1、 高考寄语高考寄语 过程全力以赴过程全力以赴 结果水到渠成结果水到渠成议论文写作之精准扶弱 贫困也是一笔财富贫困也是一笔财富。“自古才子出寒门自古才子出寒门”。司马光出身贫寒司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父范仲淹两岁丧父,随母改嫁，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工居里夫人刚满十岁就外出打工可见
2、贫困可见贫困也是一笔财富也是一笔财富。优点：优点：观点明确，论据丰富。观点明确，论据丰富。缺点：缺点：“观点论据观点论据”格局。格局。弊端：弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。这种去了立足的依据。这种“不讲道理不讲道理”的议论文，论的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。足
3、，也不过是一堆零碎的材料。高考作文评审组评价高考作文评审组评价:高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候，高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候，只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自己个人的意只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自己个人的意见和看法见和看法，这类考生往往，这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力缺乏对事物的认知和辨析能力，这类作文只能给到三类或以下档次。这类作文只能给到三类或以下档次。观点材料作文的失败观点材料作文的失败以叙代议以叙代议没有分析论证，这样的文章就难以服人。没有分析论证，这样的文章就难以服人。换个角度说：换个角度说：分析论证，就是变单纯举例为就例说理。分析论
4、证，就是变单纯举例为就例说理。通病通病不懂或不会分析论证不懂或不会分析论证 贫困也是一笔财富。贫困也是一笔财富。（观点句）（观点句）自古自古“寒门出贵子，寒门出贵子，白屋出公卿白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。成长。（阐释句）（阐释句）司马光出身贫寒司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作倒，一文不名，生活上常
5、靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工打工（材料句）（材料句）他们因为贫穷，才更知道珍惜，他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。（分析句）（分析句）可可见贫困也是一笔财富。见贫困也是一笔财富。（结论句）（结论句）一个标准的议论段必须 “麻雀虽小,五脏俱全”依次包括五种功能不同的句子 观点句观点句 阐释句阐释句 材料句材料句 分析句分析句 总结句总结句议论文写作之精准
6、扶弱 议论文议论文分析句分析句的的写法写法 学习目标：学习目标：1 1、学习写作、学习写作议论文议论文时时分析事实论据分析事实论据的方法的方法。2 2、学会、学会从探因、假设从探因、假设的角度分析事的角度分析事实论据，并实论据，并能综合运用能综合运用。不能没有你不能没有你分析论证分析论证 分析又叫论证分析又叫论证论述证明论述证明。议论文不论不证，难议论文不论不证，难以揭示材料与观点之间的内存联系，难以显示材料以揭示材料与观点之间的内存联系，难以显示材料中包含的道理中包含的道理 。分析论述不能空谈抽象的道理，分析论述不能空谈抽象的道理，而必须摆出事实再而必须摆出事实再讲道理讲道理，即用材料证明你
7、的观点。要使材料能充分，即用材料证明你的观点。要使材料能充分证明观点，就必须通过分析，把材料与观点之间的证明观点，就必须通过分析，把材料与观点之间的内在关系内在关系证明给人看证明给人看。通俗地说，通俗地说，证明给人看的过程，证明给人看的过程，就是分析、论证。就是分析、论证。展开分析的方法之一展开分析的方法之一假设分析法假设分析法 坚持到底就是胜利。坚持到底就是胜利。（观点句）（观点句）欧立西为欧立西为了发明一种新药，坚了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，持进行实验，失败了，总结教训再干，一直总结教训再干，一直实验了实验了606606次，才获得次，才获得了成功，制出了以实了成功，制出了以实验次
8、数命名的新药验次数命名的新药606606。（事例句）（事例句）新药的问世是坚持的结果。新药的问世是坚持的结果。假如假如欧立西仅仅实验一次，欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。就是他药当然不会问世。就是他实验了实验了605605次，失败了以后次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有不再坚持，也绝不可能有新药的制成；新药的制成；正是因为正是因为他他坚持到了最后，坚持到了最后，才才获得了获得了最后的胜利。最后的胜利。（分析句）（分析句）所以所以，可以说可以说，坚持到底，坚持到底就是胜利。就是胜利。（总结句）（总结句）解说：进行假设性的分析，就是你举的例子是正面
9、的，那解说：进行假设性的分析，就是你举的例子是正面的，那么你就从反面来假设分析；你举的例子是反面例子，你就么你就从反面来假设分析；你举的例子是反面例子，你就从正面来进行假设。因为它是假设性的，所以叫做假设分从正面来进行假设。因为它是假设性的，所以叫做假设分析法。析法。一、假设分析法一、假设分析法 逻辑思路逻辑思路：正面事例从反面假设，正面事例从反面假设，反面事例从正面假设。反面事例从正面假设。学会写学会写：假如假如那么那么 如果如果怎能怎能 试想、倘若试想、倘若 用用假设性的语言假设性的语言，把事物之间的关系讲出来，使得人们，把事物之间的关系讲出来，使得人们服你。服你。只有经得起逆境考验的人，
10、才能成为真正的强者。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。（观点句）（观点句）“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。劳其筋骨。”古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。的精神，从逆境中挣扎过来的。（阐释句）（阐释句）司马迁忍司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著史记。受宫刑之痛完成了历史巨著史记。失聪的贝多芬，失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的命运之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄了神圣的命运之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄
11、运抗争的辉煌乐章。运抗争的辉煌乐章。（材料句）（分析句）（材料句）（分析句）他们经受他们经受住了住了逆境逆境的考验，成为了真正的强者。的考验，成为了真正的强者。（总结句）（总结句）只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。（观点句）（观点句）古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。精神，从逆境中挣扎过来的。“天将降大任于斯人也，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。必先苦其心志，劳其筋骨。”（阐释句）（阐释句）司马迁忍受司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著史记。宫刑之痛完成了历史巨著史记。
12、失聪的贝多芬，失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的命运之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄了神圣的命运之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。运抗争的辉煌乐章。（材料句）（材料句）如果如果他们身处他们身处逆境逆境就就选择埋怨退缩沉沦，那么就不会有这些不朽的作品面选择埋怨退缩沉沦，那么就不会有这些不朽的作品面世，逆境世，逆境是强者攀登高峰的垫脚石。是强者攀登高峰的垫脚石。（分析句）（分析句）他们他们经受住了经受住了逆境逆境的考验，成为了真正的强者。的考验，成为了真正的强者。（总结句）（总结句）展开分析的方法之二展开分
13、析的方法之二因果分析法因果分析法 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法因。种分析方法因。(自问自答自问自答)努力拼搏奋斗，终于冲破努力拼搏奋斗，终于冲破“埋埋没没”，脱颖而出。，脱颖而出。（观点句）（观点句）古今中外，许多取得了重大成古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过就的人，很多都遭受过“埋没埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有灰心，的平凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的
14、新天地。华罗开创了物理学的新天地。华罗庚曾庚曾“埋没埋没”在小店铺里，但在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。的数学家。（事例句）（事例句）为什么为什么他们没有因他们没有因“埋没埋没”而而“窒息窒息”，并且能有建树？，并且能有建树？因因为为他们他们不甘心忍受被不甘心忍受被“埋没埋没”的命运；不管在怎样不利的情的命运；不管在怎样不利的情况下，况下，他们他们始终没有丧失向上始终没有丧失向上的勇气和力量；
15、他们坚信：不的勇气和力量；他们坚信：不失千里之志的千里马，终有奋失千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞的日子。蹄腾飞的日子。（分析句）因（分析句）因此此，他们他们在在“埋没埋没”的情况下，的情况下，不是怨天尤人，不是怨天尤人，而是而是努力拼搏努力拼搏奋斗，终于冲破奋斗，终于冲破“埋没埋没”，脱，脱颖而出。颖而出。（总结句）（总结句）二、二、因果分析法因果分析法 逻辑思路：逻辑思路：为什么为什么是因为是因为 学会写学会写：为什么为什么?因为因为 正因为正因为，才，才 之所以之所以，是因为，是因为就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法因。种
16、分析方法因。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。（观点句）（观点句）古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。精神，从逆境中挣扎过来的。“天将降大任于斯人也，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。必先苦其心志，劳其筋骨。”（阐释句）（阐释句）司马迁忍受司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著史记。失聪的贝多芬，宫刑之痛完成了历史巨著史记。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的命运之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄了神圣
17、的命运之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。运抗争的辉煌乐章。（材料句）（分析句）（材料句）（分析句）他们经受他们经受住了住了逆境逆境的考验，成为了真正的强者。的考验，成为了真正的强者。（总结句）（总结句）只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。（观点句）（观点句）古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。精神，从逆境中挣扎过来的。“天将降大任于斯人也，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。必先苦其心志，劳其筋骨。”（阐释句）（阐释句）司马迁忍受司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨
18、著史记。宫刑之痛完成了历史巨著史记。失聪的贝多芬，失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的命运之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄了神圣的命运之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。运抗争的辉煌乐章。（材料句）（材料句）他们他们之所以之所以成功，成功，是是因为因为他们身处他们身处逆境逆境不怨天尤人，不轻易放弃，他们逆不怨天尤人，不轻易放弃，他们逆风而行，意志弥坚。风而行，意志弥坚。（分析句）（分析句）他们经受住了他们经受住了逆境逆境的的考验，成为了真正的强者。考验，成为了真正的强者。（总结句）（总结句）对于一个规范的议
19、论语段来说，字数是相对固对于一个规范的议论语段来说，字数是相对固定的，定的，200-300200-300字不等（取决于用例），写法差不字不等（取决于用例），写法差不多，多，分论点句、阐释句、事例句、分析句、小结分论点句、阐释句、事例句、分析句、小结句句。当然，你也可以创新，做成更有风味的。当然，你也可以创新，做成更有风味的“汉汉堡包堡包”，写出更有特色的议论段。，写出更有特色的议论段。为什么为什么刘伟能够活得如此精彩？刘伟能够活得如此精彩？是因为是因为他明白：他明白：只有只有奋斗奋斗才能才能改变自己的人生，改变自己的人生，才能才能得到命运之得到命运之神的垂青；你无法选择如何生，神的垂青；你无法
20、选择如何生，但但你可以选择怎你可以选择怎么活，在人生的航程上高扬一面奋斗的风帆驶向么活，在人生的航程上高扬一面奋斗的风帆驶向梦想的彼岸梦想的彼岸 。奋斗。奋斗让让他赢得了世人敬仰的目光他赢得了世人敬仰的目光而不是而不是一捧同情的热泪。一捧同情的热泪。【论点】人生只有奋斗才能成功。【论点】人生只有奋斗才能成功。【事例】刘伟，【事例】刘伟，19871987年生于北京，年生于北京，1010岁时因触电意外失去双臂，伤岁时因触电意外失去双臂，伤愈后加入北京市残疾人游泳队。愈后加入北京市残疾人游泳队。20022002年，在武汉举行的全国残疾人年，在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上，刘伟一举夺得了两金一银；
21、游泳锦标赛上，刘伟一举夺得了两金一银；20052005年、年、20062006年连续两年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；1919岁时，成岁时，成绩优秀的他放弃高考，开始学习钢琴；在书画及其他文艺才能方面绩优秀的他放弃高考，开始学习钢琴；在书画及其他文艺才能方面也有过人的表现；也有过人的表现；20102010年年1010月月1010日获得日获得“中国达人秀中国达人秀”冠军。他的冠军。他的座右铭是：摆在我面前的只有两条路：要么赶紧去死，要么精彩地座右铭是：摆在我面前的只有两条路：要么赶紧去死，要么精彩地活着活着 。【分析】。【分
22、析】1 1、要求使用、要求使用因果分析分析法因果分析分析法【结论】【结论】因此因此要想人生有所成就，要想人生有所成就，就就要不停的进取。生活的车轮不要不停的进取。生活的车轮不会为谁的悲哀而有片刻的停留，会为谁的悲哀而有片刻的停留，只有只有用不停的奋斗粉碎人生的障碍，用不停的奋斗粉碎人生的障碍，才才能实现人生的价值，赢得生命的荣光！能实现人生的价值，赢得生命的荣光！假如假如当初陆俊禁得住诱惑，坚持自己的当初陆俊禁得住诱惑，坚持自己的职业操守，秉公执法，职业操守，秉公执法，那么那么他他又又怎么能怎么能在打假风暴中翻身落马呢？他自己在打假风暴中翻身落马呢？他自己又又怎怎么能身败名裂呢？么能身败名裂呢
23、？【论点】【论点】人生要经得起诱惑。人生要经得起诱惑。【事例】【事例】陆俊曾是中国最好的国际级足球裁判员，在中国顶级足球陆俊曾是中国最好的国际级足球裁判员，在中国顶级足球赛事中担任主裁场次超过赛事中担任主裁场次超过200200场，并当选为甲场，并当选为甲A A联赛联赛1010年最佳裁判，年最佳裁判，两度当选亚足联颁发的年度最佳裁判，是中国足坛首位在世界杯和两度当选亚足联颁发的年度最佳裁判，是中国足坛首位在世界杯和奥运会决赛阶段执法的裁判，可谓功成名就。可是在中国足坛的打奥运会决赛阶段执法的裁判，可谓功成名就。可是在中国足坛的打假风暴中，因收受贿赂操控比赛结果而沦为阶下囚。昔日让人尊敬假风暴中，
24、因收受贿赂操控比赛结果而沦为阶下囚。昔日让人尊敬的的“金哨金哨”蜕变为今日让人不齿的蜕变为今日让人不齿的“黑哨黑哨”。【分析】【分析】2 2、要求使用要求使用假设分析法假设分析法【结论】【结论】可见，人生的路虽长，紧要处只有几步，尤其在面临诱惑可见，人生的路虽长，紧要处只有几步，尤其在面临诱惑的时候。只有经得起诱惑才能踏踏实实走好人生之路。的时候。只有经得起诱惑才能踏踏实实走好人生之路。千万要多记千万要多记千万要多读千万要多读千万要多写千万要多写巩固练习巩固练习 阅读材料练习阅读材料练习 有一种捉猴子的陷阱，即把椰子挖有一种捉猴子的陷阱，即把椰子挖空然后用绳子绑起来，接在树上或固定在空然后用绳
25、子绑起来，接在树上或固定在地上，椰子上留了一个小洞，洞里放了一些地上，椰子上留了一个小洞，洞里放了一些食物，洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进食物，洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去，而无法握着拳头伸出来，于是猴子闻香去，而无法握着拳头伸出来，于是猴子闻香而来，将它的手伸进去抓食物，理所当然地而来，将它的手伸进去抓食物，理所当然地它紧握的拳头便缩不出洞口，当猎人来时，它紧握的拳头便缩不出洞口，当猎人来时，猴子惊慌失措，更是逃不掉猴子惊慌失措，更是逃不掉 提取一下本段材料的立意提取一下本段材料的立意：勇于放弃、得与失、善于取舍勇于放弃、得与失、善于取舍优美段落一：优美段落一：善于善于取舍取舍，方能
26、成就辉煌人生，方能成就辉煌人生。（观点句）。（观点句）面面对困难和险阻，只有懂得对困难和险阻，只有懂得取舍取舍，才有能使生命的高，才有能使生命的高度再上阶梯度再上阶梯。（阐释句）。（阐释句）高考状元刘丁宁凭借努力高考状元刘丁宁凭借努力考上了无数人梦想的港大，并获高额奖学金。然而，考上了无数人梦想的港大，并获高额奖学金。然而，她为了追求最纯粹的国学，毅然决定退学追求热爱她为了追求最纯粹的国学，毅然决定退学追求热爱的北大的北大。（材料句）。（材料句）假如假如刘丁宁没有追求自己本心，刘丁宁没有追求自己本心，善于善于取舍取舍追求自己热爱的，此时的她不知又怎样在追求自己热爱的，此时的她不知又怎样在纠结中
27、烦恼纠结中烦恼。（假设分析句）。（假设分析句）只有善于只有善于取舍取舍，做出，做出明智的选择，才会成就辉煌的人生，让每一天朝气明智的选择，才会成就辉煌的人生，让每一天朝气蓬勃蓬勃。（总结句）。（总结句）精彩段落二：精彩段落二：舍弃就是智慧舍弃就是智慧。（观点句）。（观点句）面对人生，面对生面对人生，面对生活，学会生活是一种智慧，虽失去了想得到的，但活，学会生活是一种智慧，虽失去了想得到的，但得到了该得到的得到了该得到的。（阐释句）。（阐释句）鲁迅弃医从文，才有鲁迅弃医从文，才有了了孔乙己孔乙己；梵高拒绝做传教士，才有了今天的；梵高拒绝做传教士，才有了今天的向日葵向日葵；比尔；比尔盖茨放弃了哈佛大学深造的机会，盖茨放弃了哈佛大学深造的机会，投身商海，才有了今天的微软公司投身商海，才有了今天的微软公司。（排引组合材。（排引组合材料句）料句）正正因为因为舍弃，他们才得以创造更灿烂的明天，舍弃，他们才得以创造更灿烂的明天，获得了前所未有的辉煌，让世人铭记获得了前所未有的辉煌，让世人铭记。（因果分析。（因果分析句）句）舍弃，会让你变得更有智慧、力量舍弃，会让你变得更有智慧、力量。（总结句）。（总结句）
