1、整理与复习【教学目标】 1能自己整理这一阶段（四个单元：一、乘除法，二、观察物体，三、千克、克、吨，四、乘法）的学习内容和学习方法。能对这一阶段的知识掌握情况进行正确的评价。 2进一步掌握两、三位数乘一位数的计算方法，提高计算正确率和计算的熟练程度。进一步认识物体质量单位克、千克、吨，掌握质量单位之间的关系。 3发展学生的空间观念，培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。【教学重难点】 1能灵活运用所学知识解决实际问题。 2正确使用千克、克、吨。 【教学过程】 一、复习快乐多（回忆整理已学知识） （师：欢迎同学们一起来到快乐复习大本营） 1课件有节奏地托运节拍。 2先想一想前面四单元我们共学了
2、哪些知识？ 3说一说。 4借助课本试着写一写。 5以小组为单位一起整理一张知识网络图示出来。 二、先展示学生作品（课件） 1口算（1）整十、整百、整千数及两位数乘一位数的计算 （2）乘除法，一位数除整十、整百、整千数及两位数的计算 2观察（1）知道从不同角度观摩物体，所看到的形状可能不同 （2）学会正确辩证从正面、侧面、上面所观察到的物体立体图形的形状 （3）学会根据一定的指令正确搭出 （4）学会正确运用上、下、左、右等描述物体的相对位置 3. 共同学习的知识（1）了解克、千克、吨的实际重量 （2）掌握克、千克、吨之间的关系 （3）学会简单的换算 4笔算（1）两、三位数乘一位数的乘法 （2）因
3、数中间或末尾有0的乘法 （3）连乘 三、沟通无极限（自主建构，合作验证） 1师宣布举行解决问题的比赛，简述比赛规则： （1）必答题须每人都必须独立完成； （2）抢答题：(小组内成员在规定的时间内可以补充)； （3）挑战性（A可以求助小组成员；B可以求助全班同学； C可以求助后座的任一位老师。） 2必答题 （1）口算。 204= 3609= 3002= 5008= 4005= 48006= 508= 2709= 903= 403= 8002= 502= 4509= 12003= 4003= 80004= 805= 3609= 25005= 702= （2）课件出示课本小蜜蜂采蜜，各同学在自己课本
4、上完成后再做必答。 3抢答题。（用手势来） （1）小明爸爸体重是70g，对还是错？（ ） （2）1t=1000g，对还是错（ ）。 （3）一个苹果重大约是200克，对还是不对（ ）。 （4）一个鸭蛋重60千克，对还是不对（ ）。 （5）9乘0大于4乘0，对还是错（ ）。 （6）一位数乘三位数和一定是三位数，对还是错（ ）。 4选择题。 （1）1千克花生与1000克铁块。 A花生比较重 B铁块重 C一样重 （2）3000千克与3吨。 A3000千克大于3吨 B小于 C等于 (3)一个皮球估计有多重。 A400克 B4千克 C40千克 四、应用、深化提升（才智大比拼） 1数30、485组成不同的五位数，有几种排法？ 2课件。为参加毛笔书法比赛，小明同学每天进行3次毛笔写字练习，每次写了5个字。小明同学一星期能写几个字？先估算再动笔算一算。
