1、2020-2021学年四川省北师大成都实验中学八年级（上）期中物理试卷一.单选题（每题2分，共30分）1（2分）下列常见物理量的估算最符合实际的是（）A一元硬币直径大约2.5mmB硬币从课桌表面自由掉落到地面大约需要8sC人步行的速度大约是1m/sD一个中学生的质量大约是500g2（2分）下列关于声现象的说法中错误的是（）A课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的B“星光大道”年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音调不同C医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性D中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声3（2分）下列关于能量转化现象的说法中，正确的是（）A给
2、蓄电池充电时化学能转化为电能B太阳能电池可以将太阳能转化为电能C发电机工作将电能转化为机械能D电风扇工作主要是将机械能转化为电能4（2分）下列光现象与日食的形成原因不同的是（）A小孔成像B手影游戏C水中倒影D树下阴影5（2分）如图，小明在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小明的光路图是（）ABCD6（2分）下列关于光学实验的说法，正确的是（）A探究光的反射定律时，用来显示光的传播路径的硬纸板最好选择黑色光滑的B探究平面镜成像特点，物体靠近平面镜时像的大小不变C探究光的折射特点时，光从空气射入水中，传播方向一定改变D探究凸透镜成像规律时，当蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向下移动7（2分）如图
3、所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成50角射向平静的液面，下列说法正确的是（）A入射角为50B反射角为40C当液面上升时，光点S将向右D当液面上升时，光点S的位置不变8（2分）物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示。同学们听到的声音（）A音色变了B音调变了C是老师的声带振动产生的D后排同学与前排同学听到的声音的响度相同9（2分）学校积极响应各级教育部门的号召，从2月10日起利用网络开展“停课不停学”线上教学活动，各科老师轮番上阵网络直播，下列物理现象中描述正确的是（）A同学们听出熟悉的老师声音时异常兴奋，同学能区分出
4、老师的声音是因为老师们声音音调不同B老师在讲到关键点时，通过提高声音频率的方式来达到增大音量，强调重点知识的目的C同学们听课时会要求正在用手机看视频的爸爸戴上耳机，这是在人耳处控制噪声D同学们通过听网课获取知识，因为声音可以传递信息10（2分）在一个水深为20m的湖面的正上方，有一名跳伞运动员正从高40m的空中以5m/s的速度匀速下降，关于他在水中成像的情况，下列各种说法正确的是（）A运动员在水中的像始终只能在水面下20m处B运动员下降到20m高度时才能在水中形成像C运动员在水中始终能成像，像以10m/s的速度向水面靠拢D运动员在水中始终能成像，像以10m/s的速度向他本人靠拢，且像的大小不变
5、11（2分）下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（）A影子是由于光的直线传播形成的B插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的色散C蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小D只将F板绕ON向后转动，还能在F板上看到反射光线12（2分）如图所示，在探究凸透镜成像的实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时，在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是（）A该凸透镜的焦距大于13cmB只将蜡烛和光屏互换，可以在光屏上得到清晰缩小的像C只将凸透镜向左移，可以在光屏上得到清晰放大的像D将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏远离凸透镜13（2分）如图是一辆汽车做直线运动的s-t图象，对线段O
6、A、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）ABC段汽车运动的速度为15km/hBAB段汽车做匀速直线运动CCD段汽车的运动方向与OA段汽车的运动方向相同D汽车在4h内运动的路程为30km14（2分）如图所示，小明将一个生鸡蛋放入桌面上盛有清水的烧杯中，然后从不同的位置观察鸡蛋，不可能看到的现象是（）A看到的鸡蛋比实际的浅一点B看到的鸡蛋都是实像C看到的鸡蛋比实际大一点D看到的鸡蛋比实际小一点15（2分）使用光学仪器时常常需要调节，下列哪些措施是正确的（）A用放大镜看地图时，为了放的大些，应将放大镜与地图之间的距离调大些B照相机对着某人照相时，底板上恰好呈现清晰的全身像，如果要拍出清
7、晰的半身像，只要将照相机向他移动适当的距离C摄影记者采访一会议，先给大会主席台拍了一个特写镜头，为了拍摄主席台全景，他后退了好几步，然后将照相机暗箱长度调长了一些D如果幻灯机银幕上呈现的清晰画面太小，那么，应将幻灯机往后移动一定距离，同时将幻灯片与镜头之间的距离调长一些二.填空题（每空2分，共36分）16（4分）由图可知刻度尺的分度值是 cm,物体长 cm。17（4分）在空气均匀且温度相同的室内，小明吹响长笛的一个音，并用A、B两个相同设置的声音监测器在距小明不同距离的位置监测，得出如图的波形图，可以得出：（1）监测器 （A/B）离声源近；（2）在传播过程中声音的 （音调/响度）减小。18（6
8、分）小红在湖边树荫下乘凉，看到一只白鸽在平静湖面上空飞，她想到了所学的物理知识，阳光中的 （选填“红外线”或“紫外线”）可以用来遥控，小红看见白鸽是因为光照到白鸽身上发生了光的 反射。当鸽子往高处飞，白鸽在湖面上形成的“倒影”的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。19（4分）在日常交通出行中汽车驾驶员利用“倒车雷达”来判断车与物体间的距离，利用了声可以传递 。宇航员在月球上不能直接交流谈话，需借助电子设备才能进行交流，其原因是 。20（6分）如图甲，是光在玻璃和空气之间折射和反射的图象，则反射光线是 ，光是从 （选填“空气”或“玻璃”）中进行入射的：如图乙，一束光斜射入平面镜上，若将平面
9、镜顺时针旋转10，则反射光线与入射光线的夹角此时为 度。21（6分）根据课堂所学，同学找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个圆形小孔，将另一易拉罐的顶和底板部都剪去后，在其中一侧蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个小孔照相机（如图）。将点燃的蜡烛置于小孔前，在塑料薄膜上可观察到一个清晰的像。（1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是 （选填“实像”或“虚像”）；（2）在孔大小不变的情况下，将小孔由圆形改成三角形，则他在纸上看到的像是 ；D烛焰倒立的像C烛焰正立的像B圆形烛焰A三角形烛焰（3）若同学想让观察到的像变大，可以进行的操作是 。（写一种方法即可）22（4分）如图所示，人眼在A处看见河里有
10、一条鱼在B点，若用鱼叉，则要对准 位置，才能叉到鱼；如果想用一束激光照射在鱼身上，则要对准 ，（填“B点”、“B的上方”或“B的下方”） 23（8分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时，恰能在光屏上成一个清晰的像，该像的性质为 立、 （填像的大小）的像，利用此原理可以制成 。此时蜡烛距凸透镜12cm,若蜡烛向透镜靠近至5cm时，则此时成像 。（填全像的倒正、大小和虚实）24（4分）沿同一条直线向同一方向运动的物体A、B，运动时相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象如图所示，由此可知：物体B的运动速度为 m/s,当t=4s时，物体A、B之间的距离为 m。三.
11、作图题与计算，作图4分。计算31、32各6分，共12分）25（2分）如图丙所示，F为凸透镜的焦点，请在图中画出两条入射光线通过凸透镜后的折射光。26（2分）如图，S为一个发光点，它所发出的一条光线经平面镜反射过P点，请完成光路。27（1分）如图，是潜望镜的原理图，试画出光经潜望镜两次反射的光路图。28（1分）如图所示，一束光线在空气和水面间发生反射和折射，图中光线是折射光线，请大致作出它的入射光线和反射光线。29（1分）请在图中画出两条入射光线经过凹透镜后的折射光线。30（1分）图中AB代表一个物体，准确作出物体AB经透镜所成的像。31（6分）张先生驾车从内江几乎沿直线经过资中到成都旅游，汽车
12、以80km/h的平均速度行驶0.5h到达资中，休息0.5h后，再以90km/h的平均速度行驶1.5h到达成都。求：（1）内江到资中汽车行驶的路程是多少km？（2）内江到成都汽车的平均速度是多少km/h？32（6分）一辆匀速行驶的汽车在距前面山崖440m处鸣笛，经过2.5s后听到回声，已知空气中的传声速度为340m/s,求：（1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程为多少？（2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程。（3）汽车的行驶速度。五.实验探究题（共3小题，共18分）33（9分）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C
13、点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）该实验的原理是 。（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，这样测得的时间偏 ，测得AB段的平均速度vAB会偏 。（3）为了测量小车运动过程中下半段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度。他的做法正确吗？ 。（4）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 点（填“大”或“小”）。（5）图中AB段的路程sAB= cm,如果测得时间tAB=2s,tAC=3.6s,则AB段的平均速度vAB= m/s；则BC段的平均速度vBC= m/s。由此可判断小车在该斜面上做 （填“匀速
14、”“减速”或“加速”）运动。34（6分）如图所示，在探究光的反射规律时，在平面镜M的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。（1）实验时如a图，测得入射角为45，则反射角度数为 ，若入射角变大，则反射角将 （变大/变小/不变）。（2）为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系，当纸板上显示出光路时，该同学将纸板F面绕轴ON向后折，如b图，则在纸板F上 （能/不能）看到反射光线，此时反射光线 （存在/不存在），这个现象说明了反射光线、入射光线和法线的位置关系是： 。（3）如果让光线逆着OB的方向射向
15、镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明： 。（4）探究了反射角和入射角之间的关系后，把纸板EOF向后倾倒（如图c），而入射光线仍然紧贴纸板照射到平面镜上，这时在纸板上 （能/不能）看到反射光线。35（9分）在某次探究凸透镜成像规律的实验中：（1）小明想知道实验中某块透镜的焦距做了实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min,绘出图象乙，可判断该透镜的焦距f为 cm；（2）实验前要调整烛焰的焰心、凸透镜和光屏的中心，使它们位于 。如果实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光
16、斑，其原因可能是 。（3）如图丙，当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在 （填“”、“”或“”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的 （填“倒立”或“正立”）实像。（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向 （填“上”或“下”）移动；为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法： 。（5）小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，该过程中像的大小将 （填“变大”、“变小”或“等大”），物距u随时间t的变化图象如图所示，则像距v与t的大致变化关系为图丁中的 。一.不定项选择题（共5
17、小题，共10分）36（2分）甲、乙两列火车在平直的双轨铁路上相向匀速行驶，错车时，甲车内的乘客开始从窗口观察乙车，感觉乙车运动得很快。错车结束后，感觉乙车运动的速度突然变慢了，这是因为（）A甲车相对于地面的速度突然减小了B乙车相对于地面的速度突然减小了C甲、乙两车相对于地面的速度都突然减小了D甲车内的乘客观察乙车时选取的参照物发生了变化37（2分）如图，成都锦江之上，夜色中的安顺廊桥流光溢彩，让游人流连忘返。下列说法错误的是（）A小张看到桥在水中的倒影，是因为光从水中射入空气，再进入小张的眼睛B小郑取下近视眼镜，看到廊桥变模糊了，是因为廊桥的像成在了视网膜的前面C小陈拿出携带的放大镜观看远处的
18、廊桥，看到了廊桥倒立的像，这个像是实像D小李用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远，“取景”范围越小，是因为光沿直线传播38（2分）如图所示，某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，关于下列现象的分析，不正确的是（）A此时在光屏上得到的是倒立缩小的实像B继续向水凸透镜内注水，发现光屏上的像不清晰了，这时将光屏向透镜方向移动，又能得到清晰的像，说明透镜越凸，焦距越小C仅将蜡烛和光屏的位置对调，也能在光屏上得到一个倒立的实像D若用一张纸遮住水凸透镜的上半部分，会发现光屏上的像缺失了下半部分39（2分）下列关于声现象的说法中，正确的是（）A在噪声较大的环境中工作时，人们常佩戴
19、耳罩，属于在声源处减弱噪声B用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声C我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小D我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音色不同40（2分）甲、乙两辆汽车沿平直公路同方向驶向山洞，当距山洞1710m时，两车头恰好平齐，甲车鸣笛一声。甲车司机经T1时间听到山反射回来的回声，从鸣笛到听到回声甲车行进了S1，乙车司机经T2时间听到回声，从鸣笛到听到回声乙车行进S2，已知S1：S2=19：36，T1比T2多0.5s秒，声速为340m/s,若甲车长20m,乙车长30m,则下列说明中正确的是（）A乙车司机听到回声时间T2=9.5sB
20、甲车司机听到回声时距离山洞还有1520mC甲车的速度是40m/sD甲车司机看乙车从他身边错过需时间为1.5s二.综合题（共2小题，6题4分。7题6分）41（4分）小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律：（一）实验所需要的器材除了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏以外，还必需的器材是 ；（二）实验前先要测量凸透镜的焦距。（1）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图），受此启发，于是他分别用红光和紫光来进行图甲的实验，结论是：对同一凸透镜， （红/紫）光入射时的焦距小些。（2）物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少，做实验甲，镜面垂直于阳
21、光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min,绘出图线乙，可判断该透镜的焦距f为 ；（3）小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为1，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则1 f（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（三）（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 ；（2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （选填“正立”或“倒立”）的像。蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的 方；（3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变
22、的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像；（4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示。则该透镜焦距f L（选填“”、“”或“=”），透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S= （用L0、L表示）。（四）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像。将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了。（1）为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向 （远离/靠近）
23、透镜方向移动。（2）下列四个选项中，能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是： 。A.乙、甲B.丙、甲C.乙、丁D.丙、丁（五）晓华为研究物体通过凸透镜成倒立、等大实像的规律，要多测量几次成倒立、等大实像时的物距与像距：而她固定好透镜，改变烛焰和光屏位置时，发现成这样像的物体和光屏位置是唯一的，为能多次测量，她应该 。42（6分）光速的测定在光学的发展史上具有非常特殊而重要的意义。它不仅推动了光学实验的发展，也打破了光速无限的传统观念，引发了一场物理革命，爱因斯坦提出了相对论。（1）最初的光速值是根据丹麦科学家罗默的理论测出的。罗默对木星系进行了长期系统的观察和研究。他发现，离木星最近的卫星
24、-木卫一绕木星运行，隔一段时间就会被木星遮食一次，这个时间间隔在一年之内的各个时间里并不是完全相同的。罗默在解释这个现象时说，这是因为光穿越地球轨道需要时间，最长时间可达22min,已知地球轨道半径R=1.5108km.请根据罗默的数据算出光速的大小。（2）如图所示是迈克尔逊用转动八面镜法测光速的实验示意图，图中P可旋转的八面镜，S为发光点，T是望远镜，平面镜O与凹面镜B构成了反射系统。八面镜距反射系统的距离为AB=L（L可长达几十千米），且远大于OB以及S和T到八面镜的距离。现使八面镜转动起来，并缓慢增大其转速，当每秒转动次数达到n0时，恰能在望远镜中第一次看见发光点S，由此迈克尔逊测出光速c.请写出测量光速的表达式。（3）一车厢以速度v在水平地面上行驶，车厢底部有一光源，发出一光信号，射到车顶。已知在车厢里的观察者测量到这一过程所用的时间为t0，如图（a）所示。另外一个观察者站在地面，他测量到的这一过程所用的时间为t,如图（b）所示。研究表明不论观察者是站在车厢里还是在车厢内地面上，车厢的高度L0都是不变的，光在车厢里和车厢内地面上传播的速度都是c,试判断t和t0哪一个更大一些，从中可以得出什么结论。17
