五年级数学下册课件-6圆的认识练习43-苏教版.pptx

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1、(这些平面图面是由线段首尾连接所围成的,有顶点。)圆是由 所围成的平面图形。没有顶点曲线圆和以前学过的三角形、长方形等多边形相比,有什么相同,有什么不同?美丽的圆 1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离。(确定距离)2、把有针尖的一只脚固定在一点上。(固定针尖)3、把装有铅笔尖的一只脚绕点旋转一周,就画出一个圆。(旋转成圆)步步 骤骤1.圆规两脚之间的高度要一样。2.画圆的过程中圆规要稍微倾斜30度左右,使画出的线条流畅。3.画圆过程中带有针的一端不能移动。4.画圆的过程中两脚距离不能改变。画圆注意点:半 径 r圆心 O半径的长度决定圆的大小圆心决定圆的位置请你说说,图中哪条线是圆的半径?为什

2、么?.d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径。o3请你说说,图中哪条线是圆的直径?那些不是?为什么?214 讨 论:(1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?(2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径的长度呢?(3)同一个圆的直径和半径有什么关系?Ord.在同一个圆里,有()条半径,它们的长度都()在同一个圆里,有()条直径,它们的长度都()无数条相等无数条相等 在同一个圆内,直径是半径的两倍;半径是直径的一半。d=2rr=2d或半径半径r20厘米厘米3米米0.12米米直径直径d14厘厘米米7.8米米40厘米厘米6米米7厘米厘米0.24米米3.9米米请你根据半径(或直径)说出直径(或半径)自己动手折一折、量一量、画一画、比一比,一定有许多精彩的发现。.O1.分别描出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。d=2 cm r=1 cm d=2.2 cm r=1.1 cm d=2.4 cm r=1.2 cm 2.画一个直径是5厘米的圆,并用字母O、r、d分别表示它的 圆心、半径和直径。在一切平面图形中,圆是最美的。古希腊数学家

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