新人教版七年级数学上册第三章一元一次方程3.2解一元一次方程一-合并同类项与移项第1课时用合并同类项的方法解一元一次方程学案(初一上).doc

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1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 第三章 一元一次方程 3.2 解一元一次方程(一) 合并同类项与移项 第 1课时 用合并同类项的方法解一元一次方程 教学目标 1. 通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程,使学生体会到列方程解应用题的优越性 . 2. 掌握合并同类项解 “ax+bx=c” 类型的一元一次方程的方法,能熟练求解一元一次方程,并判别解得合理性 . 3. 通过学生间的相互交流、沟通,培养他们的协作意识。 重点 : 1建立列方程解决实际问题的思想方法。 2.学会合并同类项,会解 “ax+bx=c” 类型的一元一次方 程。 难点 :

2、1.分析实际 问题中的已知量和未知量,找出相等关系,列出方程。 2.使学生逐步建立列方程解决实际问题的思想方法 使用说明: 1.阅读课本 P88 89 2.限时 20分钟完成本导学案。然后小组 讨论。 一、导学 书中 88 页问题 1: ( 1)如何列方程?分哪些步骤? 设未知数 :设前年购买计算机 x台 .则去年购买计算机 _台,今年购买计算机 _台 . 找相等关系 :_ 列方程 : _ (2)怎样解这个方程? x+2x+4x=140 合并同类项,得 _x=140 系数化为 1,得 x=_ ( 3)本题还有不同的未知数的设法吗?试试看 一、 合作探究 1、 解方程 7x-2.5x+3x-1.5x=-154 -63 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 2、 练习:解下列方程: ( 1) 23x-5x=9 (2)-3x+0.5x=10 (3)0.28y-0.13y=3 (4) 7232 ? xx 3、小雨、小思的年龄和是 25,小雨年龄的 2 倍比小思的年龄大 8 岁,小雨、小思的年龄各是多少岁? 二、 总结反思 小组讨论:本节课你学了什么?有哪些收获? 三、 作业 :课本 P93 习题 3.2第 1、 4题 .

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