统编版初中语文八上《第五单元写作说明事物要抓住特征》立体课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4254045 上传时间:2022-11-23 格式:PPTX 页数:18 大小:2.01MB
下载 相关 举报
统编版初中语文八上《第五单元写作说明事物要抓住特征》立体课件.pptx_第1页
第1页 / 共18页
统编版初中语文八上《第五单元写作说明事物要抓住特征》立体课件.pptx_第2页
第2页 / 共18页
统编版初中语文八上《第五单元写作说明事物要抓住特征》立体课件.pptx_第3页
第3页 / 共18页
统编版初中语文八上《第五单元写作说明事物要抓住特征》立体课件.pptx_第4页
第4页 / 共18页
统编版初中语文八上《第五单元写作说明事物要抓住特征》立体课件.pptx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、一棵树上的叶子,看上去样子好似差不多,但仔细观一棵树上的叶子,看上去样子好似差不多,但仔细观察就会发现,没有两片树叶是完全一样的。这件事告诉我察就会发现,没有两片树叶是完全一样的。这件事告诉我们,即使是十分相似的事物也是有差异的,它们各有各的们,即使是十分相似的事物也是有差异的,它们各有各的特点。铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔,虽说都是笔,却不完特点。铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔,虽说都是笔,却不完全一样。写说明文,要注意抓住事物的特征。全一样。写说明文,要注意抓住事物的特征。说明事物说明事物 要抓住特征要抓住特征写作写作猜一猜一猜:猜:“全身盖着一层雪白的毛,它像别的全身盖着一层雪白的毛,它像别的哺乳

2、动物一样,有嘴,有鼻子,有眼睛,哺乳动物一样,有嘴,有鼻子,有眼睛,有腿,有尾巴。有腿,有尾巴。请你根据说明内容,猜猜写的是哪种请你根据说明内容,猜猜写的是哪种动物。动物。没能说清这种事物自身独有的标志没能说清这种事物自身独有的标志现在我们把一事物区别其他事物的独有标志现在我们把一事物区别其他事物的独有标志换上另外一个名称,即换上另外一个名称,即事物的特征。事物的特征。长长着一身柔软的雪白的毛,嘴巴是着一身柔软的雪白的毛,嘴巴是三瓣的,一双眼睛又红又亮,两只耳三瓣的,一双眼睛又红又亮,两只耳朵很朵很长长,尾巴很短,尾巴很短。你你能看出写的是哪种动物吗?为什么?能看出写的是哪种动物吗?为什么?写

3、出了兔的毛、耳朵、写出了兔的毛、耳朵、眼睛、尾巴的眼睛、尾巴的独有标志。独有标志。请大家归纳整理一下,还请大家归纳整理一下,还“兔子一个原来的模样。兔子一个原来的模样。细致具体细致具体仔细观察它还有哪些标志?仔细观察它还有哪些标志?生动描绘生动描绘小白兔,披一身柔软雪白的长毛,蹲着时活像小白兔,披一身柔软雪白的长毛,蹲着时活像一个雪球,嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一一个雪球,嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的宝石,见到阳光就微微颤抖。前腿短,对红色的宝石,见到阳光就微微颤抖。前腿短,后腿长,走起来一跳一跳的,尾巴短小。后腿长,走起来一跳一跳的,尾巴短小。抓住事物特征的抓住事物特征的方法

4、方法1.1.观察:抓住事物的特征,要善于观察和比较。观察:抓住事物的特征,要善于观察和比较。既要注意事物的总体面貌,也要观察其局部。事既要注意事物的总体面貌,也要观察其局部。事物大都有主体局部或关键局部,而这些往往能表达它物大都有主体局部或关键局部,而这些往往能表达它的特征,观察时要特别注意。的特征,观察时要特别注意。例如:同是房间,其外观、内部摆设往往例如:同是房间,其外观、内部摆设往往有所不同,在认真观察的根底上,通过比较,有所不同,在认真观察的根底上,通过比较,把握所要说明的特征,就容易把文章写清楚。把握所要说明的特征,就容易把文章写清楚。介绍人物,主要抓住人物的介绍人物,主要抓住人物的

5、“经历特征尤其是成就、经历特征尤其是成就、有价值的生活阶段来加以说明。有价值的生活阶段来加以说明。介绍动物,介绍动物,抓住动物的形状和生理特征、生活习性等。抓住动物的形状和生理特征、生活习性等。介绍植物,介绍植物,着重说明它的生态和用途。着重说明它的生态和用途。介绍某种介绍某种器物,器物,着重着重说明器物的结构、功能、使用方法等。说明器物的结构、功能、使用方法等。介绍建筑物,介绍建筑物,着重介绍它的外形特征、内部结构以及建着重介绍它的外形特征、内部结构以及建筑材料等方面的特点。筑材料等方面的特点。用比较的方法说明事物的特点用比较的方法说明事物的特点水是无色水是无色无味的无味的透明透明液体。液体

6、。豆浆是一种乳白色液豆浆是一种乳白色液体体,是由大豆经过研磨后是由大豆经过研磨后再与水混合而成的饮品。再与水混合而成的饮品。水的性质水的性质水是液体。石块和木块有一定的形状,无论放在桌水是液体。石块和木块有一定的形状,无论放在桌子上或者盒子里,它们都不会改变自己的形状,都是子上或者盒子里,它们都不会改变自己的形状,都是固体。水就不同,放在圆杯子里就成为圆形,放在方固体。水就不同,放在圆杯子里就成为圆形,放在方盒子里就成了方形,它没有一定的形状。盒子里就成了方形,它没有一定的形状。水是无色透明的。有人说水是白色的,这话错了。水是无色透明的。有人说水是白色的,这话错了。拿水同牛奶比较一下就会明白,

7、牛奶才是白色的,水拿水同牛奶比较一下就会明白,牛奶才是白色的,水是什么颜色也没有的。如果把一根筷子插入牛奶里,是什么颜色也没有的。如果把一根筷子插入牛奶里,我们就看不见它。而把一根筷子插入清水中,我们能我们就看不见它。而把一根筷子插入清水中,我们能够透过清水看见插入的筷子。够透过清水看见插入的筷子。水是没有味道的。怎样来区分无色透明的烧酒和水水是没有味道的。怎样来区分无色透明的烧酒和水呢?光凭肉眼是毫无方法的。只要闻一闻,尝一尝就呢?光凭肉眼是毫无方法的。只要闻一闻,尝一尝就能正确无误地区分了。烧酒有酒的气味和味道,而水能正确无误地区分了。烧酒有酒的气味和味道,而水却什么气味、什么味道也没有。

8、却什么气味、什么味道也没有。因此,在正常的情况下,水是无色无味的液体。因此,在正常的情况下,水是无色无味的液体。2.2.实践:通过实践:通过亲身实践去了解事物的特征。亲身实践去了解事物的特征。例如:中国石拱桥开篇说例如:中国石拱桥开篇说“石拱桥的桥洞石拱桥的桥洞成弧形,就像虹,虽不是严格定义,但给我们勾成弧形,就像虹,虽不是严格定义,但给我们勾勒了最勒了最“显眼的形象。显眼的形象。又如上面提到的又如上面提到的“兔子眼睛像一对红色的宝石兔子眼睛像一对红色的宝石就十分生动贴切。就十分生动贴切。3.3.选择适宜的说明方法:常见说明方法有以下十种,选择适宜的说明方法:常见说明方法有以下十种,举例子、分

9、类别、列数据、作比较、画图表、下定举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、打比方、作诠释、摹状貌、引资料。运用生动义、打比方、作诠释、摹状貌、引资料。运用生动的说明方法,既能突出事物的特征,也可以防止文的说明方法,既能突出事物的特征,也可以防止文章的枯燥乏味。章的枯燥乏味。吐鲁番盆地大都低于海平面,且它四面环山,中间有火吐鲁番盆地大都低于海平面,且它四面环山,中间有火焰山横卧在盆地的中央。它是中国地势最低的城市,也是最焰山横卧在盆地的中央。它是中国地势最低的城市,也是最热、最干旱的城市,素有热、最干旱的城市,素有“火洲之称,;夏天的吐鲁番,火洲之称,;夏天的吐鲁番,最高气温可达最高气温

10、可达4848摄氏度,年降雨量平均只有摄氏度,年降雨量平均只有1616毫米,而年平毫米,而年平均蒸发量却达两千多!由于这里常年干旱、缺水,聪明的新均蒸发量却达两千多!由于这里常年干旱、缺水,聪明的新疆人便利用特殊的地理条件,创造出独具特色的地下水利工疆人便利用特殊的地理条件,创造出独具特色的地下水利工程:坎儿井。古称程:坎儿井。古称“井渠。井渠。坎儿井坎儿井坎儿井是把地下的潜流水,通过人工开凿而形坎儿井是把地下的潜流水,通过人工开凿而形成的地下渠道。你可能会问:成的地下渠道。你可能会问:“吐鲁番常年干旱、吐鲁番常年干旱、缺水,怎么会有地下的潜流水层呢?潜流水层是缺水,怎么会有地下的潜流水层呢?潜

11、流水层是吐鲁番的北部博格达雪山和西部的克拉乌成雪山融吐鲁番的北部博格达雪山和西部的克拉乌成雪山融化后流向盆地,并深入戈壁地下形成的。坎儿井,化后流向盆地,并深入戈壁地下形成的。坎儿井,就是把地下的潜流引出聚集到一起,用于农田灌溉就是把地下的潜流引出聚集到一起,用于农田灌溉的水利工程。的水利工程。坎儿井由竖井、暗渠、明渠和滞坝组成。竖井坎儿井由竖井、暗渠、明渠和滞坝组成。竖井主要用来开挖暗渠时人出入及出土的上下通道。井主要用来开挖暗渠时人出入及出土的上下通道。井口直径约七八十厘米,当时劳动人民出土仅用编织口直径约七八十厘米,当时劳动人民出土仅用编织的篮子和辘辘把土运上来。从一个地方开挖,一直的篮

12、子和辘辘把土运上来。从一个地方开挖,一直到挖出水来再开始挖暗渠。暗渠是坎儿井的主体,到挖出水来再开始挖暗渠。暗渠是坎儿井的主体,即地下水渠,深约即地下水渠,深约1.51.5米,宽约米,宽约0.70.7米。滞坝就是暗米。滞坝就是暗渠出口,修建的一个蓄水池,暗渠中的水就流入这渠出口,修建的一个蓄水池,暗渠中的水就流入这个地面上的蓄水池中。所谓明渠,就是暗渠引水至个地面上的蓄水池中。所谓明渠,就是暗渠引水至农田之间的水渠,它跟暗渠不一样,它是一条条流农田之间的水渠,它跟暗渠不一样,它是一条条流在地面上的渠道。在地面上的渠道。吐鲁番共有坎儿井吐鲁番共有坎儿井11001100多条,总长多条,总长5000

13、5000多公里,多公里,犹如人体血脉般。它与万里长城、京杭大运河并称为犹如人体血脉般。它与万里长城、京杭大运河并称为中国古代三大工程。可不能小看新疆的坎儿井,它引中国古代三大工程。可不能小看新疆的坎儿井,它引出了地下河水,使沙漠变成了绿洲。出了地下河水,使沙漠变成了绿洲。尽管现在吐鲁番已新修了大渠、水库,但是,坎尽管现在吐鲁番已新修了大渠、水库,但是,坎儿井在现代化建设中仍发挥着生命之泉的特殊作用。儿井在现代化建设中仍发挥着生命之泉的特殊作用。它让我们不得不慨叹中国劳动人民的智慧!它让我们不得不慨叹中国劳动人民的智慧!我们每天都会接触到不少物品,比方毛巾、我们每天都会接触到不少物品,比方毛巾、

14、炒锅、电视剧、炒锅、电视剧、自行车等。选取你最熟悉、自行车等。选取你最熟悉的一种物品作为写作对象,查阅相关资料,以的一种物品作为写作对象,查阅相关资料,以我的生活少不了它为题,写一篇说明文。我的生活少不了它为题,写一篇说明文。不少于不少于500500字。字。筷子,是中国人的一大创造。据说,世界上共有筷子,是中国人的一大创造。据说,世界上共有三种吃东西的方式,直接用手拿的占三种吃东西的方式,直接用手拿的占40%40%;用筷子夹的;用筷子夹的占占30%30%,用刀叉的也占,用刀叉的也占30%30%。中国早在殷商时代就开始使用筷子,不过,最初中国早在殷商时代就开始使用筷子,不过,最初不叫不叫“筷。在先秦文献中作者把筷子称为筷。在先秦文献中作者把筷子称为“箸箸。隋朝时期,筷子又被称为。隋朝时期,筷子又被称为“筋。筋。“筷这个称呼是怎样出现的呢?据明代陆容在筷这个称呼是怎样出现的呢?据明代陆容在菽目杂记中说,江南吴中称菽目杂记中说,江南吴中称“箸为箸为“快儿。快儿。称帆布为称帆布为“抹布。这是因为行船人忌讳抹布。这是因为行船人忌讳“住和住和“翻。大约在明朝以后,快字上又加了个翻。大约在明朝以后,快字上又加了个“竹头,竹头,成为成为“筷。这大概是因为筷子大多数是用竹子做的筷。这大概是因为筷子大多数是用竹子做的吧。吧。我的生活少不了它我的生活少不了它

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 语文 > (统编)部编版 > 八年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(统编版初中语文八上《第五单元写作说明事物要抓住特征》立体课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|