1、作家介绍作家介绍传奇人生传奇人生：苗汉土三家血统苗汉土三家血统没有文凭的北大教授没有文凭的北大教授走南闯北的走南闯北的“边城浪子边城浪子”活在都市里的乡下人：活在都市里的乡下人：20岁以前的他，生活在酉水岁以前的他，生活在酉水边的古镇上，边的古镇上，20岁以后的他，生活在对这片土地的印岁以后的他，生活在对这片土地的印象中。沈从文拥有独特的写作才能，但他一直称自己象中。沈从文拥有独特的写作才能，但他一直称自己是乡下人，也乐意别人称他为乡土作家。是乡下人，也乐意别人称他为乡土作家。（1902-19881902-1988），），原名沈岳焕，湖原名沈岳焕，湖南凤凰人南凤凰人。曾任西南联大、北京大学教授
2、。曾任西南联大、北京大学教授。京派文学的领衔者。京派文学的领衔者。作品着力描绘不受作品着力描绘不受“近代文明近代文明”玷污的原始古朴的人性玷污的原始古朴的人性，曾曾进入诺贝尔文学奖的终审名单。其作品创进入诺贝尔文学奖的终审名单。其作品创作风格分两类：一是以湘西生活为题材，作风格分两类：一是以湘西生活为题材，一是以都市生活为题材。一是以都市生活为题材。沈从文先生一直坚持沈从文先生一直坚持自由主义自由主义立场，立场，坚持文学要超越政治和商业的影响坚持文学要超越政治和商业的影响 他的作品代表了他的作品代表了艺术的良心艺术的良心和知和知识分子识分子不能淫不能屈的人格不能淫不能屈的人格。合作探究合作探究
3、:风景古朴、清纯、自然、毫不雕琢、宁静、平和3、风景无言却有意，作者描风景无言却有意，作者描写的风景中隐藏着秘密，它写的风景中隐藏着秘密，它们正无声地在向我们诉说。们正无声地在向我们诉说。听，多漂亮！你们听出的意听，多漂亮！你们听出的意思是什么？思是什么？2、文中写了哪些爱，、文中写了哪些爱，你你从文中哪些地方读出了从文中哪些地方读出了爱爱?人物分析 边城明净的风光，教化着朴实的边城明净的风光，教化着朴实的人们，每个人都热情诚实；作为封人们，每个人都热情诚实；作为封闭的农业文明的社会的湘西，人们闭的农业文明的社会的湘西，人们的身上也流露出的身上也流露出孤寂孤寂的色彩，试以的色彩，试以翠翠翠翠为
4、例，作具体分析。为例，作具体分析。翠翠在成长中，少了一点乖巧，多了一些沉思；少翠翠在成长中，少了一点乖巧，多了一些沉思；少了一些欢笑，多了一份羞涩。对爱情的希望，是她了一些欢笑，多了一份羞涩。对爱情的希望，是她此刻占据心灵的一件事。和祖父的亲情与对爱情的此刻占据心灵的一件事。和祖父的亲情与对爱情的企盼，猜测，相互交织，折射出一种人性的美。企盼，猜测，相互交织，折射出一种人性的美。外公的担心：外公的担心：女儿女婿的悲剧在老人心里留女儿女婿的悲剧在老人心里留下不下不 可磨灭的伤痕，所以不敢直接告诉孙可磨灭的伤痕，所以不敢直接告诉孙女天保兄弟的选择。女天保兄弟的选择。“温和悲悯的笑温和悲悯的笑”表现
5、表现他内心的矛盾：既爱孙女，又害怕她走其母他内心的矛盾：既爱孙女，又害怕她走其母的老路；对于天保的死，他既难过又自责，的老路；对于天保的死，他既难过又自责，而对此引起孙女的悲剧，他更无能为力，又而对此引起孙女的悲剧，他更无能为力，又无人可以诉说，因此，他在孤独中死去。无人可以诉说，因此，他在孤独中死去。天保兄弟：天保兄弟：哥哥在糊里糊涂地陷入爱情的哥哥在糊里糊涂地陷入爱情的矛盾中后，因为竞争的失败孤独地离开并矛盾中后，因为竞争的失败孤独地离开并死于意外；弟弟也是孤独地追求着爱情，死于意外；弟弟也是孤独地追求着爱情，唱情歌而不为心上人所知，最后也孤独地唱情歌而不为心上人所知，最后也孤独地出走，不
6、知所至。出走，不知所至。我要表现的本我要表现的本是一种是一种“人生的形人生的形式式”，一种，一种“优美、优美、健康、自然，而又健康、自然，而又不悖乎人性的人生不悖乎人性的人生形式形式”。沈从文沈从文 我知道许多管渡船的老人，在迷人我知道许多管渡船的老人，在迷人的渡口守望着河流。但是，我只知道一的渡口守望着河流。但是，我只知道一个翠翠，我也知道她永远等待我从那个翠翠，我也知道她永远等待我从那丛山中奔流而下的小溪边上，在一个比丛山中奔流而下的小溪边上，在一个比游鱼出没还深的梦里，她永远等待我游鱼出没还深的梦里，她永远等待我过渡，就在边城那边。过渡，就在边城那边。主题分析主题主题:赞美赞美:边城生活
7、的质朴、纯真和人与人边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱之间纯洁的爱；批判批判:物欲泛滥的现代文明；金钱主义物欲泛滥的现代文明；金钱主义 的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；呼吁呼吁:重建民族的品德和人格重建民族的品德和人格 “边城的语言是沈从文盛年的语言，最边城的语言是沈从文盛年的语言，最好的语言。既不似初期那样的放笔横扫，不好的语言。既不似初期那样的放笔横扫，不加节制；也不似后期那样过事雕琢，流于晦加节制；也不似后期那样过事雕琢，流于晦涩。这时期的语言，每一句都涩。这时期的语言，每一句都“鼓立鼓立”饱满，饱满，充满水分，酸甜合度，象一篮新摘的烟台玛充满水分，酸甜合度
8、，象一篮新摘的烟台玛瑙樱桃。瑙樱桃。”汪曾祺汪曾祺特点：特点：自然流畅，明白如话。写景优美舒展，自然流畅，明白如话。写景优美舒展，写人亲切真挚写人亲切真挚，叙事更是如歌如诵，和如诗如，叙事更是如歌如诵，和如诗如画的景物配合的非常和谐。画的景物配合的非常和谐。语言分析 “我平常最会想象好景致，且会描写好景我平常最会想象好景致，且会描写好景致。致。”沈从文沈从文 从细致处着手，善于运用声音、气味从细致处着手，善于运用声音、气味来写景，并把景物和人物描写结合在一起，来写景，并把景物和人物描写结合在一起，使之成为人物的一部分。使之成为人物的一部分。例：例：“天快夜了天快夜了 ”特点特点 大量使用当地的
9、景色和特产作为素材，大量使用当地的景色和特产作为素材，如白塔、虎耳草等，使文章具备了浓厚的湘如白塔、虎耳草等，使文章具备了浓厚的湘西乡土气息。西乡土气息。中国古典小说喜欢用中国古典小说喜欢用的技法，前的技法，前后情节往往有一定的照应，前文为后文埋下伏后情节往往有一定的照应，前文为后文埋下伏笔，如：笔，如：1、翠翠梦见自己在山崖摘虎耳草、翠翠梦见自己在山崖摘虎耳草 外公给翠翠讲父母的故事外公给翠翠讲父母的故事2、翠翠问外公、翠翠问外公“万一我跑了呢万一我跑了呢”翠翠想坐船下桃源县过洞庭湖让外公寻找翠翠想坐船下桃源县过洞庭湖让外公寻找3、最后翠翠说、最后翠翠说“我又摘了一把虎耳草了。我又摘了一把虎耳草了。”翠翠梦见摘虎耳草翠翠梦见摘虎耳草“不知道把这个东西交给谁去不知道把这个东西交给谁去”。4、外公所唱的歌便是那晚上听来的、外公所唱的歌便是那晚上听来的傩送唱了一夜的歌傩送唱了一夜的歌结构分析小说结尾写道小说结尾写道：“这个人也许永远不回来了，也这个人也许永远不回来了，也许明天回来！许明天回来！”翠翠会一直等下去吗？傩送会回翠翠会一直等下去吗？傩送会回来吗？来吗？大胆展开联想和想象，根据故事情节大胆展开联想和想象，根据故事情节续写一篇文章。续写一篇文章。
