民山学校班级绩效考核办法.doc

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1、民山学校班级绩效考核办法 为做好我校班主任绩效考核工作,建立起科学、规范、合理的 育人机制,充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,调动班主 任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级工作的制度化、规范 化、精细化。现就我校班主任考核办法提以下意见。 一、考核原则一、考核原则 1、坚持客观公正、公平公开的原则; 2、坚持注意绩效的原则; 3、 坚持班主任个人素质与班级管理相结合、组织考核与民主评议相 结合、过程考核与年度考核相结合的原则。 二、考核内容二、考核内容 对班主任的绩效考核,主要从对学生的教育引导、班级管理、 组织班集体活动、关注每个学生全面发展情况、班级协调等方面进 行,班主任绩效

2、考核分五大板块。即:履行职责 15%,工作量 10%, 学生安全管理 10%,常规管理 45%, 学习效果 20%。 班主任年度绩效考核得分=上期班主任绩效考核得分40%+下期 班主任绩效考核得分60% +奖励得分。 1 1、履行职责考核内容(、履行职责考核内容(15%15%) (1)按学校要求在学生入学、放学、眼保健操、课间操、课外活动 对学生进行指导组织与管理,不迟到和无故缺席,否则扣 0.5 分/ 次,学校会议按学校规定执行。 (2) 按时参加班主任会,缺席按 0.5 分/次进行扣分。同时考勤制 度挂钩。 (3) 班会课用于对学生进行德育教育,不挪作它用,否则扣 0.5 分 /次。 (4

3、) 按时上交资料、表格、计划和总结,否则扣 1 分/次。 (5) 组织学生参与文体活动,否则扣 1 分/次。 (6) 每天两次打扫教室和卫生区卫生,不打扫或打扫不干净扣 1 分 /次。 (7) 完成上级或学校下达的临时性任务,否则扣 1 分/次。 (8) 协调做好各学科教师,搞好本班学生教育教学工作。 2 2、工作量考核内容(、工作量考核内容(10%10%) 按照班级一定学生人数标准为一个工作量,无正常原因学期每 流失一名学生扣 1 分。 3 3、学生安全管理(、学生安全管理(10%10%) (1) 要有完善的班级安全教育管理工作制度和安全预案,缺一项扣 2 分; (2) 组织学校校外法制辅导

4、员,不定期开展安全知识教育讲座等; (3) 不定期开展班级安全教育活动,每学期不少于二次,缺一次扣 0.5 分(看记载) (4) 保证每学期班级学生安全责任事故率为 0,出现安全事故扣 5- 10 分/次,该大项扣完为止。 4 4、常规管理(、常规管理(45%45%) (1) 认真落实新教育理念,搞好课堂开放,缔造完美教室。 (2)坚持德育为先、全面发展的方针;做学生思想工作方法得当, 有明显的效果; (3) 有完善的班级管理制度和班委会,否则扣 2 分; (4) 班级常规工作管理好,并且有班级特色。 (5) 教育思想端正,不歧视差生,不体罚或变相体罚学生; (6) 对学生的操行评分,每学期未

5、作出操行鉴定和评语,否则扣 1 分/人/次; (7) 班风好。能做到文明礼貌、团结互助; (8) 学风好。能做到勤奋学习、考风端正。 5 5、奖励得分(、奖励得分(5%5%) (1)根据班级在各级各类活动、竞赛中获得学校认可的奖励计入加 分标准:市级计 1 分,省级计 2 分,国家级计 3 分,学生个人则按市 1 分,省 2 分,国家级 3 分的标准纳入该班。 (2) 班主任个人获得相关奖励同上计入加分。 (3) 班主任发表文章等同上计入加分。 6 6、考核等次的确定和结果的使用、考核等次的确定和结果的使用 班主任绩效考核等次可以确定分值在 90 分以上为优秀,80-89 分为称职,60-79 为基本称职,60 分以下为不称职。被评为不称职的 班主任,下一学年度不得担任班主任工作。 2019 年 9 月

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