长方形正方形整理复习课件.ppt

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资源描述

1、 装着一些片段的,没有联系的知识的头脑,装着一些片段的,没有联系的知识的头脑,就像一个乱七八糟的仓库,主人从那里什么也找不就像一个乱七八糟的仓库,主人从那里什么也找不出来的。出来的。-乌申斯基乌申斯基人教版三年级上册人教版三年级上册 第第7单元单元 长方形和正方形长方形和正方形长方形和正方形整理与复习长方形和正方形整理与复习(一)组内回顾(一)组内回顾 唤醒旧知唤醒旧知交流内容(知识点,计算公式,注意的问题,交流内容(知识点,计算公式,注意的问题,重难点题。重难点题。)时间:时间:3 3分钟分钟交流要求交流要求(1)清楚地说给大家听;)清楚地说给大家听;(2)认真倾听,适当补充;)认真倾听,适

2、当补充;(3)尽量人人都发言。)尽量人人都发言。长长方方形形和和正正方方形形整整理理复复习习四边形四边形四边形的初步认识四边形的初步认识解决问题解决问题周长周长长方形和正方形的特征长方形和正方形的特征周长的含义周长的含义长方形、正方形的周长计算长方形、正方形的周长计算(二)建构知识体系(二)建构知识体系l 四边形的特征:四边形的特征:有有4条边;有条边;有4个角个角;是封闭图形;是封闭图形l 长方形的特征:长方形的特征:对边对边相等;四个角都是直角。相等;四个角都是直角。l 正方形的特征:正方形的特征:4条边条边都相等;四个角都是直角都相等;四个角都是直角。正方形是特殊的长方形,它们都属于四边

3、形。正方形是特殊的长方形,它们都属于四边形。四边形四边形长方形长方形正方形正方形周长:周长:封闭封闭图形图形一周的长度一周的长度,是它的,是它的周长周长。长方形周长的计算方法长方形周长的计算方法:长方形的周长(长长方形的周长(长+宽)宽)2正方形周长的计算方法正方形周长的计算方法:正方形的周长边长正方形的周长边长4用周长解决问题:主要是拼组图形的周长。用周长解决问题:主要是拼组图形的周长。用用同样大小同样大小的正方形拼长方形和正方形,的正方形拼长方形和正方形,拼成拼成的正方形周长最短的正方形周长最短;不能拼成正方形时,;不能拼成正方形时,拼成的图拼成的图形长和宽越接近,其周长越短形长和宽越接近

4、,其周长越短。(1)上面的上面的4个图形,都有个图形,都有()条直的边,条直的边,()个角,个角,它们都是它们都是()形。形。(2)是一个是一个()形,它的对边形,它的对边(),4个角个角都是都是()。(3)知道一个长方形的(知道一个长方形的()和()和(),就可以计算它),就可以计算它的周长。长方形周长的周长。长方形周长=四四四四四边四边长方长方相等相等 直角直角三、巩固训练,查缺补漏三、巩固训练,查缺补漏(一)、回忆知识(一)、回忆知识 快速填空快速填空(长(长+宽)宽)2 长长宽宽(1)正方形的四条边一定相等。正方形的四条边一定相等。()(2)两个完全一样的正方形拼成一个大长方形后,周长

5、两个完全一样的正方形拼成一个大长方形后,周长减少了。减少了。()(3)长方形的周长长宽长方形的周长长宽2。()4)用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形,正方形的周长短一些。形,正方形的周长短一些。()(5)用同样多个大小相同的小正方形摆成长方形时,长用同样多个大小相同的小正方形摆成长方形时,长与宽越接近,长方形的周长就越短。与宽越接近,长方形的周长就越短。()(二)、回忆知识(二)、回忆知识 快速判断快速判断1、一个长方形的长是一个长方形的长是12厘米,长是宽的厘米,长是宽的4倍,这个长倍,这个长方形的宽是多少厘米?周长是多少分米?方形

6、的宽是多少厘米?周长是多少分米?1243(厘米厘米)(123)230(厘米厘米)30厘米厘米=3分米分米答:这个长方形的宽是答:这个长方形的宽是3厘米,周长是厘米,周长是3分分米。米。三、练习提升,灵活应用三、练习提升,灵活应用2、乐乐的爷爷想在院子里用篱笆围一个长、乐乐的爷爷想在院子里用篱笆围一个长16米,宽米,宽8米的长方形鸡舍。米的长方形鸡舍。四周围上篱笆,篱笆长多少米?四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果这个鸡舍一面靠墙,至少需要篱笆多少米?如果这个鸡舍一面靠墙,至少需要篱笆多少米?(168)248(米米)答:篱笆长答:篱笆长48米。米。168832(米米)答:至少需要篱笆答:至少需要篱笆

7、32米。米。3、学校举行作文竞赛,将选出、学校举行作文竞赛,将选出20篇优秀作文贴在一起,篇优秀作文贴在一起,做一个做一个“作文园地作文园地”。每篇作文都是边长为每篇作文都是边长为2分米的正分米的正方形,方形,要在要在“作文园地作文园地”的四周贴上花边,怎样设的四周贴上花边,怎样设计计“作文园地作文园地”,才能使贴的花边最少?最少是多少,才能使贴的花边最少?最少是多少分米?分米?答:每行贴答:每行贴5篇,贴篇,贴4行行(或每行贴或每行贴4篇,贴篇,贴5行行)时,时,贴的花边最少。最少是贴的花边最少。最少是36分米。分米。四、课堂小结,反思提升四、课堂小结,反思提升通过今天的整理复习,你有什么新的收获?通过今天的整理复习,你有什么新的收获?

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