最新北师大版生物7年级下册第13章第2节《预防传染病》市优质课一等奖课件.pptx

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1、预防传染病11.1.了解传染病及其特点、认识病原体;了解传染病及其特点、认识病原体;2.2.列举常见传染病,说出蛔虫病、肺结核、病毒性列举常见传染病,说出蛔虫病、肺结核、病毒性肝炎等传染病的病原体、传播途径、预防措施。肝炎等传染病的病原体、传播途径、预防措施。2返回目录返回目录 上一页|下一页 知识梳理|基础题组|中档题组|综合拓展 返回目录返回目录 上一页|下一页 知识梳理|基础题组|中档题组|综合拓展 返回目录返回目录 上一页|下一页 知识梳理|基础题组|中档题组|综合拓展 返回目录返回目录 上一页|下一页 知识梳理|基础题组|中档题组|综合拓展 返回目录返回目录 上一页|下一页 知识梳理

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4、题组|综合拓展 返回目录返回目录 上一页|下一页 知识梳理|基础题组|中档题组|综合拓展 返回目录返回目录 上一页|下一页 知识梳理|基础题组|中档题组|综合拓展 学习了本课后,你有哪些收获和感想?学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?告诉大家好吗?26传染病的概念传染病的概念传染病的特点传染病的特点传染性传染性流行性流行性传染病流行的三个环节传染病流行的三个环节传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群预防传染病的措施预防传染病的措施控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群认识几种传染病认识几种传染病27光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。丰富,但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯

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