全面建设小康全面建设小康社会，开创中社会，开创中国特色社
3、会主国特色社会主义事业新局面义事业新局面.党的党的十三大十三大报告提出：报告提出：“我国经济建设的部署我国经济建设的部署大体分三步走。大体分三步走。第一步第一步 实现国民生产总值比实现国民生产总值比1980年翻一番，年翻一番，解决人民的解决人民的温饱问题温饱问题。这个任务基本实现。这个任务基本实现。第二步第二步 到本世纪末，使国民生产总值再增长到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到一倍，人民生活达到小康水平小康水平。第三步第三步 到下个世纪中叶，人均国民生产总值到下个世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现
4、本实现现代化现代化。然后，在这个基础上继续前进。然后，在这个基础上继续前进。“三步走三步走”战略战略中共十六大又将第三步目标进一步具体化：中共十六大又将第三步目标进一步具体化：到世纪的第一个十年到世纪的第一个十年，实现国民生产总值，实现国民生产总值比年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，比年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民，到建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；经济更加发展，各项制度更加完善；到新中国成立一百周年时到新中国成立一百周年时，基本上实现
5、现代化，基本上实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。建成富强、民主、文明的社会主义国家。中共十六大提出，中国的国内生产总值到中共十六大提出，中国的国内生产总值到年力争比年翻两番，综合国力和国际竞年力争比年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。争力明显增强。年份年份项目项目人均人均国内国内生产生产总值总值 恩格尔系数恩格尔系数城市城市 乡村乡村人均住房面积人均住房面积城市城市 乡村乡村19901990不足不足800800美美元元57.5%57.5%67.7%67.7%6.7m6.7m2 217.8m17.8m2 220022002超过超过900900美美元元39.9%39.9%47.8
6、%47.8%10m10m2 225m25m2 2现代化建设成就（宏观表现）现代化建设成就（宏观表现）吃吃 营养化营养化6060年代，人们平均年代，人们平均2 2个个月才可以领到半斤肉，月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。并且还要凭票供应。今天，超市出售的方今天，超市出售的方便食品，种类繁多。便食品，种类繁多。穿着五彩缤纷穿着五彩缤纷 六、七十年代，由于六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿物质匮乏，人们只能穿蓝色制服蓝色制服今天，今天，一样的一样的蓝色，蓝色，不一样不一样的感觉的感觉居住条件大大改善居住条件大大改善过去有三间瓦房就已满足过去有三间瓦房就已满足今天住着别墅还觉今天住着别墅还觉得
7、太寂寞得太寂寞 交交 通通1、总体小康社会的、总体小康社会的表现表现：从微观上看从微观上看:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。从宏观上看从宏观上看:国家的整体经济实力大大增强。按照国际惯例来划分，小康生活 大体相当于中等收入国家的水平。六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服从总体小康到全面小康 总体小康的成就物质文明、政治文明、精神文明并进的小康。那么，党的十六大提出全面建设小康社会，具有什么新的含义呢？到世纪的第一个十年，实现国民生产总值比年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；现代化建设成就（宏观表现）中共十六大又将第三步目标进一步具体化：后来儒
8、家把比大同社会较低级的一种社会称之为小康。到新中国成立一百周年时，基本上实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。按照国际惯例来划分，小康生活 大体相当于中等收入国家的水平。缩小地区、城乡各界层的差距，惠及十几亿人口第九课、社会主义市场经济中共十六大提出，中国的国内生产总值到年力争比年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。所谓低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。我国现在达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康从宏观上看:国家的整体经济实力大大增强。贫穷贫穷不是我影响市容，我真的很饿呀山区落后的教育山区落后的教育 所谓所谓低水平低水平，就是虽然我
9、国经济总量已就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。经达到一定规模，但人均水平还比较低。所谓所谓不全面不全面，就是目前的小康基本上就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。环境质量还有待提高。所谓所谓发展很不平衡发展很不平衡，是指地区之间、是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。城乡之间，发展水平差距不小。总 体 小 康所以：所以：我们要在本世纪头二十年，集中力量，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平
10、的全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会小康社会 结论结论：我国现在达到的小康，还是低水平我国现在达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康的、不全面的、发展很不平衡的小康 就是到就是到2020年，年，要使要使经济经济更加发展、更加发展、民主民主更加健全、更加健全、科教科教更加进步、更加进步、文化文化更加繁荣、更加繁荣、社会社会更加和谐、人民更加和谐、人民生活生活更加殷实更加殷实全面小康的特点：全面小康的特点：经济更加发展经济更加发展民主更加健全民主更加健全科教更加进步科教更加进步文化更加繁荣文化更加繁荣社会更加和谐社会更加和谐人民生活更加殷实人民生活更加殷实 和谐社会 六大特
11、征民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 和谐相处 经济、政治、文化全面发展的小康，经济、政治、文化全面发展的小康，物质文明、政治文明、精神文明并进的小康。物质文明、政治文明、精神文明并进的小康。区区 别别总体小康总体小康全面小康全面小康标标 准准低标准，人均低标准，人均GDP只有只有800多美元多美元较高标准，人均较高标准，人均GDP超过超过3000美元美元全面程度全面程度偏重于偏重于物质消费物质消费的的小康，不全面小康，不全面除了注重物质生活水平的除了注重物质生活水平的提高外，还特别注重人们提高外，还特别注重人们的的精神生活精神生活，所享受的民，所享受的民主权利、生活环境改善等，
12、主权利、生活环境改善等，实现社会全面进步实现社会全面进步发展程度发展程度发展不平衡，地区差发展不平衡，地区差距、城乡差距、工农距、城乡差距、工农差距较大，部分地区差距较大，部分地区尚未达到尚未达到缩小地区、城乡各界层的缩小地区、城乡各界层的差距，惠及十几亿人口差距，惠及十几亿人口总体小康与全面小康比较：总体小康与全面小康比较：二、经济建设的新要求二、经济建设的新要求 （1 1）增强发展）增强发展协调协调性，努力实现经济性，努力实现经济又好又快又好又快发展。发展。（2 2）全面改善人）全面改善人民生民生活活（3 3）建设）建设生态生态文明文明(1)增强发展协增强发展协调性，努力实调性，努力实现经
13、济又好又现经济又好又快发展快发展1 1）在优化结构、）在优化结构、提高效益、降低提高效益、降低消耗、保护环境消耗、保护环境的基础上，实现的基础上，实现国内生产总值到国内生产总值到20202020年比年比20002000年年翻两翻翻两翻；2 2）社会主义市场）社会主义市场经济体制经济体制更更加完善加完善3 3）自主创新能）自主创新能力力显著提高，显著提高，进入创新型国家行进入创新型国家行列列4 4）城乡区域协调）城乡区域协调发展机制发展机制基基本形成本形成5 5）社会主义新农）社会主义新农村建设村建设取得取得重大进展重大进展6 6）城镇人口）城镇人口比重比重明明显增加显增加企业、企业、财政财政
14、全面改全面改善人民生活善人民生活 1）、社会）、社会就业就业更更加充分加充分2）、覆盖城乡居民）、覆盖城乡居民的的社会保障体系社会保障体系3）合理有序的）合理有序的收收入分配入分配格局格局就业和劳动者权利保护就业和劳动者权利保护财政的作用财政的作用财政的作用财政的作用第三单元收入与分配第三单元收入与分配（制度、原则）税收（制度、原则）税收第九课、社会主义第九课、社会主义市场经济市场经济 建设建设生态生态文明文明 产业结构产业结构基本形成基本形成节约能源资源节约能源资源和和保护生态环境保护生态环境的的增长方式增长方式消费模式消费模式建设资源节约型建设资源节约型环境友好型社会环境友好型社会树立正确
15、消费观树立正确消费观促进生产发展促进生产发展全面小康社会建设全面小康社会建设进程进程：特点：特点：小康社会的建设进程与实现现代化的小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样，是一种不平衡的发展的过程。进程一样，是一种不平衡的发展的过程。要求：要求：实现全面小康需要长期的艰苦奋斗；实现全面小康需要长期的艰苦奋斗；有条件的地方可以发展得更快些，在全面建有条件的地方可以发展得更快些，在全面建设小康社会的基础上，率先实现现代化；相设小康社会的基础上，率先实现现代化；相对落后的地区，则要奋起直追，加快发展对落后的地区，则要奋起直追，加快发展 小小 结结 总体小康的总体小康的发展历程发展历程 微观微观从从总体总体小康到小康到全面全面小康小康 总体小康的总体小康的成就成就 宏观宏观 总体小康的总体小康的特点特点 增加发展协调性增加发展协调性经济建设新要求经济建设新要求 全面改善人民生活全面改善人民生活 建设生态文明建设生态文明小康社会建设的小康社会建设的进程进程谢谢观看谢谢观看
