1、第一讲 表内除法（一）核心内容：用26的乘法口诀求商 教学目标：1、让学生在具体情境中体会除法运算的含义；2、会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称；3、初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用26的乘法口诀求商；4、使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。知识导图课首小测1. 把10个平均分成5份，每份是（ ）个。2. 1553表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）3.看图列式计算。（1）乘法算式：（ ） ( )( ) ， ( )( )( )；（2）除法算式：( ) ( )( ) ， ( )( )( )。4.一张纸可以做5朵红花，小明要做30朵红花，一共需要几张纸？导
2、学一 ： 除法的初步认识知识点讲解 1：平均分求平均数用除法例题1.一共有（ ）只公鸡，每（ ）只一份，平均分成了（ ）份。我爱展示1.看图填空。2.看图填空。知识点讲解 2：除法的含义例题1. 看图填空。（ ）个 ，每（ ）个一份，可以分成（ ）份。2. 填空。（1）在算式1226中，被除数是（ ），2是（ ），6是（ ）。（2） 1535，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。表示（ ）里面有（ ）个（ ）。我爱展示1. 先圈一圈，再填空。10个，每2块1份，分成了（ ）份。导学二 ： 用26的乘法口诀求知识点讲解 1：乘法口诀求商九九乘法表的逆运算例题1.看图列式计算。口诀： 口诀
3、： 我爱展示1. 填空。2.（1）15朵花，每个花瓶插3朵，要用（ ）个花瓶。（2）15朵花，平均插在5个花瓶里，每个花瓶插（ ）朵。导学三 ： 解决问题知识点讲解 1：用除法解决简单实际问题例题1. （1）用20元买玩具枪，可以买多少把？（2）30元可以买5辆玩具小车，平均每辆多少元？我爱展示1.同学们剪“七巧板”，一共剪了24份，共用了4 张纸，平均每张纸能剪几份“七巧板”？知识点讲解 2：用除法和乘法解决简单实际问题乘除法的综合运用例题1.2.一辆小汽车可以坐4人，一辆面包车上坐的人数是小汽车的3倍，一辆小汽车和一辆面包车一共可以坐多少人？我爱展示1. 商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出1
4、8个，还剩多少个？2. 超市饮料降价，买3瓶鲜橙汁只需6元，那么买6瓶鲜橙汁要多少钱?限时考场模拟1.直接写出得数。（1）63= （2）244= （3）26= （4）123=（5）186= （6）51= （7）93= （8）105=2.填空。（1）（ ）4=8 （2）5 （ ）=15 （3）3（ ）=12（4）5（ ）=20 （5）（ ）2=12 （6）（ ）（ ）=143. 我会列式计算。（1） 除数是5，被除数是25，商是多少？ （2） 40里面有几个8？（3） 把30平均分成6份，每份是多少？ （4） 21是7的几倍？4.看图写出一道乘法算式和两道除法算式.5. 解决问题。6. 解决问题
5、。（1）3把剪刀12元，平均每把剪刀多少元？（2）买3顶帽子的钱，可以买几本练习本？（3）请你提出用除法计算的数学问题，并解答。课后作业1.被除数是54，商是6，除数是9，求商列式是（ ）。A.546 B.549 C.692.20里面有4个( )。A.10 B.4 C.5 D.163.下列算式中，商最大的算式是( )。A.123 B.366 C.204 D.2464. 二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是( )。A.569 B.569 C.569 D. 5695. 1536， 里应填（ ）。A. B. C. =6.佳佳每天看5页书，看了3天，第四天从第（ ）页看起。A. 15 B. 16 C. 87. 判断题。 (对的在括号里打“”，错的打“”)（1） 有24块 ，每8块装一袋，可以装3袋。 （ ）（2）“82=4” 读作：8除2等于4。 （ ）（3） ，列式：63=2。 （ ）（4）姐姐有16本作业本，妹妹有8本作业本，姐姐给妹妹4本后，两人的作业本同样多。 （ ）8.小浪花和4个同学去公园玩，共花了20元买门票，平均每张门票多少元？9.光华路小学买了1个排球和4个铅球，共用去42元。如果一个排球18元，那么每个铅球多少元？
