1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 一元一次方程 学习目标 通过列方程解应用题，提高学生综合分析问题的能力；使学生进一步理解在解方程时所体现出的化归思想方法；准确地理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等概念；熟练地掌握一元一次方程的解法； 在解决问题的过程中，使学生提高对合作意识的认识，培养合作精神 重点 进一步巩固解一元一次方程的基本思想和解法步骤，以及列方程解应用题 难点 进一步巩固解一元一次方程的基本思想和解法步骤，以及列方程解应用题 学 习 过 程 1、某厂去年生产 x 台机床，今年增长了解情况 15，则今年产量为 _台。 2、甲队有 5
2、4 人，乙队有 66 人，问从甲队调给乙队 _人 ,能使甲队人数是乙队人数的 13 ？ 3、已知父子俩的年龄之和为 70 岁，且父亲的年龄是儿子年龄的 2 倍还多 10 岁，求父亲与儿子的年龄分别是 _岁和 _岁。 4、某商品的标价为 16.5 元，若降价以 9 折出售，仍可获利 10，则该商品的进价为 _元。 5、 x 与 y 的平方和用式子表示为 _。 6、 m 的 3 倍与它的一半的差是 _。 7、某公司存入银行甲、乙两种不同性质的存款共 20 万元，甲种存款的年利率为 1.4 ,乙种存款的年利率为 3.7 ,该公司共和利息 6250 元，求甲、乙两种存款各_和 _万元？（不考虑利息税）
3、 8、一件工程甲队独做需要 8 天完成，乙队独需要 9 天完成，现在先由甲队独做 3天，然后乙队来支援，乙队做 x 天后二人共同完成任务的 34 ，由此条件可列方程为_。 9、设 x 表示两位数， y 表示三位数，如果 x 放在 y 的在边组成一个五位数，用式子表示这个五位数是 _ 10、某商品标价 1315 元，打 8 折售出，仍可获利 10，则该商品的进价是 _元。 11、甲、乙、丙三辆卡车所运货物的吨数的比是 6： 7： 4.5，已知甲车比丙车多运货物 12 吨，则三辆卡车共运货物 _吨。 12、我镇 2004 年人均收入是 1600 元，比 2003 年的人均收入翻两番（即原来的 4倍
4、）还 400 元，则我镇 2003 年的人均收入是 _元 . 13、 某人以每小时 4 千米的速度由甲地到乙地，然后又以每小时 6 千米的速度从乙地返回甲地，那么他往返一次的平均速度是每小时 _千米 . 14、某商品售价为 a 元，盈利 20，则进价为 _元 . 15、某人以貌取人 8 折的优惠买了一套服装省了 25 元， 则买这套服装实际用了 _元 . 16、小王取出一年到期的本金及利息时，交了解 4.5 元的利息税，则小王一年前存入银行的钱是 _元（年利率为 2.25） . 17、某水厂按以下规定收取每月的水费，若每月每户用水不超过 20 方，则每方水【 http:/ 精品教育资源文库】
5、=163 文库 _ 专业教育资源文库 = 价按 1.2 元收费，若超过 20 方，则超过部份按每方按劳取酬 2 元收费，如果某用户某月所交水费的平均水价为每方 1.25 元，则他这个月共用了 _方的水。 18、足球比赛计分规则是胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分，一个队打了解 14 场负 5 场共得 19 分，则这个队胜了 _场，负了 _场。 19、光明中学七年级共三个班，向希望小学共捐书 385 本，一班与二班捐书的本数之比为 4： 3，一班与三班捐书之比是 6： 7，则二班捐书 _本。 20、某商人一次卖出两件商品，一件赚 15，另一件赔 15，卖价都是 1955 元，在
6、这次买卖中，商人（ ） A、不赔不赚 B、赚 90 元 C、赔 90 元 D、赚 100 元 21、某学生做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道应用题只看到如下字样：“甲、乙两地相距 40 千米，摩托车的速度为每小时 45 千米，运货汽车的速度为每小时 35千米， _?” 请将这道作业题补充完整，并列方程解答 。 22、商场出售两种冰箱： A 型冰箱每台售价 2190 元，每日耗电量为 1 度； B 型冰箱每台售价比 A 型冰箱高出 10，每日耗电量为 0.55 度。现将 A 型冰箱打八五折出售。按使用期都是 10 年，每年都为 365 天，每度电费 0.4 元计算。问购买 A 型冰箱合算吗？若不合算， A 型冰箱至少要折几折才合算？ 课堂后测 某学生做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道应用题只看到如下字样：“甲、乙两地相距 40 千米，摩托车的速度为每小时 45 千米，运货汽车的速度为每小时 35 千米， _?” 请将这道作业题补充完整，并列方程解答。 学习反思
