1、罗罗马马帝帝国国东罗马帝国东罗马帝国西罗马帝国西罗马帝国395395年年拜占庭帝国拜占庭帝国法兰克王国法兰克王国日耳曼人入侵日耳曼人入侵476476年灭亡年灭亡3、学习目标学习目标自主学习：导学提纲395“黄金时黄金时代代”476东罗马帝国为何能延续下来并进入一个黄金时代？东罗马帝国为何能延续下来并进入一个黄金时代？527565一、查士丁尼及查士丁尼法典一、查士丁尼及查士丁尼法典版版图图范范围围东罗马帝国延续并进入东罗马帝国延续并进入“黄金时代黄金时代”476527565Q2Q2：查士丁尼为巩固统治采取了什么措施：查士丁尼为巩固统治采取了什么措施“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且皇帝的威严、
2、光荣不但依靠兵器，而且须用法须用法律来巩固。律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。将国家治理得很好。”法典内容法典内容罗罗马民马民法大法大全全一、查士丁尼及查士丁尼法典一、查士丁尼及查士丁尼法典材料一：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。材料二：奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理。（1 1）上述材料体现罗马民法大全承认了什）上述材料体现罗马民法大全承认了什么制度的合理性？与之前相比有何进步性？么制度的合理性？与之前相比有何进步性？奴隶制一定程度上改善了奴隶的地位
3、材料三：一切债务，以应给付的物清偿，或经债材料三：一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿权人同意以他物代为清偿。债务是由债务人。债务是由债务人清偿或由第三人（担保人）代为清偿，清偿或由第三人（担保人）代为清偿，。材料四：父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子材料四：父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。承人。2.罗马民法大全对哪些法律关系做出了明确的规定？3.罗马民法大全中体现了什么精神直至今日依然有其价值。
4、财产、买卖、债务、契约关系等财产、买卖、债务、契约关系等法制精神法制精神罗马法的集大成者罗马法的集大成者人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)阅读下列文字史料，你能得到哪些历史信息呢？材料解读罗马曾经三次征服世界：第一 次以武力；第二次以宗教；第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。说明了罗马法对欧洲说明了罗马法对欧洲、对世界的巨大影响、对世界的巨大影响。近代欧洲大多数国近代欧洲大多数国家都以罗马法为立法家都以罗马法为立法基础制定本国的法律基础制定本国
5、的法律制度，制度，我国现行法律我国现行法律在一定程度上也采取在一定程度上也采取了罗马法的原则。了罗马法的原则。人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)1453年，奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡！思考：思考：偌大一个帝国为什么会灭亡？6世纪中期的拜占庭帝国疆域1451年拜占庭帝国疆域1451
6、年奥斯曼帝国疆域14531453年年人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)在以后的时日里，拜占庭帝国陶醉于已有的在以后的时日里，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不是创新，这种封闭保守的心态最祖先的遗产而不是创新，这种封闭保守的心态最
7、终将盛极一时的拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其终将盛极一时的拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中的扩张之中人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)外族的不外族的不断入侵断入侵人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)材料一：拜占庭文化是指在拜占庭帝国材料一：拜占庭文化是指在拜占庭帝国内融合内融合西方古典的（即希腊罗马的）、基督教的及古西方古典的（即希腊罗马的）、基督教的
8、及古代东方各民族的文化代东方各民族的文化而形成的高度发达的文化。而形成的高度发达的文化。材料二：拜占庭以希腊语为其大众语言，这便材料二：拜占庭以希腊语为其大众语言，这便利了利了希腊罗马古典文化的存留希腊罗马古典文化的存留西方能够发西方能够发生文艺复兴，希腊罗马古典文化能在西南欧重生文艺复兴，希腊罗马古典文化能在西南欧重新生根发芽，正是依托于拜占庭这座希腊文化新生根发芽，正是依托于拜占庭这座希腊文化漫长流变征途中的金桥。漫长流变征途中的金桥。人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)
9、1 1、拜占庭文化的特征？、拜占庭文化的特征？2 2、拜占庭文化的影响？、拜占庭文化的影响？人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)君士坦丁堡就是现在的土耳其城市君士坦丁堡就是现在的土耳其城市伊斯坦布尔伊斯坦布尔。它。它曾是世界上最大最富裕的城市，曾是拜占庭帝国和曾是世界上最大最富裕的城市，曾是拜占庭帝国和后来土耳其帝国的中心。君士坦丁堡的艺术和文化后来土耳其帝国的中心。君士坦丁堡的艺术和文化教育在当时的学校和教堂相当兴盛。教育在当时的学校和教堂相当兴盛。人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共21张PPT)
