1、第三节海水的运动第三节海水的运动第第三章三章地球上的水地球上的水课标内容课标内容核心素养目标核心素养目标运用图表等资料，说明运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的海水运动对人类活动的影响影响1.观察、描述海水运动方向，具备一定的科学探究的意观察、描述海水运动方向，具备一定的科学探究的意识和能力。【地理实践力】识和能力。【地理实践力】2.通过图表资料，分析海水运动的分布规律。【区域认通过图表资料，分析海水运动的分布规律。【区域认知】知】3.能够运用海水运动规律，说明相关的自然现象的变化能够运用海水运动规律，说明相关的自然现象的变化过程。【综合思维】过程。【综合思维】4.海水运动对海洋污染产生的
2、影响，树立保护海洋环境海水运动对海洋污染产生的影响，树立保护海洋环境的意识。【人地协调观】的意识。【人地协调观】海浪海浪知识清单一海浪知识清单一海浪1.海水海水最基本最基本运动形式：运动形式：、潮汐、洋流。、潮汐、洋流。2.海浪海浪（1）定义和要素：海里的波浪。人们通常用）定义和要素：海里的波浪。人们通常用、波谷、波谷、波长等要素描述海浪。、波长等要素描述海浪。（2）成因）成因由风力形成。由风力形成。浪高越高，能量越浪高越高，能量越。波峰波峰波高波高大大海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动，甚至形成巨海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动，甚至形成巨浪，这种巨
3、浪称为浪，这种巨浪称为。强风作用形成强风作用形成。（3）影响：塑造）影响：塑造地貌。地貌。海啸海啸风暴潮风暴潮海岸海岸知识清单二潮汐知识清单二潮汐1.定义：海水的一种周期性定义：海水的一种周期性现象。现象。2.成因：与成因：与对地球的引力有关。对地球的引力有关。3.规律：一天规律：一天次海水涨落。次海水涨落。的海水涨落称为潮，的海水涨落称为潮，的的称为汐。农历每月的称为汐。农历每月的前后，潮汐现象最明显。前后，潮汐现象最明显。4.影响：潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等。影响：潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等。涨落涨落月球和太阳月球和太阳两两白天白天夜晚夜晚初一和
4、十五初一和十五微思考微思考“八月十八潮，壮观天下无八月十八潮，壮观天下无”这是大诗人苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。为什么这是大诗人苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。为什么这个时间钱塘潮潮涌最大？这个时间钱塘潮潮涌最大？提示农历八月十六日至十八日，太阳、月球、地球几乎在一直线上，所以海提示农历八月十六日至十八日，太阳、月球、地球几乎在一直线上，所以海水受到的引潮力最大。水受到的引潮力最大。知识清单三洋流知识清单三洋流1.定义：海水常年比较稳定地定义：海水常年比较稳定地作大规模的流动。作大规模的流动。2.分类分类（1）：从水温高的海域流向水温低的海域。：从水温高的海域流向水温低的海域。（2）：从水温低的海
5、域流向水温高的海域。：从水温低的海域流向水温高的海域。3.影响影响（1）影响海洋生物资源和）影响海洋生物资源和 的分布。的分布。（2）影响海洋）影响海洋。（3）影响海洋）影响海洋。渔场渔场寒暖流交汇处易形成渔场寒暖流交汇处易形成渔场沿着一定方向沿着一定方向暖流暖流寒流寒流航行航行污染污染拓展延伸拓展延伸秘鲁沿岸的上升流秘鲁沿岸的上升流秘鲁地处南半球大陆西岸，盛行东南信风（离岸风），不断吹拂表层海水流向秘鲁地处南半球大陆西岸，盛行东南信风（离岸风），不断吹拂表层海水流向西北，底层海水上泛形成上升流，营养盐类上泛，形成世界著名的大渔场。西北，底层海水上泛形成上升流，营养盐类上泛，形成世界著名的大渔
6、场。海啸就是由海底地震、火山爆发、海底滑坡或气象变化产生的破坏性海浪，呼海啸就是由海底地震、火山爆发、海底滑坡或气象变化产生的破坏性海浪，呼啸的海浪水墙每隔数分钟或数十分钟就重复一次，摧毁堤岸，淹没陆地，夺走生啸的海浪水墙每隔数分钟或数十分钟就重复一次，摧毁堤岸，淹没陆地，夺走生命财产，破坏力极大。命财产，破坏力极大。潮汐发电就是利用潮汐形成的落差来推动水轮机，再由水轮机带动发电机发电。潮汐发电就是利用潮汐形成的落差来推动水轮机，再由水轮机带动发电机发电。直布罗陀海峡附近海域的密度流直布罗陀海峡附近海域的密度流直布罗陀海峡西侧的大西洋海水盐度比地中海低，密度小，水面高，表层海水直布罗陀海峡西侧
7、的大西洋海水盐度比地中海低，密度小，水面高，表层海水经直布罗陀海峡流入地中海，底层海水由地中海流入大西洋。经直布罗陀海峡流入地中海，底层海水由地中海流入大西洋。任务清单一海浪和潮汐任务清单一海浪和潮汐情境探究情境探究情境情境 钱塘江涌潮为世界一大自然奇观，同时也是最壮观的海潮。当发生潮汛钱塘江涌潮为世界一大自然奇观，同时也是最壮观的海潮。当发生潮汛时潮涌激起数米，惊涛骇浪的壮观场面令人为之动魄。下图所示钱塘潮与杭州湾时潮涌激起数米，惊涛骇浪的壮观场面令人为之动魄。下图所示钱塘潮与杭州湾位置图。请小组合作探究：位置图。请小组合作探究：探究探究 钱塘江大潮被称为钱塘江大潮被称为“天下第一潮天下第一
8、潮”，结合杭州湾的形状分析其形成原因。，结合杭州湾的形状分析其形成原因。提示钱塘江口（杭州湾）形状似喇叭形，外宽内窄，潮水易进难退，潮水随提示钱塘江口（杭州湾）形状似喇叭形，外宽内窄，潮水易进难退，潮水随着江口变窄，水位迅速上升；前浪还未均匀上升，后浪再推前浪，使得一浪比一着江口变窄，水位迅速上升；前浪还未均匀上升，后浪再推前浪，使得一浪比一浪高。浪高。素养凝练素养凝练1.海浪的分类和影响海浪的分类和影响（2）影响）影响影响海上航行，甚至掀翻船只。影响海上航行，甚至掀翻船只。摧毁海上和海岸的建筑物。摧毁海上和海岸的建筑物。影响海上石油平台、港口航道及海堤建设。影响海上石油平台、港口航道及海堤建
9、设。引起海岸侵蚀和堆积。引起海岸侵蚀和堆积。2.潮汐变化潮汐变化日变化：一天中通常有两次涨落现象。日变化：一天中通常有两次涨落现象。素养应用素养应用例例1：（综合思维）：（综合思维）海啸和风暴潮的波长和传播速度有什么不同？海啸和风暴潮的波长和传播速度有什么不同？提示海啸的波长长达几百千米，而风暴潮的波长不到提示海啸的波长长达几百千米，而风暴潮的波长不到1千米。海啸传播速度千米。海啸传播速度快，每小时可达快，每小时可达700900千米；风暴潮传播速度比起海啸要慢得多。千米；风暴潮传播速度比起海啸要慢得多。任务清单二洋流任务清单二洋流情境探究情境探究情境情境 第二次世界大战时，德军控制地中海，英国
10、占领直布罗陀海峡，德军潜第二次世界大战时，德军控制地中海，英国占领直布罗陀海峡，德军潜艇关闭发动机，利用密度流浮在表层或降到底层随洋流进出直布罗陀海峡，发动艇关闭发动机，利用密度流浮在表层或降到底层随洋流进出直布罗陀海峡，发动机没有噪声很难被英军发现。机没有噪声很难被英军发现。探究探究 德军潜艇进入大西洋时，应该是深潜还是浮潜？为什么？德军潜艇进入大西洋时，应该是深潜还是浮潜？为什么？提示深潜。直布罗陀海峡西侧的大西洋海水盐度比地中海低，密度小，水面提示深潜。直布罗陀海峡西侧的大西洋海水盐度比地中海低，密度小，水面高，表层海水经直布罗陀海峡流入地中海，底层海水由地中海流入大西洋。高，表层海水经
11、直布罗陀海峡流入地中海，底层海水由地中海流入大西洋。素养凝练素养凝练1.对气候的影响对气候的影响2.对海洋生物资源和渔场分布的影响对海洋生物资源和渔场分布的影响（1）渔场形成条件分析）渔场形成条件分析（2）寒暖流交汇处易形成大渔场，如北海道渔场、纽芬兰渔场、北海渔场。原因：）寒暖流交汇处易形成大渔场，如北海道渔场、纽芬兰渔场、北海渔场。原因：暖水性鱼类和冷水性鱼类在此聚集，鱼种类繁多；暖水性鱼类和冷水性鱼类在此聚集，鱼种类繁多；寒暖流交汇的海区，海水寒暖流交汇的海区，海水受到扰动，可以将下层营养盐类带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提受到扰动，可以将下层营养盐类带到表层，有利于浮游生物大
12、量繁殖，为鱼类提供饵料；供饵料；洋流汇合形成洋流汇合形成“水障水障”，阻碍鱼类游动，使得鱼群集中。，阻碍鱼类游动，使得鱼群集中。（3）上升流海区易形成大渔场，如秘鲁渔场。）上升流海区易形成大渔场，如秘鲁渔场。3.洋流对海洋航行的影响洋流对海洋航行的影响洋流对海洋航行的影响主要表现在航速和安全两方面，具体如下表所示：洋流对海洋航行的影响主要表现在航速和安全两方面，具体如下表所示：主要影响主要影响原因原因影响航速影响航速顺洋流航行可以节约燃料，加快航速，节省时间；逆洋流航行则相反顺洋流航行可以节约燃料，加快航速，节省时间；逆洋流航行则相反影响安全影响安全寒暖流相遇易形成海雾，阻碍航行；来自极地地区
13、的寒流携带冰山漂向较寒暖流相遇易形成海雾，阻碍航行；来自极地地区的寒流携带冰山漂向较低纬度海区，威胁航海安全低纬度海区，威胁航海安全4.洋流对海洋环境的影响洋流对海洋环境的影响洋流对海洋环境既会产生有利影响，也会产生不利影响。洋流对海洋环境既会产生有利影响，也会产生不利影响。有利影响：加快污染海域的净化速度。有利影响：加快污染海域的净化速度。不利影响：扩大了污染范围。不利影响：扩大了污染范围。素养应用素养应用例例2：（人地协调观）：（人地协调观）据国外媒体报道，美国海岸目前正经受着一场史无前例的危险局面。在夏威夷据国外媒体报道，美国海岸目前正经受着一场史无前例的危险局面。在夏威夷海岸与北美洲海
14、岸之间出现了一个海岸与北美洲海岸之间出现了一个“太平洋垃圾大板块太平洋垃圾大板块”，可称之为世界，可称之为世界“第八大第八大陆陆”。这个。这个“垃圾大板块垃圾大板块”由数百万吨被海水冲积于此的塑料垃圾组成。由数百万吨被海水冲积于此的塑料垃圾组成。你知道你知道“垃圾大板块垃圾大板块”是怎样形成的吗？是怎样形成的吗？提示提示 主要受北太平洋暖流、加利福尼亚寒流的作用而形成。主要受北太平洋暖流、加利福尼亚寒流的作用而形成。课堂小结课堂小结核心要点核心要点1.说明海水运动的形式有哪些。说明海水运动的形式有哪些。2.了解海浪的主要成因和影响。了解海浪的主要成因和影响。3.说明潮汐的成因和规律。说明潮汐的成因和规律。4.分析潮汐的影响。分析潮汐的影响。5.说明洋流的定义和分类。说明洋流的定义和分类。6.分析洋流对地理环境的影响。分析洋流对地理环境的影响。
