(部编版)《题破山寺后禅院》优课一等奖课件.pptx

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1、题破山寺后禅院题破山寺后禅院常建诗歌美题破山寺后禅院 情境导情境导入入 自我研学自我研学作家简介作家简介常建,唐代诗人。开元进士,与王昌龄同榜。其诗多为五言,常以山林、寺观为题材,兴旨幽远。有常建集。自我研学自我研学作品简介作品简介本诗选自全唐诗卷一百四十四(中华书局1960年版)。破山寺,即现在的江苏常熟虞山北麓兴福寺,景致迷人。诗人常建仕途失意,因此寄情于山水,游览名山古刹,云游四海,寻幽探胜,从而写下了这首诗。破山寺整体感知整体感知朗读指导朗读指导题/破山寺/后禅院常 建清晨清晨/入入/古寺,古寺,初日初日/照照/高林高林。曲曲径径/通通/幽处,幽处,禅房禅房/花木花木/深。深。山光山光

2、/悦悦/鸟性,潭影鸟性,潭影/空空/人心人心。万籁万籁/此此/都寂,但余都寂,但余/钟磬钟磬/音。音。整体感知整体感知疏通文意疏通文意清晨入清晨入古寺,古寺,初初日日照高林。照高林。早晨的太阳。清晨,我走进这座古寺,初升的太阳照耀着高高的树林。首联交代了诗人来到破山寺的时间及所见。译文整体感知整体感知疏通文意疏通文意一条曲折的小路通向树林深处,僧人禅房掩映于花木扶疏之间。颔联写通向后禅院弯曲幽深的小路和后禅院景色的幽静迷人。曲径曲径通幽通幽处,处,禅房禅房花木深。花木深。僧人住的房舍。弯曲的小路。译文整体感知整体感知疏通文意疏通文意山中景色使鸟儿怡然自得,潭中影像使人心中俗念消失。颈联紧承颔联

3、,进一步渲染禅房周围清幽的环境:山光、鸟、潭影,让人感觉心境空灵。山山光光悦悦鸟性,鸟性,潭潭影影空空人心人心。指初日照射下山上美丽的景色。指山光和天色倒映在潭里的清澈秀丽的影子。使怡然自得。人的世俗之心。译文整体感知整体感知疏通文意疏通文意一切声响此刻全都沉寂,只有钟磬声在空中回荡。尾联两句以声衬静,营造出万籁俱寂的境界,而诗人淡泊的情怀、内心的感悟也随着这钟声磬音起伏飘扬,袅袅不绝。万籁万籁此都此都寂,寂,但但余余钟磬钟磬音。音。指各种声响。只寺院诵经,敲钟开始,敲磬停歇。译文合作探究合作探究“悦”和“空”两字是此联诗的诗眼,山光让鸟儿怡然自得,潭影令人心中杂念全无。“悦”字既有鸟儿的欢悦

4、,也有诗人从山光潭影中感受到的欢愉之情;“空”字既写出了后禅院景色之幽静,也表达出诗人超脱尘俗的情感。1 1.本诗颈联中的“悦”和“空”两字用得极妙,请从炼字的角度进行赏析。思思考考合作探究合作探究2.尾联中先说“万籁此都寂”,后说“但余钟磬音”,这两句是否矛盾?为什么?不矛盾。这里采用以声衬静(或以动衬静、以动写静、衬托)的表现手法。周围一片寂静,只有袅袅的钟磬音,和作者向往佛门清净的心情相吻合。合作探究合作探究3.本诗有个成语“曲径通幽”,如何理解这个成语?你认为它暗含着什么样的哲理?只有坚持走过一段漫长的道路,才能达到盛景妙道的境界。万物皆有此理,这告诫我们,希望往往产生在最艰难困苦的时刻,只要我们咬牙坚持,最终能够实现理想。本诗小结本诗小结 这首诗通过抒发清晨游破山寺后禅院的观感,以简洁凝练的笔触营造了一个景物独特、幽深寂静的境界,表达了诗人常建游览名胜的喜悦之情和对高远境界的追求。题破山寺题破山寺后禅院后禅院清晨入古寺,清晨入古寺,初日照高林初日照高林。曲曲径通幽处,径通幽处,禅房禅房花木深。花木深。山光悦鸟性,潭影空山光悦鸟性,潭影空人心人心。万籁万籁此都寂,但余此都寂,但余钟磬钟磬音。音。情景交融板书设计板书设计

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