1、互帮互助互帮互助 1、记得有一次，老师要听写、记得有一次，老师要听写生字了，我翻遍了文具盒，也只找生字了，我翻遍了文具盒，也只找到了一只秃铅笔。我急得满头大汗，到了一只秃铅笔。我急得满头大汗，这时，我的同桌立刻从文具盒拿出这时，我的同桌立刻从文具盒拿出了一支铅笔递给我，我感激地说了了一支铅笔递给我，我感激地说了声：声：“谢谢！谢谢！”2、有一天放学后，我打着伞急匆匆、有一天放学后，我打着伞急匆匆地往家走，忽然看见一个没打伞的小女孩地往家走，忽然看见一个没打伞的小女孩艰难地走在路上。她身上早已被淋湿了。艰难地走在路上。她身上早已被淋湿了。我想她一定很需要帮助，于是，急忙把她我想她一定很需要帮助，
2、于是，急忙把她拉到伞下。走了一段距离，碰到了接她的拉到伞下。走了一段距离，碰到了接她的妈妈，她妈妈高兴地对我说：妈妈，她妈妈高兴地对我说：“谢谢你！谢谢你！小朋友！小朋友！”好词：好词：鼓励鼓励 感动感动 难过难过 着急着急 真诚真诚 快乐快乐伤心伤心 惊喜惊喜 沉默沉默 询问询问 竭尽全力竭尽全力期待期待 支持支持 愉悦愉悦 倾听倾听 温暖温暖 关心关心真心实意真心实意 雪中送炭雪中送炭 助人为乐助人为乐喜笑颜开喜笑颜开 毫不犹豫毫不犹豫 热泪盈眶热泪盈眶佳句：佳句：1、他看不见蓝蓝的天，美美的花、他看不见蓝蓝的天，美美的花 儿，看不见五颜六色的世界。儿，看不见五颜六色的世界。2、一个个红领
3、巾都围了过来，拎、一个个红领巾都围了过来，拎 苹果的，拎桔子，脸上都挂着苹果的，拎桔子，脸上都挂着 微笑，真是一群活雷锋微笑，真是一群活雷锋！写作技巧：写作技巧：1、写清时间、地点、人物；、写清时间、地点、人物；2、事情的起因、经过和结果；、事情的起因、经过和结果；3、我的心态变化及被帮助人的心、我的心态变化及被帮助人的心 态变化；态变化；开头：开头：1、社会是一个大家庭，我们身边总会、社会是一个大家庭，我们身边总会 出现需要得到帮助的人，我们应该出现需要得到帮助的人，我们应该 伸出双手去帮助我们的伸出双手去帮助我们的“家人家人”。2、每天早晨上学时，我都会在小区里、每天早晨上学时，我都会在小区里 遇见一位衣着破旧，背脊弯曲的老遇见一位衣着破旧，背脊弯曲的老 奶奶奶奶。结尾结尾：1、爱心可以让世界变得更美好！、爱心可以让世界变得更美好！2、我们一路上说着笑着，我感到从、我们一路上说着笑着，我感到从未有过的快乐！未有过的快乐！3、一路上，风儿为我们唱歌，云儿、一路上，风儿为我们唱歌，云儿为我们跳舞，就连太阳公公夜笑红了为我们跳舞，就连太阳公公夜笑红了脸，仿佛在夸奖我们。脸，仿佛在夸奖我们。作文题目备选：作文题目备选：1、我做了一件好事、我做了一件好事2、帮助、帮助3、伸出我们的双手、伸出我们的双手4、帮助朋友做、帮助朋友做 。
