沪科版初一数学下册《922第3课时分式的混合运算》课件.ppt

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1、2.分式的加减第9章 分 式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时 分式的混合运算9.2 分式的运算学习目标1.明确分式混合运算的顺序.(重点)2.熟练地进行分式的混合运算(难点)导入新课导入新课复习引入 a cacb dbd aca dadbdb cbc同分母加减:异分母加减:bcbcaaa bdbcadbcadacacacac乘法:除法:加减法乘方:nnnbbaa分式的运算法则讲授新课讲授新课分式的混合运算一2214aabba bb-问题:如何计算?请先思考这道题包含的运算,确定运算顺序,再独立完成.解:2214aabbabb22414aababbb2222224444()()()()a

2、aaa abbabbbabbab2222244444.()()aaababababbababb先乘方,再乘除,最后加减分式的混合运算顺序 先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里面的.要点归纳计算结果要化为最简分式或整式5242);23mmmm(1)(例1 计算:解:原式(2)(2)52423mmmmm2(3)26;mm 29-2(2)23mmmm(3)(3)2(2)23mmmmm典例精析先算括号里的加法,再算括号外的乘法注:当式子中出现整式时,把整式看成整体,并把分母看做“1”21m(2)(2)2mmm或222142.244xxxxxxxx()解:原式221(2)(2)4xxxx

3、xxx2(2)(2)(1)(2)4xxx xxx xx2224(2)(4)xxxxx21.(2)x注意:分子或分母是多项式的先因式分解,不能分解的要视为整体.做一做2211()111mmmmm解:原式221 111mmmm 2211mmmm1mm221(1)211mmmm计算:xxxxx)2)(2(2121 x)2x)(2x()2x(1x)2x)(2x()2x(1xxxx22 x4 解:原式 xxxxxxxx4244222方法总结:观察题目的结构特点,灵活运用运算律,适当运用计算技巧,可简化运算,提高速度.例2 计算:利用乘法分配率简化运算用两种方法计算:23xxx4().x2x2xxx422

4、x8.222x8xx4 =2223x x2x x2x4x4x4x解:(按运算顺序)原式=做一做解:(利用乘法分配律)原式3x x2x2x x2x2x2 xx2 x 223xx2x8.23xxx4().x2x2x例3:计算ba1ba1)ba(1)ba(122分析:把 和 看成整体,题目的实质是平方差公式的应用.1ab1ab解:原式 babababababa111111 baba11222baa 巧用公式ba1ba1)ba(1)ba(122例4:先化简,再求值:再从2123(1)211xxxx,4x4的范围内选取一个合适的整数x代入求值.解析:先计算括号里的减法运算,再把除法运算转化成乘法运算,进

5、行约分化简,最后从x的取值范围内选取一数值代入即可方法总结:把分式化成最简分式是解题的关键,通分、因式分解和约分是基本环节,注意选数时,要求分母不能为0.先化简,再求值:,其中 .(3)(2)2xxx32x 解:原式=3(2)(2)2xxxx26x当 时,原式=3.32x 做一做例5.繁分式的化简:111111 aa解法1:原式)111()111(aa11 aaaa11 aa把繁分式写成分子除以分母的形式,利用除法法则化简拓展提升解法2:)1)(1(111)1)(1(111 aaaaaa)1)(1(1)1)(1(1 aaaaaaaa)1()1(aaaa11 aa利用分式的基本性质化简11111

6、1 aa22111ABxxx例6.若 ,求A、B的值.11ABxx解:221111A xB xxx21AB xABx02ABAB解得11AB 解析:先将等式两边化成同分母分式,然后对照两边的分子,可得到关于A、B的方程组.u分式的混合运算(1)进行混合运算时,要注意运算顺序,在没有括号的情况下,按从左往右的方向,先算乘方,再算乘除,后算加减;(2)分式的混合运算,一般按常规运算顺序,但有时应先根据题目的特点,运用乘法的运算律进行灵活运算.混合运算的特点:是整式运算、因式分解、分式运算的综合运用,综合性强.总结归纳当堂练习当堂练习1.计算 的结果是()3321223xxyyyxA.2269yxy

7、xB.232yxyC.323xyxD.32xy2.化简 的结果是 .()xyxyyxx3.化简 的结果是 .22221369xyxyxyxxyyCxyy2yxy4.计算2422aaaaaa解:原式222222aaaaaaaaaa224aa5.先化简:,当b=3时,再从-2a2的范围内选取一个合适的整数a代入求值.22222()ababbaaaba22()(-)21.(-)ab a baabba a baab解:原式=在-2a2中,a可取的整数为-1,0,1,而当b=3时,当a取-1时,原式的值是 ;当a取0时,原式的值是 ;当a取1时,原式的值是 .121314课堂小结课堂小结分式混合运算混合运算应用关 键 是 明确 运 算 种类 及 运 算顺序明 确 运算 顺 序1.同级运算自左向右进行;2.运算律可简化运算明确运算方法及运算技巧技巧注意

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