1、汪曾祺汪曾祺 有一回他给陶孟和打电话，陶家的佣人问：有一回他给陶孟和打电话，陶家的佣人问：“您哪位？您哪位？”他张口结舌答不出来，又不好他张口结舌答不出来，又不好意思说忘记了，只好说：意思说忘记了，只好说：“你不要管，请陶你不要管，请陶先生接电话就行了。先生接电话就行了。”但那个佣人说不行，但那个佣人说不行，他便又请求了两三次，还是不行。于是他跑他便又请求了两三次，还是不行。于是他跑去问给他拉洋车的王喜，谁想王喜也说不知去问给他拉洋车的王喜，谁想王喜也说不知道。他急了，问：道。他急了，问：“你有没有听别人说过？你有没有听别人说过？”王喜这才想起：王喜这才想起：“我听见人家都叫金博士。我听见人家
2、都叫金博士。”阿弥陀佛，原来姓阿弥陀佛，原来姓“金金”！请同学仔细看这幅请同学仔细看这幅漫画，你们觉得金漫画，你们觉得金岳霖先生外貌有什岳霖先生外貌有什么特点？么特点？眼睛被大大的眼镜遮眼睛被大大的眼镜遮住；戴着一顶帽子；住；戴着一顶帽子；深深的皱纹；大大的深深的皱纹；大大的眼袋。眼袋。金岳霖（金岳霖（1895-19841895-1984）中国现中国现代哲学家、逻辑学家。创办清华代哲学家、逻辑学家。创办清华大学哲学系，历任清华、北大、大学哲学系，历任清华、北大、西南联大西南联大教授。他是把西方现代教授。他是把西方现代逻辑介绍到中国的主要人物，推逻辑介绍到中国的主要人物，推动了中国对现代逻辑的研
3、究，并动了中国对现代逻辑的研究，并培养了许多逻辑学者。著有培养了许多逻辑学者。著有逻逻辑辑、论道论道和和知识论知识论等。等。抗日战争时期，国民党政府将清华大抗日战争时期，国民党政府将清华大学、北京大学和南开大学共同组合成学、北京大学和南开大学共同组合成“国立西南联合大学国立西南联合大学”，定址昆明。，定址昆明。西南联大在极其艰苦的条件下办学。西南联大在极其艰苦的条件下办学。其间人才辈出，如朱自清、杨振宁、其间人才辈出，如朱自清、杨振宁、邓稼先、吴宓、沈从文、金岳霖、邓稼先、吴宓、沈从文、金岳霖、钱钟书、汪曾祺等一大批科学家和文钱钟书、汪曾祺等一大批科学家和文学家，为中国现代化教育事业做出过学家
4、，为中国现代化教育事业做出过卓著的贡献。西南联大是中国教育史卓著的贡献。西南联大是中国教育史上群星云集、绚烂之至的一页。上群星云集、绚烂之至的一页。汪曾祺（汪曾祺（1920-19971920-1997），当），当代作家。代作家。19391939年考入西南年考入西南联大中文系，师从沈从文，联大中文系，师从沈从文，深受沈从文影响。代表作深受沈从文影响。代表作有有受戒受戒、大淖记事大淖记事等。这些小说都是以散文等。这些小说都是以散文笔调写出了家乡五行八作笔调写出了家乡五行八作的见闻和风物人情、习俗的见闻和风物人情、习俗民风，富于地方特色，作民风，富于地方特色，作品在疏放中透出凝重，于品在疏放中透出凝
5、重，于平淡中显现奇崛，情韵灵平淡中显现奇崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀异。动淡远，风致清逸秀异。生字词生字词呢（n）帽 麂（j）皮 毡（zhn）子逻辑（lu ji）菌（jn）跳蚤（zo）陈蕴（yn）珍 刘北汜(s)鳏（gu）寡称（chn）职熙(x)熙攘攘“文眼”外貌上，外貌上，1 1、常年戴着呢帽、常年戴着呢帽2 2、眼镜镜片一白一黑、眼镜镜片一白一黑3 3、常穿烟草黄麂皮夹克、常穿烟草黄麂皮夹克4 4、微微仰着脑袋、微微仰着脑袋5 5、走路深浅脚、走路深浅脚 体现了金岳霖体现了金岳霖先生什么特点？先生什么特点？学者的个性学者的个性教学上，教学上，1 1、看衣服颜色点名回答问题、看衣服颜色点名回
6、答问题2 2、幽默式问答、幽默式问答 这样独特的教学方式有什么好处这样独特的教学方式有什么好处呢？你们喜欢吗？呢？你们喜欢吗？这种对话式教学，让人觉得轻松且这种对话式教学，让人觉得轻松且易于接受。易于接受。生活上，生活上，1 1、得意玩跳蚤、得意玩跳蚤2 2、与斗鸡共餐、与斗鸡共餐3 3、搜罗水果和孩子比赛、搜罗水果和孩子比赛4 4、转圈北京城、转圈北京城 这些细节又体现什么内涵这些细节又体现什么内涵?金岳霖先生不拘小节、率真、童金岳霖先生不拘小节、率真、童心未泯、热爱生活心未泯、热爱生活 。同学们对金岳霖先生的外貌、行为举止等细节有一定了解了，那大家有没有发现他的性格上有什么特点呢？举出文本
7、中的实例。重情 1.为学生林国达的死表示悲伤 2.为已故的林徽因过生日 林徽因是中国著名林徽因是中国著名的建筑学家和作家，的建筑学家和作家，为中国第一位女性建为中国第一位女性建筑学家，同时也被胡筑学家，同时也被胡适誉为中国一代才女。适誉为中国一代才女。她参与国徽、天安门她参与国徽、天安门人民英雄纪念碑设计，人民英雄纪念碑设计，改造传统景泰蓝。在改造传统景泰蓝。在文学方面文学方面 ，她一生著，她一生著述甚多，其中代表作述甚多，其中代表作为为你是人间四月你是人间四月天天，小说，小说九十九九十九度中度中等。等。下面我们来思考两个问题：一、文章在描写金岳霖的穿着之文章在描写金岳霖的穿着之后后,就联想到
8、了闻一多和朱自就联想到了闻一多和朱自清的穿着清的穿着,以及闻一多大骂蒋介以及闻一多大骂蒋介石的情景，还写了金岳霖的得石的情景，还写了金岳霖的得意门生王浩意门生王浩,这跑题了吗？为什这跑题了吗？为什么？么？二、金岳霖先生是一个著名的哲学家，有着许多重大成果，但这里作者只字不提，这样好吗？为什么？好。一方面这是作者的行文风格，选取平常生活细节，简单精练。另外，这种写法显得金岳霖先生更加真实，更接近我们，让人感到易亲近。小结 汪曾祺先生用精彩的细节描写，以小汪曾祺先生用精彩的细节描写，以小见大，使幽默风趣、直率真诚、朴实、见大，使幽默风趣、直率真诚、朴实、童心未泯的金岳霖先生跃然纸上。细节童心未泯的
9、金岳霖先生跃然纸上。细节见真情，平凡见伟大。也让我们明白见真情，平凡见伟大。也让我们明白“真真”才是人世间最美好的天性，我们才是人世间最美好的天性，我们都应该像先生那样真诚、坦率，做一个都应该像先生那样真诚、坦率，做一个真人，一个透明的人，一个纯粹的人。真人，一个透明的人，一个纯粹的人。同学们，关注平凡中的细节，才能同学们，关注平凡中的细节，才能发现生活的真和美！发现生活的真和美！讨论 同学们上学多年，一定遇到许多有同学们上学多年，一定遇到许多有特点的老师，大家可以把让自己印象特点的老师，大家可以把让自己印象深刻的一位老师的一些细节和其他同深刻的一位老师的一些细节和其他同学分享一下。学分享一下。作业 请大家课后把这个讨论完善作为一个小练笔。
