1、纹纹身身 水水龙龙头头 座座右铭右铭 做做客他乡客他乡 脉脉搏搏 渡渡假假 震震撼撼 美美轮轮美奂美奂明明信片信片 再接再再接再励励文文身身 水水龙龙头头 座座右铭右铭 作作客他乡客他乡 脉脉搏搏 度度假假 震震撼撼 美美轮轮美奂美奂明明信片信片 再接再再接再厉厉语文的魅力语文的魅力 近代大草书家于右任是国民党的元老，曾出任国近代大草书家于右任是国民党的元老，曾出任国民政府监察院院长。可那时的一些民政府监察院院长。可那时的一些“国府大员国府大员”，表，表面上衣冠楚楚，但背后一点斯文都没有，随处小便，面上衣冠楚楚，但背后一点斯文都没有，随处小便，搞得堂堂国府大院臭气熏天。于老先生没有办法，只搞得
2、堂堂国府大院臭气熏天。于老先生没有办法，只得写了一张得写了一张“不可随处小便不可随处小便”的告示，让秘书贴在墙的告示，让秘书贴在墙旮旯处。但不一会儿，告示便不翼而飞。原来于老先旮旯处。但不一会儿，告示便不翼而飞。原来于老先生的字太漂亮了，而且他老人家从不轻易书字送人，生的字太漂亮了，而且他老人家从不轻易书字送人，好书法者只得揭此字幅来满足自己的欲望。但字虽好好书法者只得揭此字幅来满足自己的欲望。但字虽好看，内容却目不忍睹。幸亏此人聪明绝顶，他把条幅看，内容却目不忍睹。幸亏此人聪明绝顶，他把条幅裁成七块，将字序重新排列，改成了一条颇为严肃的裁成七块，将字序重新排列，改成了一条颇为严肃的警世箴言警
3、世箴言-“小处不可随便小处不可随便”。某公司年终总结报告：某公司年终总结报告：存在问题存在问题：；寻找原因：寻找原因：；改正措施：改正措施：。好喝酒好喝酒酒好喝酒好喝喝好酒喝好酒 当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏；当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的变他行进的节奏；当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步；时，他悄无声息地走着，欢笑不
4、能挽留他的脚步；当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。他从你的手指默然地走着，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去，从你的脚底下滑过去，从你的视野和缝里流过去，从你的脚底下滑过去，从你的视野和你的思想里飞过去你的思想里飞过去 赵丽宏赵丽宏光阴光阴 【特色剖析】时光是难以描绘和勾勒的，但作者对时时光是难以描绘和勾勒的，但作者对时间流动的有常和悄无声息进行了深入思考之后，找到间流动的有常和悄无声息进行了深入思考之后，找到了几
5、个具体的承载体，将光阴写得实在而可感，文章了几个具体的承载体，将光阴写得实在而可感，文章流畅而富于气势。流畅而富于气势。汉语热汉语热 WTO和北京申奥成功后，汉语日益受到各国的重和北京申奥成功后，汉语日益受到各国的重视。视。在在日本日本，开设汉语课的高中数量从，开设汉语课的高中数量从1986 年的年的40多多所增加到今天的近所增加到今天的近500 所。所。在在韩国韩国，已有近，已有近200所大学开设汉语课程，汉语考所大学开设汉语课程，汉语考试已被正式列入韩国外语高考科目。试已被正式列入韩国外语高考科目。在在美国美国3000 多所大学，开设汉语课程的有近多所大学，开设汉语课程的有近800所。所。
6、在在法国法国，开设中文课程的大学有，开设中文课程的大学有100多所，多所，150多所中学开设汉语课。多所中学开设汉语课。在在德国德国，去年将汉语纳入许多州的中学会考科目。，去年将汉语纳入许多州的中学会考科目。在在南非南非，其最大的电视公司已开始向全国播放汉，其最大的电视公司已开始向全国播放汉语教学节目。语教学节目。据统计，全球据统计，全球100个国家有超过个国家有超过2500 余所大学在余所大学在教授汉语，世界上学习汉语的外国人已超过教授汉语，世界上学习汉语的外国人已超过3000 万。万。“汉语危机汉语危机”当当今的汉语热多少显得有点今的汉语热多少显得有点“内冷外热内冷外热”。英语崇拜席卷神州
7、，学习英语已从娃娃抓起。汉语在中英语崇拜席卷神州，学习英语已从娃娃抓起。汉语在中国已经成为一种国已经成为一种弱势语言弱势语言。当代学生，对汉语表现出令人震。当代学生，对汉语表现出令人震惊的冷漠惊的冷漠这种冷漠源于在现今找到一个这种冷漠源于在现今找到一个“含金量含金量”高的高的工作只需要学两项技能，那便是英语和计算机。工作只需要学两项技能，那便是英语和计算机。学生的中文水平比之学生的中文水平比之20年前明显下降，文句不通、辞年前明显下降，文句不通、辞不达意不达意的现象也的现象也比比皆是。比比皆是。一方面是海外的汉语热，一方面是国内的一方面是海外的汉语热，一方面是国内的汉语危机，可谓汉语危机，可谓
8、“冰火两重天冰火两重天”。如果说，汉语热成为连接世界与中国如果说，汉语热成为连接世界与中国的新桥梁，那么当人家架起了桥梁的那一的新桥梁，那么当人家架起了桥梁的那一头时，我们这一边的桥墩可千万不能出现头时，我们这一边的桥墩可千万不能出现裂痕。裂痕。英语充其量只是我们了解世界的工英语充其量只是我们了解世界的工具，汉语才是我们真正的根。具，汉语才是我们真正的根。余光中舍弃母语就等于亡国。舍弃母语就等于亡国。亡了国，当了奴隶的人们只要亡了国，当了奴隶的人们只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。一把打开监狱大门的钥匙。法法都德都德最后一课最后一课如何学好
9、高中语文范范围围难难度度灵灵活活度度方法方法注重注重教学教学 特征特征初初中中窄窄 低低 低低记忆记忆背诵背诵知识记忆知识记忆题目训练题目训练应试应试依赖依赖被动被动单向单向高高中中广广 高高 高高理解理解创新创新习惯养成习惯养成能力培养能力培养思维训练思维训练应试应试素质素质自主自主互动互动研究研究初高中语文的比较初高中语文的比较 一个老木匠，干了一辈子的木匠活，有一天，一个老木匠，干了一辈子的木匠活，有一天，他终于老了。他去向主人辞行，主人百般挽留，但，他终于老了。他去向主人辞行，主人百般挽留，但，老木匠去意已定。最后，主人说：老木匠去意已定。最后，主人说：“那好吧！请你那好吧！请你在离开
10、之前给我盖最后一栋木房子吧！在离开之前给我盖最后一栋木房子吧！”无奈间，无奈间，老木匠最后一次拿起了斧头和墨线，带着浓浓的去老木匠最后一次拿起了斧头和墨线，带着浓浓的去意、马马虎虎的完成了他一生中最后一栋房子。木意、马马虎虎的完成了他一生中最后一栋房子。木房子造成后，老木匠向主人辞行，主人说：房子造成后，老木匠向主人辞行，主人说：“你给你给我干了一辈子的木匠活了，这栋房子就是送给你的我干了一辈子的木匠活了，这栋房子就是送给你的礼物！礼物！”听了这话，老木匠悔意顿生，如果，如果听了这话，老木匠悔意顿生，如果，如果早知道这木房子是送给自己的，那，那他会用毕生早知道这木房子是送给自己的，那，那他会用
11、毕生的绝活来做好它啊！的绝活来做好它啊！有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜妈妈怎么说？她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来喔！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完
12、便飘然而去。一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯
13、转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。故故 事事 五五 开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示说着，苏格拉底示范了一遍，范了一遍，“从今天开始，每天做从今天开始，每天做300300下，大家能做到下，大家能做到吗？吗？”
14、学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300300下，下，哪些同学坚持了？哪些同学坚持了？”有有90%90%的同学骄傲地举起了手。又过的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室
15、里，只有一个人举起了手。这个学生就这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。贵有恒，何必三更起，五更眠；贵有恒，何必三更起，五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。最无益，只怕一日曝，十日寒。有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”小结：小结：第一、相
16、信自己，勇敢面对第一、相信自己，勇敢面对 第二、养成习惯，重在坚持第二、养成习惯，重在坚持 第三、注重方法，培养能力第三、注重方法，培养能力1、练好语文基本功、练好语文基本功 2、优秀诗文常记诵、优秀诗文常记诵 3、常看书刊做书虫、常看书刊做书虫4、勤思多写善积累、勤思多写善积累 5、基础知识早下手、基础知识早下手 6、语文笔记贵坚持、语文笔记贵坚持 7、课本知识贯始终、课本知识贯始终 8、热爱生活多留心、热爱生活多留心王朔说自己读书：王朔说自己读书：我读小说是为了使自己更悲我读小说是为了使自己更悲观。我不想变成畜生，观。我不想变成畜生，很大程度很大程度上要靠优美小说保护我的人性，上要靠优美小
17、说保护我的人性，使我在衣食无忧一帆风顺中也有使我在衣食无忧一帆风顺中也有机会心情黯淡、绝望、眼泪汪汪。机会心情黯淡、绝望、眼泪汪汪。一想起自己就觉得比别人善良、一想起自己就觉得比别人善良、敏感、多情以及深沉。敏感、多情以及深沉。这就是我这就是我的阅读趣味。的阅读趣味。作家王蒙作家王蒙:读书使我感觉良好读书使我感觉良好,使我进入一个美好使我进入一个美好文明的世界文明的世界,我明明觉到了我明明觉到了,读书在增长我的知识、读书在增长我的知识、见闻、能力。读书就是和朋友切磋谈心见闻、能力。读书就是和朋友切磋谈心,读书也是读书也是对自己灵魂的追问。对自己灵魂的追问。厦门大学教授易中天厦门大学教授易中天:
18、读孔得仁读孔得仁,读孟得义读孟得义,读老得读老得智智,读庄得慧读庄得慧,读墨得力行读墨得力行,读韩得冷眼读韩得冷眼,读荀得自读荀得自强不息。先秦诸子强不息。先秦诸子,家家都要读。一有偏好家家都要读。一有偏好,就会就会出问题。另外出问题。另外,读书人不能不读书读书人不能不读书,也不能只读书。也不能只读书。我更喜欢的还是这句话我更喜欢的还是这句话:与有肝胆人共事与有肝胆人共事,于无字于无字句处读书句处读书。北京师范大学教授于丹北京师范大学教授于丹:我把阅读分成有用的阅读我把阅读分成有用的阅读和无用的阅读。所谓有用的阅读就是为了拿一个和无用的阅读。所谓有用的阅读就是为了拿一个文凭文凭,为了在社会职业
19、中提升自己的阅读。这种阅为了在社会职业中提升自己的阅读。这种阅读当然是重要的。但是读当然是重要的。但是,比这更美好的境界是无用比这更美好的境界是无用的阅读的阅读,就是为生命、为成长的阅读就是为生命、为成长的阅读,它不见得能它不见得能直接给你一个文凭直接给你一个文凭,不一定给你专业的技能不一定给你专业的技能,但是但是它能让你的心灵变得辽阔。生活就是一锅滚开的它能让你的心灵变得辽阔。生活就是一锅滚开的水水,它一直都在煎熬你它一直都在煎熬你,问题是你自己以什么样的问题是你自己以什么样的质地去接受煎熬质地去接受煎熬,最终会看到不同的结果。读书就最终会看到不同的结果。读书就是干这个的是干这个的,就是滋养自己。就是滋养自己。摘抄、随笔要求：摘抄、随笔要求：每每人一本人一本摘抄随笔本摘抄随笔本，每周检查一次，每周检查一次 摘抄字数摘抄字数要求要求：每周至少：每周至少600字字 随笔字数要求：每周至少随笔字数要求：每周至少600字字 课堂笔记本课上随时记录课堂笔记本课上随时记录人手一本经典文学著作，班内交流阅读。人手一本经典文学著作，班内交流阅读。
