苏教版小学数学体积统一公式.ppt

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1、8 体积统一公式,第1单元 长方体和正方体,学习目标,2.会 应用长方体、正方体体积的统一计算公式解决一些简单的实际问题。,1. 经历长方体和正方体的统一体积计算公式的推导过程,进一步认识两种几何体的基本特征及它们之间的关系。,1.,复习导入,长方体体积公式 (分别用文字和字母表示),V= abh,2、正方体体积公式 (分别用文字和字母表示),正方体的体积=棱长棱长棱长,V = a3,3.,复习导入,已知长方体体积,求长方体的长,宽,高的公式。,(1)长=,长方体体积宽高,或 长方体体积(宽高),(2)宽=,长方体体积长高,或 长方体体积(长高),(3)高=,长方体体积长宽,或 长方体体积(长

2、宽),探究新知,长方体或正方体底面的面积,叫它们的底面积。,探究新知,长方体的体积长宽高,底面积,V sh,a,b,h,情景导入2,a,a,a,正方体的体积棱长棱长棱长,底面积,V sh,典题精讲,长方体(或正方体)的体积底面积高,V sh,典题精讲,体积底面积高,V Sh,(1)底面积=,体积高,(2) 高=,体积底,S V h,h VS,典题精讲,一根长方体木料,长3m,横截面的面积是0.09m2。这根木料的体积是多少?,0.09m2,体积横截面长,典题精讲,长3米其实是什么?,高3米,V=Sh,=0.093,=0.27(m3),0.09m2,底面积,答:这根木料的体积是0.27m3 。,

3、易错提醒,1、一个长方体被切割成两个小长方体,它的表面积和体积都没有改变。( ),体积不变但是表面积改变。,2、一个长方体,长、宽、高都扩大2倍,体积也扩大2倍。( ),判断:,3、长方体的体积也可以用底面积乘以高 求得。 ( ),学以致用,1、一个长方体石块,长7分米,宽4分米,高3分米,它的体积是多少立方分米?,74384(立方分米),答:它的体积是84立方分米。,学以致用,2、一个长方体纸板箱的占地面积是100平方厘米,高是50厘米,它的体积是多少立方厘米?,100505000(立方厘米),答:它的体积是5000立方厘米。,学以致用,3.选择。 如果把长方体的高扩大到3倍,长、宽都不变,那么它的体积扩大到( A )倍 A、3 B 、6 C、9 D、27,4、如果把长方体的长扩大到2倍,宽扩大到3倍,高不变,那么它的体积扩大到( )倍 A、2 B 、6 C、 8 D、9,B,学以致用,5、一根木2.5米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了0.24平方米,原来这根木料的体积是多少立方米?,V=Sh,=0.2422.5,=0.122.5,=0.3(立方米),答:原来这根木料的体积是0.3立方米。,课堂小结,大家想一想,本节课我们学习了哪些知识?有哪些收获?,本节课,学习了长方体(正方体)的体积统一公式。,谢谢,

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