1、红楼春趣红楼春趣 点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的 内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击 完整课件完整课件 直接使用直接使用 （统编版语文五年级下册 ） 1 1. .学习生字，感受学习生字，感受课文语课文语言言的的趣味趣味。（重点（重点） 2 2. .引导引导学生整学生整体体上把上把握全握全文文脉络脉络，初初步了解步了解红红楼楼梦梦和和曹雪芹曹雪芹， 激激发学生发学生阅阅读名著的兴读名著的兴趣趣。（难难点）点） 学习目标 红楼梦是一
2、部读不尽的大书， 每次读红楼，我们都会有不同的 体 悟 ， 有 人 写 下 这 样 的 感 受:“曹公笔如椽，十年血泪化 成巨著红楼梦;黛玉心似锦，两 世烟缘演出悲情木石盟。” 今天，我们将随着她一起走 进贾府，请同学们翻开课文红 楼春趣。 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 中国古代章回体长篇小说，又名石头记等，被 列为中国古典四大名著之首，一般认为是
3、清代作家曹雪 芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景 ，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识出于 须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美 和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中 国古代社会世态百相的史诗性著作。 红红楼楼梦梦 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 曹雪芹（约1715年5月28日约1763年2月12 日）
4、，名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹 圃，中国古典名著红楼梦的作者，祖籍存 在争议（辽宁辽阳、河北丰润或辽宁铁岭）， 出生于江宁（今南京），曹雪芹出身清代内务 府正白旗包衣世家，他是江宁织造曹寅之孙， 曹顒之子（一说曹頫之子）。 作者简介：作者简介： 认真听范读，认真听范读，圈圈出本课出本课新新词语，词语， 再思考：课文再思考：课文主主要向我们介绍了要向我们介绍了 什么？什么？ 听课文朗读听课文朗读 t hun hu hu chi chng 屉 鬟 讳 晦 钗 敞 我会认 x 袭 p wn 帕 纨 g jio z 咯 绞 姊 咯咯 （g) 咯噔 （lo ) 当然咯 多音字 （lu) 吡咯 （k
5、 ) 咯血 词语解释 窗屉窗屉子子：窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子。 齐齐整整：本课是指风筝制作得很精致。 忌讳忌讳：因风俗习惯或个人理由等，对某些言语或举动有所顾 忌，积久成为禁忌。 放晦放晦气气：古时一种习俗，放风筝时故意把线剪断，以此得到 消灾祛难的心理安慰。 横竖横竖：反正。 放放风风筝筝的的寓寓意是什么？意是什么？ 放放风风筝筝的人有哪些？的人有哪些？ 放晦气 放放风风筝筝的的寓寓意是什么？意是什么？ 宝玉、黛玉、宝钗、宝琴、探春、紫鹃。 放放风风筝筝的人有哪些？的人有哪些？ “宝玉说丫头们不会放，自己放了半天我一顿脚跺 个稀烂。” 通过对宝玉的动作、神态、语言描写，使宝玉天真、
6、顽皮、率直的个性生动形象。 “说着，便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来， 那风筝飘飘飖飖，一时只有鸡蛋大小，再展 眼便不见了。” “飘飘飖飖”，描写了风筝在空中随风摇动的姿态。“一时、 展眼、不见了”，这三个词语突出了风筝随风而去后，在天空中 飞逝的速度快。这个句子表达了贾宝玉等人对自由快乐生活的向 往和热爱。 课堂小结 文章描述了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大 观园中放风筝的欢乐场景，表达了他们对自由 生活的热爱和向往。 板书设计 红楼春趣 宝玉：“美人”风筝 探春：“凤凰”风筝 宝钗：“七个大雁”风筝 宝琴：“大红蝙蝠”风筝 黛玉：“病根儿都放去了” （详） （详） （略） 暗示命运 说一说。说一说。 1、 请阅读红楼梦选择你喜欢的一两个人物，向 同学们作个详细的介绍和评论。 贾府贾府格格局局图图 满纸荒唐言， 一把辛酸泪。 都云作者痴， 谁解其中味? 题金题金陵陵十二十二钗钗一一绝绝
