1、3.2 正方体展开图,张伟霞,活动一：新课引入,请大家观察正方体的展开过程,正方体包装盒展开过程,正方体包装盒展开过程,正方体包装盒展开过程,正方体包装盒展开过程,正方体包装盒展开过程,正方体包装盒展开过程,正方体包装盒合拢过程,正方体包装盒合拢过程,正方体包装盒合拢过程,正方体包装盒合拢过程,正方体包装盒合拢过程,正方体包装盒合拢过程,活动二：合作探究,按照要求展开正方体，完成后组内交流 要求： 沿着正方体的棱剪开 （1）保持各面连接 （2）展开后各面在同一平面上,活动三：展示交流,展示作品，中间正方形个数相同的摆在一起。,141型,132型,222型,33型,十一种正方体展开图,活动四：巩
2、固练习,请判断下列平面图形中，想想哪些能折叠成一个正方体?,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（6）,（7）,（8）,活动五：能力提升,1.如图是一个正方体纸盒的展开图，在其中的四个正方形内标有数字1、2、3和3，要在其余正方形内分别填上 1、2，使得按虚线 折成正方体后，相对面 上的两数互为相反数， 则A处应填 ， B处应填 ,-2,-1,2.请把2和-2，5和-5，7和-7填入下图正方体展开图中，并且让折叠后的正方 体对面互为相反数。,A,E,C,D,B,F,3.把下图折叠起来它会变成正方体，正确的是（ ）,A,B,C,D,B,活动六：归纳小结,你收获了什么？ 知识： 方法： 感受：,活动七：课后作业,你认为所有的立体图形都有其平面展开图吗？ 猜想验证一下：三棱柱、三棱锥、圆锥的展开图是怎样的？ 你能画出多少个它们的展开图？ 其它柱体、锥体呢？,谢谢大家！,
