北师大版七年级下册生物(第14章-人在生物圈中的义务)教学课件.ppt

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1、经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第1节 人类活动对生物圈的影响第14章 人在生物圈中的义务 到目前为止,地球是我们发现的唯一适合各种生物生存的场所,也是唯一适合人类生存的场所。人类不仅是生物圈中的一员,而且对生物圈的未来发展有较大影响。导入新课导入新课1.举例说出人类活动对生物圈造成的负面影响。2.参加关于环保问题的讨论和调查活动,形成环保意识。学习目标导入新课导入新课 土地是人类赖以生存的物质基础,由于人口迅速增加,土地承担着空前的压力。海洋71%陆地29%50%16%20%10%4%终年积雪区冻土区沙漠陡坡山地可供利用地球上陆地状况示意图土地利用对生物圈的影响一

2、讲授新课讲授新课我国目前土地的状况如何呢?我国现在有耕地1.34亿公顷,人均耕地仅为0.11公顷,不及世界平均水平的一半,我国耕地质量普遍不高,在约1.34亿公顷耕地中,中低田占90左右。讲授新课讲授新课土地的作用瓜果蔬菜种植生活学习城市发展讲授新课讲授新课不科学、无限制地利用土地的危害水土流失讲授新课讲授新课过度开垦土地讲授新课讲授新课过度放牧、植被破坏讲授新课讲授新课 森林的核心作用:涵养水源、保持水土、防风固沙、增加湿度、制造氧气、净化空气、减弱噪音等。砍伐森林对生物圈的影响二讲授新课讲授新课滥砍乱伐讲授新课讲授新课 森林资源的匮乏造成动物的栖息地被破坏,使许多物种濒临灭绝。森林破坏后果

3、讲授新课讲授新课沙尘暴、土地沙漠化森林破坏后果讲授新课讲授新课 环境污染是指由于人类生产和生活产生的大量有害物质排入环境,使环境恶化。生活垃圾环境污染对生物圈的影响三讲授新课讲授新课工业污染工业废气工业废渣工业废水讲授新课讲授新课农业污染化肥农药讲授新课讲授新课噪声污染讲授新课讲授新课巍峨的大佛遭遇酸雨讲授新课讲授新课原油泄漏讲授新课讲授新课沾染油污的小灰海豹讲授新课讲授新课人类活动对生物圈的影响土地砍伐森林环境污染:作用:人类的生活资料、生产资料及生存环境离不开土地减少原因:建设用地、水土流失、土地沙漠化森林作用:涵养水源、保持水土等影响:破坏动物栖息地、水土流失等生活垃圾、工业污染、农业污

4、染等课堂小结课堂小结经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第2节 保护生物圈是全人类的共同义务第14章 人在生物圈中的义务 人类活动对生物圈造成诸多不利影响,出现这些现象的原因是什么?生活在地球上的我们应该怎样对待地球?导入新课导入新课1.认识可持续发展对生物圈的重要意义,关注环境问题,形成环保意识。2.认识生物圈中各种资源的有限性。学习目标导入新课导入新课活动:调查本地区土地和水资源及其利用状况1.你认为本地区土地资源的利用应注意哪些问题?2.应怎样做到开源节流和合理用水?保护生物圈刻不容缓一讲授新课讲授新课罪恶的盗伐讲授新课讲授新课沙进人退沙尘暴讲授新课讲授新课小鸟何

5、辜何日重见太湖美讲授新课讲授新课过度捕捞生物种类锐减讲授新课讲授新课 据研究世界有30000余种野生植物濒临灭绝,有1000多种脊椎动物受到威胁或濒于灭绝。讲授新课讲授新课 据统计,被人类利用的地表淡水,已经超过可用总量的二分之一。全世界有60%的地区面临供水不足。讲授新课讲授新课作好生态环境质量的调查、检测、评价和预测制定有关的政策,法规建立自然保护区和实施大型生态工程人类能够保护好生物圈二讲授新课讲授新课地衣和苔藓等可监测二氧化硫地衣苔藓讲授新课讲授新课烟草和菜豆可以监测臭氧烟草菜豆讲授新课讲授新课 在自然水体中,舟藻和小颤藻大量繁殖说明水体污染十分严重舟藻小颤藻讲授新课讲授新课九寨沟自然

6、保护区讲授新课讲授新课三角龙湾自然保护区讲授新课讲授新课可可西里自然保护区讲授新课讲授新课保护生物圈保护生物圈刻不容缓1.生物圈现状:生存环境不断恶化2.原因:森林破坏、土地沙漠化、人口增长等人类能够保护好生物圈1.作好生态环境质量的调查、检测、评价和预测2.制定有关的政策、法规3.建立自然保护区课堂小结课堂小结1.空气质量监测常用不同的植物进行野外大气的监测,下列可监测的有害气体二氧化硫的是()A.地衣和苔藓 B.向日葵和番茄 C.烟草和菜豆 D.大肠杆菌A随堂训练随堂训练2.我国是土地沙漠化较严重的国家之一,土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重。入春以来,我市也多次受到沙尘暴的侵袭。下列行为不能造成沙尘暴的是()A.大量砍伐树木,破坏森林,使森林面积大量减少B.草原过度垦殖、放牧,植被遭到破坏C.由于城市化加剧,工程建设形成大量粉尘D.工业污水未经处理直接排入大海D随堂训练随堂训练1.倡导“免用一次性木筷”的出发点是()A.减少固体垃圾 B.节约木材,保护森林C.减少个人经济支出 D.移风易俗B2.森林遭到严重砍伐后,我们的生存环境可能发生哪些变化()A.水土流失 B.气候改变 C.生物多样性受损 D.以上都可能发生D随堂训练随堂训练

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