1、亲情类作文指导课亲情类作文指导课 1999年年10月月3日，在贵州麻岭风景区，正在运日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，行的缆车突然坠毁，36名乘客中有名乘客中有14位不幸遇难。位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己夫妇，爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，这是一个伟大的壮举，这个壮举也许是出于父亲、
2、这是一个伟大的壮举，这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许也许，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。母之爱。品生活，道真情品生活，道真情.亲情的博大、温馨是何等的可贵。亲情的博大、温馨是何等的可贵。或许，在我们每个人的生活中，并或许，在我们每个人的生活中，并不曾发生过如此撼人的事情，但亲不曾发生过如
3、此撼人的事情，但亲情却无时无刻不洋溢在你的身边。情却无时无刻不洋溢在你的身边。同学们，你们感受到了吗？同学们，你们感受到了吗？请大家谈谈自己的感受。请大家谈谈自己的感受。卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔的人，的人，37岁，他一家有岁，他一家有40口人，父亲，口人，父亲，兄弟，姐妹，妻儿几乎全部离散丧生。兄弟，姐妹，妻儿几乎全部离散丧生。最后，绝望的热拉尔打听到最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女岁的小女儿还活着，辗转数地冒着生命危险找到儿还活着，辗转数地冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后，他悲喜交集，将了自己的亲生骨肉后，他悲喜交集，将女儿紧紧地搂在怀里，第一句话就是
4、女儿紧紧地搂在怀里，第一句话就是“我又有家了！我又有家了！”同学们，家是什么？同学们，家是什么？家是一个充满亲情的地方。没有家是一个充满亲情的地方。没有亲情的人和被亲情遗忘的人，才是真亲情的人和被亲情遗忘的人，才是真正没有家的人。正没有家的人。同学们想象一下，一个人如同学们想象一下，一个人如果没有亲人的呵护，没有亲情果没有亲人的呵护，没有亲情的沐浴，没有能够寄存情感的的沐浴，没有能够寄存情感的家，他的生命之洲将会怎样？家，他的生命之洲将会怎样？亲情就是亲人之间的感情，她的亲情就是亲人之间的感情，她的本质本质是关爱，是母爱、父爱、手足之是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱，
5、情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱，晚辈对长辈的敬晚辈对长辈的敬。我们不必用任。我们不必用任何事物去比拟，也不必用任何词句去何事物去比拟，也不必用任何词句去修饰，我们只要修饰，我们只要用心去感受用心去感受。我们。我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情，每个人都得到了上天赋予的那份亲情，父母与子女是亲情的最大拥有者，让父母与子女是亲情的最大拥有者，让我们拿起笔来，书写我们的家，我们我们拿起笔来，书写我们的家，我们的亲情吧！的亲情吧！怎样才能把这细腻的亲情表达的淋怎样才能把这细腻的亲情表达的淋漓尽致呢？请同学们仔细阅读下面的材漓尽致呢？请同学们仔细阅读下面的材料，看看作者是通过什么方法让我们也料，看看作
6、者是通过什么方法让我们也为之动容？为之动容？垂危母亲为儿子喂最后一口奶垂危母亲为儿子喂最后一口奶唤醒植物妈妈唤醒植物妈妈妈妈的背最温暖妈妈的背最温暖父子乐父子乐材料二：材料二：2008年年5月月13日，四川北川县。抢救人日，四川北川县。抢救人员在废墟里发现一位年轻女性，她已经死了，是被员在废墟里发现一位年轻女性，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，
7、只是身体被压得变了形，看上去有些诡异。拜礼，只是身体被压得变了形，看上去有些诡异。经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，意外地发现，在她的身体下面躺着她的孩子，包在意外地发现，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大，一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时因为有母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。随行的医生过来解开被子准候，他还安静的睡着。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下备做些检查，发现有一部手机塞在
8、被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信好的短信 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。住我爱你。”-中国青年报中国青年报1999年年10月月27日刊登过日刊登过古古老而永恒的丰碑老而永恒的丰碑，台湾台湾61岁孝子抱母求医感动网友岁孝子抱母求医感动网友2012年年03月月06日日17:43 长大了，你会这样抱妈妈吗？长大了，你会这样抱妈妈吗？还记得儿时，父母是如何一把屎一还记得儿时，父母是如何一把屎一把尿把我们抚养成人吗？把尿把我们抚养成人吗？当我们受伤、感冒时，父母急得像当我们受伤
9、、感冒时，父母急得像热锅上的蚂蚁，巴不得帮我们受苦热锅上的蚂蚁，巴不得帮我们受苦受难。受难。然而现在我们长大成人，回头看然而现在我们长大成人，回头看看父母，曾经风华正茂的脸上是否看父母，曾经风华正茂的脸上是否有了岁月的痕迹？有了岁月的痕迹？在细节中感悟亲情 细节就是细小的细节就是细小的环节。环节。细节描写是指文细节描写是指文学作品中对一些富有学作品中对一些富有艺术表现力的细小事艺术表现力的细小事物、人物的某些细微物、人物的某些细微的举止行动，以及景的举止行动，以及景物片断等的具体细腻物片断等的具体细腻的描写。的描写。然而，亲情更多的是表现在然而，亲情更多的是表现在生活生活中的细节中中的细节中，
10、只要我们细细品味，爱，只要我们细细品味，爱就时时溢满我们的心房。就时时溢满我们的心房。那么有哪些生活中具体的故事和细节供那么有哪些生活中具体的故事和细节供我们捕捉呢？我们捕捉呢？：（1）捕捉生活的故事和细节）捕捉生活的故事和细节 每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱“路上要小路上要小心。心。”妈妈嘴角上天天挂着让我充满自信的鼓励：我妈妈嘴角上天天挂着让我充满自信的鼓励：我女儿最能干学习最勤奋。女儿最能干学习最勤奋。妈每天晚上为我准备水果和夜宵。妈每天晚上为我准备水果和夜宵。爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。题目：题目：请利用母亲节、父亲节，或者
11、是请利用母亲节、父亲节，或者是你父母的生日，自己的生日，给父母你父母的生日，自己的生日，给父母写好一封家信。写好一封家信。字数字数600字不嫌少，字不嫌少，800字不嫌长；字不嫌长；内容不限，只要你认为所写内容能使内容不限，只要你认为所写内容能使家人快乐，增强家的凝聚力，达到相家人快乐，增强家的凝聚力，达到相互交流与沟通的目的，充实感人就行互交流与沟通的目的，充实感人就行。.同学们，想好如何写这封信同学们，想好如何写这封信了吗？你觉得如何写才能收到最了吗？你觉得如何写才能收到最佳效果，又充实感人呢？大家说佳效果，又充实感人呢？大家说出来相互交流交流。出来相互交流交流。.用心感受生活用心感受生活
12、 善于感动，善于感动，学会感恩学会感恩.“”“”主旨、意境主旨、意境真情实感真情实感材料材料 上帝不能亲自到每家，所以他创造上帝不能亲自到每家，所以他创造了母亲。了母亲。佛经中曾说，当小马长到和母马一佛经中曾说，当小马长到和母马一模一样的时候，想要辨别，只要看模一样的时候，想要辨别，只要看它们吃草时的情形。因为母马总是它们吃草时的情形。因为母马总是自己不吃草，把草推向小马的方向自己不吃草，把草推向小马的方向去。这就是动物中的母爱。去。这就是动物中的母爱。.在一首法国诗中有这么一个故事：在一首法国诗中有这么一个故事：一个母亲宠爱她的浪子，浪子所求，一个母亲宠爱她的浪子，浪子所求，无所不应。有一天
13、浪子回家，说他的无所不应。有一天浪子回家，说他的情妇要他母亲的心，母亲立刻拿了一情妇要他母亲的心，母亲立刻拿了一把刀，把心挖出来，交给了他。高兴把刀，把心挖出来，交给了他。高兴的浪子提着母亲的心，狂奔着去讨好的浪子提着母亲的心，狂奔着去讨好他的情妇。在路上不小心跌了一跤，他的情妇。在路上不小心跌了一跤，正要爬起来走的时候，忽然听到一个正要爬起来走的时候，忽然听到一个微弱而挚爱的声音焦急地说：微弱而挚爱的声音焦急地说：“哎哟！哎哟！我的宝宝，你摔坏了没有？我的宝宝，你摔坏了没有？”例文一：例文一：我已经我已经15岁了，但今天是第一次岁了，但今天是第一次在写下在写下“妈妈妈妈”这两个字时，心里有这
14、两个字时，心里有一种莫名的冲动，汹涌的潮水一次次一种莫名的冲动，汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚枚的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚枚或远或近的贝壳。我捡了起来，放在或远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那大海的声音，泪，却止耳边，想听那大海的声音，泪，却止不住的在眼里打滚不住的在眼里打滚我听到的全是我听到的全是您一遍遍的呼唤您一遍遍的呼唤.我真真切切的感受到母爱是我走出我真真切切的感受到母爱是我走出家门，踏上南下求学之路的时候。临行家门，踏上南下求学之路的时候。临行时，隔着车窗，我听不到您的叮咛，但时，隔着车窗，我听不到您的叮咛，但能读得懂你的眼神。你在向我挥手的刹能读得懂你的
15、眼神。你在向我挥手的刹那，就潸然泪下了。我还来不及弄懂为那，就潸然泪下了。我还来不及弄懂为什么，泪也成串地洒落在衣袖上。你的什么，泪也成串地洒落在衣袖上。你的一个眼神，一个手势，就是母爱的诠释一个眼神，一个手势，就是母爱的诠释吗？吗？“儿行千里母担忧儿行千里母担忧”，就算我只离，就算我只离开你一步，你也会在多少个梦中惊醒，开你一步，你也会在多少个梦中惊醒，惦记不在身边的我！惦记不在身边的我！.回家对于我来说是学习之外最大回家对于我来说是学习之外最大最快乐的一件事。去年暑假回家时，最快乐的一件事。去年暑假回家时，已是夜里已是夜里12点多，街上行人稀落。同点多，街上行人稀落。同行的几位同学都饿了，
16、大家决定先去行的几位同学都饿了，大家决定先去吃饭，否则回到家还要麻烦父母。可吃饭，否则回到家还要麻烦父母。可不知为什么，大家都没什么胃口，才不知为什么，大家都没什么胃口，才坐下坐下10来分钟就坐不住了，都说，走，来分钟就坐不住了，都说，走，回家去！回家去！.远远的，我看到家里的灯亮着，一定远远的，我看到家里的灯亮着，一定是你给我亮着的。离家越来越近了，是你给我亮着的。离家越来越近了，我看到了我这辈子无法忘记的一幕我看到了我这辈子无法忘记的一幕你站在窗前，身体向前倾着，脸向你站在窗前，身体向前倾着，脸向着我回家的路。你似乎听到了动静，着我回家的路。你似乎听到了动静，头伸得更长了头伸得更长了.我不
17、知道，您这样我不知道，您这样等已经等了多久。等已经等了多久。.回程的路上，大家谈起这几天回程的路上，大家谈起这几天的感受。出乎我的意料，每个人回的感受。出乎我的意料，每个人回家遇到的情景惊人的相似：母亲在家遇到的情景惊人的相似：母亲在窗前或门口翘首以待！饭菜摆了一窗前或门口翘首以待！饭菜摆了一桌！而我们所做的也如出一辙桌！而我们所做的也如出一辙没有说一句感激的话，把一桌饭菜没有说一句感激的话，把一桌饭菜全都吃光。有一次您来学校看我，全都吃光。有一次您来学校看我，我在您的手袋里发现了我在您的手袋里发现了2只番茄，我只番茄，我很是不解，这么长的路，妈妈为什很是不解，这么长的路，妈妈为什.么要带这么
18、易烂的东西呢？您很平静么要带这么易烂的东西呢？您很平静地说：地说：“你看我，昨天晚上才记起来，你看我，昨天晚上才记起来，你一向喜欢吃番茄，家里就这么你一向喜欢吃番茄，家里就这么2个，个，要不我就多带点了要不我就多带点了”我背过脸，我背过脸，悄悄的拭着无法控制的泪。悄悄的拭着无法控制的泪。妈妈，我有时会忘记您的生日，妈妈，我有时会忘记您的生日，但您却永远记得，总会在我生日那天但您却永远记得，总会在我生日那天送上一份别致的礼物；我有时会对您送上一份别致的礼物；我有时会对您的唠叨感到厌烦，但您却连我们的只的唠叨感到厌烦，但您却连我们的只.字片语都记忆深刻；我有时可能还字片语都记忆深刻；我有时可能还会
19、误解您的大爱，但您却从没有停止会误解您的大爱，但您却从没有停止过对我无微不至的呵护。妈妈，你能过对我无微不至的呵护。妈妈，你能原谅我过去的不是吗？原谅我过去的不是吗？我今天我今天15岁了，但我知道，您对岁了，但我知道，您对我的爱是无法用我的爱是无法用15年来衡量的。如果年来衡量的。如果大海能够带来你的呼唤，那我希望它大海能够带来你的呼唤，那我希望它也能带去一个女儿对母亲这也能带去一个女儿对母亲这15年来养年来养.育之恩的感激，带去我给你的问候：育之恩的感激，带去我给你的问候：母亲，您辛苦了！母亲，您辛苦了！此致此致敬礼！敬礼！女儿：六天女儿：六天 二零一六年五月十六二零一六年五月十六日日.简评
20、：简评：六天同学用感激和难忘的心托起六天同学用感激和难忘的心托起一朵朵生活的浪花，倾诉了自己一朵朵生活的浪花，倾诉了自己15年来对母亲的感激和愧疚，这将勾年来对母亲的感激和愧疚，这将勾起母亲多少甜美的回忆啊！母亲读起母亲多少甜美的回忆啊！母亲读着此信，嘴角早就荡漾着幸福的微着此信，嘴角早就荡漾着幸福的微笑了。笑了。如何写好亲情作文如何写好亲情作文?关键是突出一个关键是突出一个“情情”必须要抓住一个必须要抓住一个“人人”1 1、人物描写可以使用、人物描写可以使用“欲扬先抑欲扬先抑”的手法的手法2.2.必须有一件典型事例作为详写的材必须有一件典型事例作为详写的材料，再选取料，再选取2323件例略写
21、，形成衬托。件例略写，形成衬托。3.3.心理描写应当放在结尾处，与开头心理描写应当放在结尾处，与开头处对亲人的误解或处对亲人的误解或 者矛盾形成对比、者矛盾形成对比、照应。照应。4.4.简洁的景物描写往往能很好的衬简洁的景物描写往往能很好的衬托人物的心态，与叙托人物的心态，与叙 事结合，可以事结合，可以达到很好的表达效果。达到很好的表达效果。5.5.不要过多使用感叹句！抒情往往不要过多使用感叹句！抒情往往会成为会成为“虚情虚情”我知道这个天底下有刻骨我知道这个天底下有刻骨铭心的爱，有九死一生的爱，铭心的爱，有九死一生的爱，也有肝肠寸断的爱，但是和这也有肝肠寸断的爱，但是和这些轰轰烈烈的爱相比，我觉得些轰轰烈烈的爱相比，我觉得伟大的爱更寓于平凡和琐碎当伟大的爱更寓于平凡和琐碎当中，琐碎到我们看不见，感觉中，琐碎到我们看不见，感觉不到，可正是这些爱，像一盆不到，可正是这些爱，像一盆炭火，像一缕阳光，实实在在，炭火，像一缕阳光，实实在在，贴心贴肉，温暖我们的心窝，贴心贴肉，温暖我们的心窝，默默地陪我们走完人生之路，默默地陪我们走完人生之路，没有怨言，不求回报。我觉得没有怨言，不求回报。我觉得这才是世界上最真挚最朴素的这才是世界上最真挚最朴素的爱。爱。让我们赶快拿起笔记下最感人的那些心里话吧！我手写我心我手写我心
