1、L/O/G/O急诊科特点浅析急诊科特点浅析 急诊科特点浅析课件L/O/G/O一、认识急诊科的工作性质一、认识急诊科的工作性质二、掌握必须的急救技能及知识二、掌握必须的急救技能及知识三、学会和急诊病人的沟通三、学会和急诊病人的沟通 急诊科特点浅析课件L/O/G/O病例病例v病例一:病例一:v患者、男、患者、男、69岁,以岁,以“全身无力、流涎一周全身无力、流涎一周”为为主诉入某县医院,考虑主诉入某县医院,考虑“脑血管病脑血管病”,拍头颅,拍头颅CT示:腔隙性脑梗塞,按脑梗塞治疗,病情加重,示:腔隙性脑梗塞,按脑梗塞治疗,病情加重,转我转我 科,入院后查体:四肢肌力二级,对科,入院后查体:四肢肌力
2、二级,对 称一致、病理反射未引出;抬头无力,称一致、病理反射未引出;抬头无力,口腔分泌物多。口腔分泌物多。问题:诊断?问题:诊断?急诊科特点浅析课件L/O/G/Ov 病例二:病例二:v 患者、男、患者、男、72岁,以岁,以“发发热、昏迷热、昏迷1周,呼吸机辅助周,呼吸机辅助通气通气1天天”为主诉由二附院为主诉由二附院 转我科,转我科,?急诊科特点浅析课件L/O/G/Ov病例三病例三 患者、女、患者、女、65岁,以岁,以“发现昏迷一小时发现昏迷一小时”来诊,来诊,查体:昏迷、瞳孔等大等圆、光反射存在,左侧查体:昏迷、瞳孔等大等圆、光反射存在,左侧肢体偏瘫,皮肤无明显湿冷。肢体偏瘫,皮肤无明显湿冷
3、。诊断、检查:?急诊科特点浅析课件 急救特点急救特点1、急。、急。2、重。、重。3、危。、危。4、乱。、乱。环境环境1、广。、广。2、深。、深。3、强。、强。4、准。、准。要求要求1、平。、平。2、通。、通。3、忍。、忍。4、理。、理。风险风险急诊科特点浅析课件病人特点病人特点 1、急急。2、重重。3、危危。4、乱。、乱。急诊科特点浅析课件急 病急心心急急急诊科特点浅析课件重重 病情重病情重责任重急诊科特点浅析课件危危病危人危急诊科特点浅析课件乱乱 场面乱场面乱病种乱病种乱急诊科特点浅析课件人员要求人员要求v1、广。广。2、深。、深。3、强。强。4、准。准。急诊科特点浅析课件v广广 知识面广技能广重症监护室急诊科特点浅析课件v深深把握病情治疗方法ECMO急诊科特点浅析课件v强(精)强(精)果断积极溺水病人抢救急诊科特点浅析课件v准准判断准措施对急诊科特点浅析课件v规避风险规避风险v1、平。平。2、通。通。3、忍。、忍。4、理。理。急诊科特点浅析课件平平不慌乱平易近人急诊科特点浅析课件通通语言通俗通情达理急诊科特点浅析课件忍忍避险不激惹急诊科特点浅析课件理理医学理论法理情理急诊科特点浅析课件谢谢!谢谢!急诊科特点浅析课件