1、课标解读课标解读1.1.熟练识别物质的物理变化和化学变化；熟练识别物质的物理变化和化学变化；2.2.认识化学变化的基本特征，了解化学反应的本质；认识化学变化的基本特征，了解化学反应的本质；3.3.知道物质发生化学变化时伴随有能量变化；知道物质发生化学变化时伴随有能量变化；4.4.掌握物质的变化、性质和用途的关系。掌握物质的变化、性质和用途的关系。物理变化物理变化化学变化化学变化概念概念没有生成没有生成 的变化的变化生成生成 的变化的变化本质本质变化时是否有变化时是否有 生成生成宏观宏观物质物质 、发发生改变生改变伴随能量变化伴随能量变化，、生成气体、产生、生成气体、产生沉淀等沉淀等微观微观构成
2、物质的分子构成物质的分子 改改变，只是分子或原子的变，只是分子或原子的 发生变化发生变化 。构成物质的分子构成物质的分子 改变。改变。分子破裂成分子破裂成 ，重重新组合成新的新组合成新的 。实例实例海水晒盐、工业制氧海水晒盐、工业制氧燃烧、变质、干馏燃烧、变质、干馏联系联系化学变化中一定伴随物理变化化学变化中一定伴随物理变化新物质新物质新物质新物质新物质新物质形状形状形态形态发光发热发光发热颜色变化颜色变化没有没有间隙间隙发生发生原子原子原子原子分子分子一、物质的变化一、物质的变化注意：注意：区分区分性质性质和和变化变化时，描述时，描述性质性质时往往有这些词语时往往有这些词语：“能能”，“会会
3、”，“可以可以”，“易易”，“难难”。物理性质物理性质化学性质化学性质概念概念物质物质 发生化学变化就表发生化学变化就表现出来的性质现出来的性质物质在物质在 中表现出来中表现出来的性质的性质范畴范畴 、气味、熔点、沸、气味、熔点、沸点、硬度、点、硬度、吸、吸附性、导电性、延展性等附性、导电性、延展性等 、稳定性、活泼性、氧、稳定性、活泼性、氧化性、化性、毒、毒性等性等确定方式确定方式由感觉器官直接感知或仪器测定由感觉器官直接感知或仪器测定通过通过 认定认定不需要不需要化学变化化学变化颜色颜色状态状态密度密度溶解性溶解性可燃性可燃性还原性还原性酸碱性酸碱性化学变化化学变化二、物质的性质二、物质的
4、性质1.1.物质的物质的 是一个过程，是物质是一个过程，是物质 的具体表现；物质的性的具体表现；物质的性质是物质固有的能力与属性，是决定物质能否发生变化的内因。质是物质固有的能力与属性，是决定物质能否发生变化的内因。即是物质的即是物质的 决定了物质的决定了物质的 ，而物质的，而物质的 可以反映物可以反映物质的质的 。2.2.物质的性质物质的性质 物质的用途，物质的用途物质的用途，物质的用途 物质的性质。物质的性质。变化变化性质性质性质性质变化变化变化变化性质性质决定决定反映反映三、变化、性质和用途三、变化、性质和用途性性 质质用用 途途变变 化化反映反映反映反映决定决定决定决定重 难 点 突
5、破重 难 点 突 破【典例：【典例：1.1.物质的变化】物质的变化】例例1 1中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A.A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B.B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C.C.爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 D.D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲解题关键：解题关键：看是否生成了新物质看是否生成了新物质A A颜色、气味颜色、气味重 难 点 突 破重 难 点 突 破变式变式1.1.化学家
6、在当今环境问题上的最新构思是化学家在当今环境问题上的最新构思是“变废为宝，资源循环变废为宝，资源循环”。例如：燃料（例如：燃料（CHCH4 4、CHCH3 3OHOH等）等）燃烧产物（燃烧产物（COCO2 2、H H2 2O O等）等）燃料（燃料（CHCH4 4、CHCH3 3OHOH等），等），这样既可解决能源问题，又消除污染。则上述构想两个转化过程（这样既可解决能源问题，又消除污染。则上述构想两个转化过程（）燃烧燃烧 太阳能或生物能太阳能或生物能A.A.为物理变化，为化学变化为物理变化，为化学变化B.B.均为化学变化均为化学变化C.C.为化学变化，为物理变化为化学变化，为物理变化D.D.均
7、为物理变化均为物理变化B B【变式：【变式：1.1.物质的变化】物质的变化】重 难 点 突 破重 难 点 突 破例例2 2下列下列性质中属于物理性质的是（性质中属于物理性质的是（）A.A.一氧化碳具有还原性一氧化碳具有还原性B.B.铁锈呈红褐色铁锈呈红褐色C.C.白磷易燃烧白磷易燃烧 D.D.铁在潮湿环境中容易生锈铁在潮湿环境中容易生锈解题关键：解题关键：看是否通过化学变化来体现性质的看是否通过化学变化来体现性质的B B【典例：【典例：2.2.物质的性质】物质的性质】重 难 点 突 破重 难 点 突 破【变式：【变式：2.2.物质的性质】物质的性质】变式变式2.2.下表中列出了几种物质的熔点，
8、据此判断下列说法正确的是（下表中列出了几种物质的熔点，据此判断下列说法正确的是（）A.A.铜球掉入铁水中不会熔化铜球掉入铁水中不会熔化 B.B.水银温度计可测量水银温度计可测量-40-40的温度的温度 C.C.在在-216-216时，氧是固态时，氧是固态 D.D.用钨制成的灯丝不易熔化用钨制成的灯丝不易熔化物质名称物质名称汞汞金金铜铜铁铁钨钨氧氧熔点熔点/-38.8-38.810641064108310831535153534103410-218-218D D铜的熔点比铁水的低，熔化铜的熔点比铁水的低，熔化固态固态液态液态熔点高熔点高重 难 点 突 破重 难 点 突 破解题关键：解题关键：性质
9、决定用途，用途反映性质性质决定用途，用途反映性质C C【典例：【典例：3.3.变化、性质和用途】变化、性质和用途】加热产生加热产生COCO2 2例例3.3.物质的用途与性质密切相关。下列说法正确的是物质的用途与性质密切相关。下列说法正确的是()()A.A.小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应 B.B.洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精 C.C.浓硫酸可用作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性浓硫酸可用作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性 D.D.液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性液氧可用于
10、火箭发射，是因为氧气具有可燃性乳化作用乳化作用助燃性助燃性重 难 点 突 破重 难 点 突 破【变式：【变式：3.3.变化、性质和用途】变化、性质和用途】变式变式3.3.下列物质的用途，是利用其化学性质的是下列物质的用途，是利用其化学性质的是()()A A活性炭除去冰箱内的异味活性炭除去冰箱内的异味 B B金刚石刻划玻璃金刚石刻划玻璃 C C铜用于制造导线铜用于制造导线 D D稀硫酸除铁锈稀硫酸除铁锈D D吸附性吸附性硬度硬度导电性导电性本 节 课 总 结本 节 课 总 结变化变化物理变化：物理变化：没有生成其他物质没有生成其他物质化学变化：化学变化：生成了其他的物质生成了其他的物质性质性质物
11、理性质：物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质不需要发生化学变化就表现出来的性质化学性质：化学性质：通过化学变化表现出来的性质通过化学变化表现出来的性质用途用途物质物质决定决定反映反映决定决定反映反映（一氧化碳、金属、酸碱盐等物质的用途）（一氧化碳、金属、酸碱盐等物质的用途）考点检测考点检测2.2.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在本质的区别，这种变化是（下列质量增加的变化有一种与其他三种存在本质的区别，这种变化是（）A.A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B.B.长期敞口放置的浓硫酸质量增加长期敞口放置的浓硫酸质量增加 C.C.久置的生石灰质量
12、增加久置的生石灰质量增加 D.D.久置的铁钉生锈质量增加久置的铁钉生锈质量增加1.1.下列过程中只发生物理变化的是下列过程中只发生物理变化的是()A.A.制作叶脉书签制作叶脉书签C.C.紫花变红花紫花变红花B.B.比较合金和纯金属的硬度比较合金和纯金属的硬度D.D.木条遇浓硫酸变黑木条遇浓硫酸变黑B BB B吸水潮解，吸收吸水潮解，吸收COCO2 2生成生成NaNa2 2COCO3 3吸水性吸水性与与H H2 2O O反应生成反应生成Ca(OH)Ca(OH)2 2FeFe与与H H2 2O O、O O2 2反应生成反应生成FeFe2 2O O3 3考点检测考点检测3.3.下列物质的性质和用途均
13、正确并相对应的是下列物质的性质和用途均正确并相对应的是（）选项选项性质性质用途用途A A铝在空气中与氧气反应生成致密的铝在空气中与氧气反应生成致密的氧化膜氧化膜铝合金用于制作卫生间的置物架铝合金用于制作卫生间的置物架B B钨丝导电性好钨丝导电性好制作灯泡的灯丝制作灯泡的灯丝C CC0C02 2水溶液显酸性水溶液显酸性C0C02 2用作大棚蔬菜的气体肥料用作大棚蔬菜的气体肥料D D氢氧化钠能够与酸反应氢氧化钠能够与酸反应氢氧化钠用于中和胃酸氢氧化钠用于中和胃酸4.4.化学就在我们身边。现有稀盐酸；碳酸钙；熟石灰；石墨。从这选化学就在我们身边。现有稀盐酸；碳酸钙；熟石灰；石墨。从这选择适当的物质填
14、空（填序号）择适当的物质填空（填序号）（1 1）可作干电池电极的是：）可作干电池电极的是：（2 2）可用于金属表面除锈的是：）可用于金属表面除锈的是：（3 3）做补钙剂：）做补钙剂：（4 4）可用于改良酸性土壤的是：）可用于改良酸性土壤的是：A A考点检测考点检测5.5.下面形象地表示了某化学反应前后分子的变化。下面形象地表示了某化学反应前后分子的变化。（1 1）该反应的化学方程式为：）该反应的化学方程式为：；（2 2）该示意图说明了化学变化的实质是：）该示意图说明了化学变化的实质是：；（3 3）写出反应后的）写出反应后的B B分子的一条化学性质：分子的一条化学性质：；（4 4）写出反应后的写出反应后的C C分子的一条用途：分子的一条用途：。2H2H2 2O 2HO 2H2 2 +O +O2 2 通电通电分子分裂成原子，原子重新组合成新分子分子分裂成原子，原子重新组合成新分子具有可燃性（或具有还原性）具有可燃性（或具有还原性）供给呼吸供给呼吸A AB BC C
