1、天空的幸福是穿一身蓝天空的幸福是穿一身蓝森林的幸福是披一身绿森林的幸福是披一身绿老师的幸福老师的幸福是因为有了你们是因为有了你们愿你们愿你们致亲爱的同学们：致亲爱的同学们：努力进取，永不言败！努力进取，永不言败！第一章第一章-第二节第二节 有理数的加法有理数的加法(1)1 1、比较下列各数的大小：、比较下列各数的大小：7_4 7_-4 7_4 7_-4 -7_4 -7_-4 -7_4 -7_-4 2 2、如果向东走、如果向东走5 5米记作米记作+5+5米，那么向西走米，那么向西走3 3米记米记 作作_._.3 3、已知、已知a=-5a=-5，b=+3b=+3，a a+b b=_ =_ 4 4、
2、已知、已知a=-5a=-5，b=+3b=+3，a a -b b=_=_创设情境复习导入创设情境复习导入-3-3米米8 82 2 ”或或“0,b0,那么那么a+b_0;(2)如果如果a0,b0,b|b|,那么那么a+b_0;(4)如果如果a0,|a|b|,那么那么a+b_0;练习练习3：直接写出结果：直接写出结果 （1）15 +（-22）=（2）（）（-13）+（-8）=（3）（）（-0.9）+1.5 =（4）2.7 +（-3.5）=比一比比一比,看谁最巧快看谁最巧快!-7-210.6-0.8人教版七年级数学上册课件：1.3.1有理数的加法(1)(32张PPT)人教版七年级数学上册课件：1.3.
3、1有理数的加法(1)(32张PPT)大家都来当老师大家都来当老师4.4.计算计算（1 1）（）（2525）（）（7 7）；）；（2 2）（）（1313）5 5；（3 3）（）（2323）0 0；（4 4）4545（4545）；）；5 5计算计算（1 1）4545（2323）；）；（2 2）（）（1717）（）（2121）；）；（3 3）（）（2828）3737；（4 4）（）（2929）（）（3131）；人教版七年级数学上册课件：1.3.1有理数的加法(1)(32张PPT)人教版七年级数学上册课件：1.3.1有理数的加法(1)(32张PPT)人教版七年级数学上册课件：1.3.1有理数的加法(1
4、)(32张PPT)人教版七年级数学上册课件：1.3.1有理数的加法(1)(32张PPT)数形结合思想数形结合思想人教版七年级数学上册课件：1.3.1有理数的加法(1)(32张PPT)人教版七年级数学上册课件：1.3.1有理数的加法(1)(32张PPT)小结小结1 1、有理数的加法法则；、有理数的加法法则；2 2、一个有理数由、一个有理数由符号符号和和绝对值绝对值两个部两个部分组成的，在进行同号或异号两个有理分组成的，在进行同号或异号两个有理数相加，首先判断加法类型，再确定和数相加，首先判断加法类型，再确定和的符号，最后确定绝对值是的符号，最后确定绝对值是和和还是还是差差。人教版七年级数学上册课
5、件：1.3.1有理数的加法(1)(32张PPT)人教版七年级数学上册课件：1.3.1有理数的加法(1)(32张PPT)问题：在足球比赛中，如果把进球数记为正数，失球数问题：在足球比赛中，如果把进球数记为正数，失球数记为负数，它们的和叫做净胜球数。记为负数，它们的和叫做净胜球数。（1）若红队进）若红队进4个球，失个球，失2个球，红队的净胜球数可以怎个球，红队的净胜球数可以怎么表示？算式怎么列？么表示？算式怎么列？（2）若红队进）若红队进2个球，失个球，失3个球，净胜球可怎么表示，算个球，净胜球可怎么表示，算式怎么列？式怎么列？（3）若红队进）若红队进2个球，又失个球，又失2个球呢？个球呢？（4）若红队失）若红队失2个球，后又进个球，后又进3个球，净胜球几个怎么表个球，净胜球几个怎么表示？示？（5）若红队失）若红队失2个球，后又失个球，后又失3个球，净胜球几个怎么个球，净胜球几个怎么表示？表示？（6）若红队失）若红队失2个球，后不失不进呢？个球，后不失不进呢？布置作业布置作业 作业作业（A A）练习）练习1 1、2 2题；习题题；习题1.31.3的的1 1题和题和1212题题.（B B）思考题：）思考题：1)a+|a|=01)a+|a|=0，a a是什么数？是什么数？2)2)若若|a+1|=2|a+1|=2，那么，那么a=?a=?
