1、快乐刮画快乐刮画教学设计教学设计 教学目标教学目标 : 1.认识刮画的特点,了解掌握刮画工具的使用方法。 2.通过欣赏、讨论、自主探究和教师的示范讲解,运用竹签等工 具进行刮画。 3.通过欣赏,创新完成刮画,体验成就感与幸福感,提高美术学 习兴趣与创新想象能力。 教学重点教学重点 :认识刮画特点,学会运用刮画工具。 教学难点教学难点 :运用点、线、面的知识进行刮画。 教学准备:教学准备: 教师:教师:课件、多种刮画工具、刮画纸(2 张)等。 学生学生:刮画纸、竹签(牙签、三角板、废圆珠笔)等。 教学过程:教学过程: 一、欣赏导入 1.出示图片:请同学们仔细看看,这两幅画有什么共同点和不同 点?
2、 2. 学生讨论:这么漂亮的作品是怎样画出来的?(刮出来的) 3. 揭题:让我们一起走进今天的学习: “快乐刮画” 。(板书课题: 快乐刮画)。 二、讲授新课 1、介绍刮画的材料和工具。(刮画纸、竹笔、牙签、三角板、 废圆珠笔)等 2.教师:讲解刮画纸的制作方法。 首先准备一张白纸,然后用彩色油画棒在纸上画出有规律 或没有规律的颜色,最后再用黑色油画棒在上面覆盖一层,一张刮画 纸就制作成功了。 三、初尝刮画工具 1. 学生:自主学习、小组讨论不同的工具可以刮出不同的效果 2.教师示范技法,并提出问题: (1) 、画的方法有什么不一样? (2) 、不同的画法画出来的效果有什么不同? (3) 、这
3、两种不同的画法适合表现什么事物? 3.教师小结:在刮画纸上或凝滞、或流畅的运笔,会使画面产生 千变万化的效果。 4、同学们现在我们初步了解到了刮画的一些基本画法,但如何 利用这些方法来创作一幅精美的作品呢,我们还应该掌握以下几点 5 出示课件:刮画的要点 6.刮画欣赏:教师课件出示几张刮画作品,学生欣赏。教师逐一 讲解刮画要点。 1) 、注意突出画面主体 2) 、合理运用点、线、面 3) 、注意画面的疏密关系 7、你想不想试一试呢? 四、艺术实践 1.请学生看看书上的同学们的作品。 2.教师出示作业要求:尝试用竹笔等工具在刮画纸上,勾画出自 己喜欢的形象,内容可以是人物、动物、植物等。 注意:点、线、 面的处理方法;力度不能过猛。 (1) 勾画出基本形。 (2) 在细节的部分可以用竹笔先刮出外形或者更细的线条及 图案。 (3)用竹笔的扁头可以大面积的刮掉空白处,将背景色凸显 出来,刮出块面,让画面中有线条与块面的对比。 3.教师巡回指导。 六、作业展评 学生展示完成好的作品,全班同学进行自评、互评。教师点评作 适时的补充,加深巩固刮画方法和注意问题。 七、课后拓展 、 总结本课学习经验,学会用不同材质表现美术,鼓励学生在生活 中学会创新。 八、板书设计 快乐刮画快乐刮画 刮画的方法:刮画的方法: 1 1、 流畅流畅 2 2、 凝滞凝滞 学生作品学生作品