1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 几何图形初步 学习目标 使学生理解本章的知识结构，并通过本章的知识结构掌握本章的全部知识；对线段、射线、直线、角的概念及它们之间的关系有进一步的认识 . 掌握本章的全部定理和公理；理解本章的数学思想方法 . 重点 理解本章的知识结构，掌握本章的全部定理和公理 . 难点 理解本章的数学思想方法 学 习 过 程 1、下列说法中正确的是（ ） A、延长射线 OP B、延长直线 CD C、延长线段 CD D、反向延长直 线 CD 2、下面是我们制作的正方体的展开图，每个平面内都标注了字母，请根据要求回答问题： （ 1）和面
2、 A 所对的会是哪一面？ （ 2）和 B面所对的会是哪一面？ （ 3）面 E会和哪些面相交？ 3、 两条直线相交有几个交点？ 三条直线两两相交有几个交点？ 四条直线两两相交有几个交点？ 思考 :n条直线两两相交有几个交点？ 4、 已知平面内有四个点 A、 B、 C、 D，过其中任意两点画直线，最少可画多少条直线， 最多可画多少条直线？画出图来 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 5、已知点 C 是线段 AB的中点，点 D是线段 BC的中点， CD=2 5厘米，请你求出线段 AB、 AC、 AD、 BD的长各为多少？ 6、已知线段 AB=4厘米，延长 AB 到 C，使 B C=2AB，取 AC 的中点 P，求 PB的长 课堂后测 已知线段 AB=4厘米，延长 AB到 C，使 B C=2AB，取 AC的中点 P，求 PB 的长 学习反思
