1、专题四二新知预习巧设计名师课堂一点通高频考点巧解密创新演练大冲关教材问题解答课程标准课程标准权威解读权威解读归纳王安石变法归纳王安石变法的主要内容，评价其的主要内容，评价其历史作用。历史作用。1.掌握王安石变法的富国措掌握王安石变法的富国措施、军事措施及变法在人才方面施、军事措施及变法在人才方面的管理措施。的管理措施。2.分析王安石变法是为巩固分析王安石变法是为巩固封建统治做出的改革尝试，认识封建统治做出的改革尝试，认识王安石勇于改革的精神。王安石勇于改革的精神。一、富国一、富国 1 1均输法均输法 (1)(1)内容：规定征购督运各地供应京城物资的发运使要了解内容：规定征购督运各地供应京城物资
2、的发运使要了解生产和生产和 情况，就近采购，以节省国家开支。情况，就近采购，以节省国家开支。(2)(2)作用：减轻了纳税户的负担，增加了政府的财政收入。作用：减轻了纳税户的负担，增加了政府的财政收入。2 2市易法市易法 (1)(1)内容：在开封设内容：在开封设“”，收购滞销货物，市场缺，收购滞销货物，市场缺货时卖出。货时卖出。(2)(2)作用：限制了豪商大贾们对市场的控制和操纵，增加了作用：限制了豪商大贾们对市场的控制和操纵，增加了政府的财政收入。政府的财政收入。需求需求市易务市易务 3 3青苗法青苗法 (1)(1)内容：每年内容：每年 时借钱或粮食给农户，加收时借钱或粮食给农户，加收20%2
3、0%的利息。的利息。(2)(2)作用：农民免受作用：农民免受 的剥削，官府也收入了大量利的剥削，官府也收入了大量利息。息。4 4募役募役(免役免役)法法 (1)(1)内容：州县出钱内容：州县出钱 ，按户等征收募役费用。，按户等征收募役费用。(2)(2)作用：使原来轮班充役的农民回乡务农，扩大了生产。作用：使原来轮班充役的农民回乡务农，扩大了生产。青黄不接青黄不接高利贷高利贷募人充役募人充役 5 5农田水利法农田水利法 (1)(1)内容：规定各地兴修水利工程。内容：规定各地兴修水利工程。(2)(2)作用：使各地的农田水利明显发展。作用：使各地的农田水利明显发展。6 6方田均税法方田均税法 (1)
4、(1)内容：清丈土地，根据内容：清丈土地，根据 划分等级，作为交划分等级，作为交纳赋税的依据。纳赋税的依据。(2)(2)作用：纳税土地增多，政府收入增加。作用：纳税土地增多，政府收入增加。土地肥瘠土地肥瘠 拓展升华拓展升华 重农抑商是中国封建社会传统的经济政策，重农抑商是中国封建社会传统的经济政策，而王安石变法则比较注重商品货币的作用，即重视商业的作而王安石变法则比较注重商品货币的作用，即重视商业的作用。但无论是重农抑商，还是重视商业，其根本目的是一致用。但无论是重农抑商，还是重视商业，其根本目的是一致的，都是为了巩固封建统治。的，都是为了巩固封建统治。二、强兵二、强兵 1 1将兵法将兵法 (
5、1)(1)内容：内容：精简裁并禁军，对整编后的军队进行训练，以提高军精简裁并禁军，对整编后的军队进行训练，以提高军队的素质。队的素质。设置专门负责操练军队的设置专门负责操练军队的 ，选拔有作战经验和有，选拔有作战经验和有才能的人担任。才能的人担任。(2)(2)作用：提高了军队的战斗力。作用：提高了军队的战斗力。将官将官 2 2保甲法保甲法 (1)(1)内容：农闲时内容：农闲时 按时集合，练习技艺，夜间则轮流值按时集合，练习技艺，夜间则轮流值班巡查，维持治安。班巡查，维持治安。(2)(2)作用：国家养兵费用日渐减少，北宋王朝的财政负担有所作用：国家养兵费用日渐减少，北宋王朝的财政负担有所减轻。减
6、轻。3 3保马法保马法 (1)(1)内容：由民户代养内容：由民户代养 ，同时规定了许多优惠的政策。，同时规定了许多优惠的政策。(2)(2)作用：节约了朝廷的大量开支，还降低了马匹死亡率。作用：节约了朝廷的大量开支，还降低了马匹死亡率。4 4军器监军器监 (1)(1)内容：在开封设内容：在开封设 ，管理武器的制造。，管理武器的制造。(2)(2)作用：军器的制造逐步改善，数量增加。作用：军器的制造逐步改善，数量增加。保丁保丁官马官马军器监军器监 三、育才三、育才 1 1内容内容 (1)(1)科举改革：废除原来的科举考试，改以科举改革：废除原来的科举考试，改以 取士。取士。(2)(2)改革学校制度：
7、整顿改革学校制度：整顿 ，撰注，撰注诗义诗义书义书义周周礼义礼义作为学生的必读教材和科举考试的依据。作为学生的必读教材和科举考试的依据。2 2作用作用 使王安石的革新思想得到比较广泛的传播。使王安石的革新思想得到比较广泛的传播。四、短暂的变法四、短暂的变法 1 1根本目的根本目的 改变北宋改变北宋 局面，增强对外防御、对内弹压的能力，局面，增强对外防御、对内弹压的能力，以巩固和加强统治。以巩固和加强统治。经义策论经义策论太学太学积贫积弱积贫积弱 2 2成效成效 (1)(1)积贫局面的改变：财政收入增加，国库积蓄可供朝廷积贫局面的改变：财政收入增加，国库积蓄可供朝廷2020年年财政支出。财政支出
8、。青苗法：取代了上等户的青苗法：取代了上等户的 。方田均税法：限制了方田均税法：限制了 和豪绅大地主的隐田漏税行为。和豪绅大地主的隐田漏税行为。市易法：使大商人独占的市易法：使大商人独占的 中的一部分收归国家。中的一部分收归国家。免役法：有利于农业生产的扩大。免役法：有利于农业生产的扩大。农田水利法：大力兴修农田水利工程，对农田水利法：大力兴修农田水利工程，对 的发的发展发挥了巨大作用，社会呈现繁荣景象。展发挥了巨大作用，社会呈现繁荣景象。(2)(2)积弱局面的改变：扭转了积弱局面的改变：扭转了 边防长期以来屡战屡败的边防长期以来屡战屡败的被动局面。被动局面。高利贷高利贷官僚官僚商业利润商业利
9、润农业生产农业生产西北西北 3 3变法的命运变法的命运 宋神宗死后，宋神宗死后，任宰相，新法被废止。任宰相，新法被废止。4 4新法失败的原因新法失败的原因 (1)(1)指导思想偏重于开财源，违背客观经济规律，实行也显指导思想偏重于开财源，违背客观经济规律，实行也显得过于急进。得过于急进。(2)(2)变法触动了守旧官僚的利益，遭到他们的强烈反对。变法触动了守旧官僚的利益，遭到他们的强烈反对。(3)(3)后期失去后期失去 的支持。的支持。特别关注特别关注 王安石变法毕竟是封建社会内部地主阶级代王安石变法毕竟是封建社会内部地主阶级代表主持的一次改革，变法的主要作用是有利于地主阶级统治的表主持的一次改
10、革，变法的主要作用是有利于地主阶级统治的富国强兵，但它并未触及导致社会危机加深的封建社会经济结富国强兵，但它并未触及导致社会危机加深的封建社会经济结构，土地兼并的问题只能加以调节、限制，不可能彻底解决。构，土地兼并的问题只能加以调节、限制，不可能彻底解决。司马光司马光宋神宗宋神宗 一、怎样全面辩证地认识评价王安石变法？一、怎样全面辩证地认识评价王安石变法？1 1进步意义进步意义 (1)(1)变法措施的推行，增加了政府的财政收入，增强了变法措施的推行，增加了政府的财政收入，增强了军事力量，使北宋的国力得到提高，在一定程度上改变了积军事力量，使北宋的国力得到提高，在一定程度上改变了积贫积弱的局面。
11、贫积弱的局面。(2)(2)变法促进了社会经济的发展，有利于社会的进步，变法促进了社会经济的发展，有利于社会的进步，在中国历史发展进程中发挥了重要作用。在中国历史发展进程中发挥了重要作用。(3)(3)王安石在北宋中期阶级矛盾和民族矛盾非常尖锐的王安石在北宋中期阶级矛盾和民族矛盾非常尖锐的情况下进行变法，这种大胆改革、勇于探索、百折不挠的精情况下进行变法，这种大胆改革、勇于探索、百折不挠的精神，值得肯定和学习。神，值得肯定和学习。(4)(4)王安石为了地主阶级的整体利益和长远利益，敢于王安石为了地主阶级的整体利益和长远利益，敢于抑制和打击大地主、大官僚的利益，并在一定程度上顾及到抑制和打击大地主、
12、大官僚的利益，并在一定程度上顾及到社会下层的利益，这种不畏权势的做法值得赞扬。社会下层的利益，这种不畏权势的做法值得赞扬。2 2历史局限历史局限 (1)(1)没有从根本上改变土地兼并问题，生产关系未得到较没有从根本上改变土地兼并问题，生产关系未得到较好的调整，阶级矛盾未能完全解决。好的调整，阶级矛盾未能完全解决。(2)(2)变法措施旨在抑制兼并和限制大地主、大官僚和富商变法措施旨在抑制兼并和限制大地主、大官僚和富商的利益，而该阶层在北宋政权中具有举足轻重的地位和权势，的利益，而该阶层在北宋政权中具有举足轻重的地位和权势，他们坚决反对变法。他们坚决反对变法。(3)(3)变法在实施过程中的用人不当
13、等问题造成贫苦百姓负变法在实施过程中的用人不当等问题造成贫苦百姓负担加重，出现危害百姓的现象。担加重，出现危害百姓的现象。(4)(4)变法以维护封建统治为根本出发点，农民的处境没有变法以维护封建统治为根本出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。根本改变，负担依然沉重。1 1王安石在王安石在感事感事一诗中写到：一诗中写到：“贱子昔在野，心哀此贱子昔在野，心哀此黔首黔首(百姓百姓)。丰年不饱食，水旱尚何有？。丰年不饱食，水旱尚何有？”为解决以上为解决以上问题，他变法时采取的措施有问题，他变法时采取的措施有 ()青苗法青苗法募役法募役法农田水利法农田水利法方田均税法方田均税法A AB BC C
14、 D D解析：解析：本题主要考查学生对材料的分析理解能力。诗中本题主要考查学生对材料的分析理解能力。诗中的意思是要解决百姓最基本的生存问题，方田均税法主的意思是要解决百姓最基本的生存问题，方田均税法主要是针对官僚地主的。要是针对官僚地主的。答案：答案：A A二、商鞅变法和王安石变法有哪些异同点？二、商鞅变法和王安石变法有哪些异同点？对象对象内容内容商鞅变法商鞅变法王安石变法王安石变法不不同同点点背景背景发生在新旧交替的社发生在新旧交替的社会大变革时期会大变革时期发生在北宋中期统治危发生在北宋中期统治危机四伏时机四伏时根本根本目的目的要从根本上废除旧制要从根本上废除旧制度，建立新制度度，建立新制
15、度是为了挽救北宋统治危是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系机，部分调整生产关系性质性质 是一场封建化的运动是一场封建化的运动是对封建社会内部矛盾是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革进行局部调整的改革对象对象内容内容商鞅变法商鞅变法王安石变法王安石变法相相同同点点直接目的直接目的都是为了富国强兵都是为了富国强兵 政治背景政治背景变法都得到了王权的支持变法都得到了王权的支持政治阻力政治阻力变法内容都触动了旧势力的利益，遭到变法内容都触动了旧势力的利益，遭到他们的强烈反对他们的强烈反对个人命运个人命运变法者的个人命运基本相同变法者的个人命运基本相同变法内容变法内容变法都对生产关系作出了调整变法
16、都对生产关系作出了调整2 2纵观中国历史上重大改革成败的两种结局，可以得到纵观中国历史上重大改革成败的两种结局，可以得到的认识有的认识有 ()要充分考虑到改革的艰巨性和复杂性要充分考虑到改革的艰巨性和复杂性改革成败改革成败的关键要看其积极成果能否得到保留和维持的关键要看其积极成果能否得到保留和维持改革改革措施要行之有效，用人得当措施要行之有效，用人得当改革者要有远见卓识改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力和坚定的政治魄力A A B BC C D D解析：解析：任何改革都不是一帆风顺的，而是充满复杂性和曲任何改革都不是一帆风顺的，而是充满复杂性和曲折性，改革者必须要有坚定的毅力，改革才能成功；判断
17、折性，改革者必须要有坚定的毅力，改革才能成功；判断改革是否成功主要是看其成果是否得以保留，而不能单从改革是否成功主要是看其成果是否得以保留，而不能单从改革者个人的命运判断；另外，改革措施要行之有效，适改革者个人的命运判断；另外，改革措施要行之有效，适应民众利益，同时还要注意用人。应民众利益，同时还要注意用人。答案：答案：A A高频考点高频考点考查王安石变法考查王安石变法 示例示例(2012(2012浙江高考浙江高考)阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。材料一材料一(王安石王安石)向皇帝保证任用熟于向皇帝保证任用熟于“理财理财”的人就的人就能确保能确保“民不加赋而国用饶民不加赋而国用饶”。司
18、马光。司马光认为，认为，“理财理财”非古代的政府所为。政府应该确保它的政策不会妨碍人民使非古代的政府所为。政府应该确保它的政策不会妨碍人民使自己富裕起来。税收只是为了让政府能维持秩序。青苗钱破自己富裕起来。税收只是为了让政府能维持秩序。青苗钱破坏了富人必要的社会职能。坏了富人必要的社会职能。(美美)包弼德包弼德斯文：唐宋思想的转型斯文：唐宋思想的转型 材料二材料二王安石变法王安石变法有一个值得注意的问题，就是有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用他更多地重视商品货币的作用想尽量用经济的办法管理想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证国家财政，反映
19、了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。马克垚马克垚世界文明史世界文明史 (1)(1)材料一中王安石、司马光围绕什么问题进行了激烈材料一中王安石、司马光围绕什么问题进行了激烈争论？结合所学，指出这一争论的实质，并回答变法触动了争论？结合所学，指出这一争论的实质，并回答变法触动了哪部分人的既得利益。哪部分人的既得利益。(2)(2)王安石采取哪些措施确保王安石采取哪些措施确保“民不加赋而国用饶民不加赋而国用饶”？变法重视商品货币作用的原因是什么？变法重视商品货币作用的原因是什么？解析解析 解答本题的关键是从材料中
20、提取有效信息并能解答本题的关键是从材料中提取有效信息并能和所学知识进行联系。第和所学知识进行联系。第(1)(1)问，第一小问根据材料中问，第一小问根据材料中“(王王安石安石)向皇帝保证任用熟于向皇帝保证任用熟于理财理财的人的人”“”“司马光司马光认为，认为，理财理财非古代的政府所为非古代的政府所为”来归纳；从表面上看，来归纳；从表面上看，王安石和司马光的分歧在于政府要不要王安石和司马光的分歧在于政府要不要“理财理财”，但实质上，但实质上体现的是要不要改变祖宗之法，据此回答第二小问；第三小体现的是要不要改变祖宗之法，据此回答第二小问；第三小问根据王安石变法的措施判断。第问根据王安石变法的措施判断
21、。第(2)(2)问，第一小问主要结合问，第一小问主要结合王安石变法中富国之法的措施回答；第二小问从客观王安石变法中富国之法的措施回答；第二小问从客观(宋代商宋代商品经济发展品经济发展)和主观和主观(王安石个人才能王安石个人才能)两方面分析。两方面分析。答案答案(1)(1)政府要不要政府要不要“理财理财”。祖宗之法是否可。祖宗之法是否可变。触犯了大官僚大地主利益。变。触犯了大官僚大地主利益。(2)(2)措施：市易法、均输法、方田均税法、农田水利措施：市易法、均输法、方田均税法、农田水利法、青苗法、免役法。原因：宋代商品货币经济活跃；王法、青苗法、免役法。原因：宋代商品货币经济活跃；王安石有前瞻性
22、。安石有前瞻性。图文探究图文探究王安石为富国强兵进行的变法王安石为富国强兵进行的变法探究探究目的目的(1)知识层面：考查王安石理财和军事方面的变知识层面：考查王安石理财和军事方面的变法措施法措施(2)能力层面：改革是历史发展的鲜明主题，了能力层面：改革是历史发展的鲜明主题，了解改革的历史背景和进程，认识改革的复杂性解改革的历史背景和进程，认识改革的复杂性和多样性和多样性 探究示例探究示例 材料一材料一财不足用于上而下已弊，兵不足威于外财不足用于上而下已弊，兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。且，不异五代之时。
23、欧欧阳修阳修 材料二材料二 问题生成问题生成 (1)(1)材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况？材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况？(2)(2)材料二中图材料二中图1 1、2 2、3 3从一个侧面反映王安石变法采取了从一个侧面反映王安石变法采取了哪些改革措施取得了一些成效？哪些改革措施取得了一些成效？(3)(3)结合材料指出王安石变法的根本目的是什么？结合材料指出王安石变法的根本目的是什么？探究思路探究思路 第第(1)(1)问应结合材料一概括北宋中期积贫积弱、内忧外患的问应结合材料一概括北宋中期积贫积弱、内忧外患的局面；第局面；第(2)(2)问要注意图片反映的是经济与军事方面的措施所取问要注
24、意图片反映的是经济与军事方面的措施所取得的一些成效；第得的一些成效；第(3)(3)问要注意概括王安石变法的根本目的。问要注意概括王安石变法的根本目的。尝试解答尝试解答 (1)(1)北宋中期，面临积贫积弱和内忧外患的局面。北宋中期，面临积贫积弱和内忧外患的局面。(2)(2)理财方面：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税理财方面：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法。军事方面：保甲法、保马法、将兵法。法。军事方面：保甲法、保马法、将兵法。(3)(3)王安石变法的根本目的，是要改变北宋积贫积弱的局王安石变法的根本目的，是要改变北宋积贫积弱的局面，增强对外防御、对内弹压的能力，以巩固和加强统治。面，
25、增强对外防御、对内弹压的能力，以巩固和加强统治。点此进入 一、学习思考一、学习思考 1 1你对王安石推行的富国政策怎么看？你对王安石推行的富国政策怎么看？“富国富国”与与“富富民民”相同吗？相同吗？(教材教材P45)P45)提示：王安石变法是为了解决政府财政危机，缓和社会矛提示：王安石变法是为了解决政府财政危机，缓和社会矛盾，是以维护统治阶级利益为出发点的。盾，是以维护统治阶级利益为出发点的。“富国富国”与与“富民富民”是不相同的。是不相同的。“富国富国”政策主要是解决政府的财政收入问题，政策主要是解决政府的财政收入问题，“富民富民”政策主要是要使天下百姓丰衣足食。政策主要是要使天下百姓丰衣足
26、食。2 2王安石改革科举制的主要目的是什么？王安石改革科举制的主要目的是什么？(教材教材P46)P46)提示：为统治阶级选拔人才。提示：为统治阶级选拔人才。3 3你认为王安石变法前后的科举和教育制度有何异同？你认为王安石变法前后的科举和教育制度有何异同？(教材教材P46)P46)提示：宋初诸科以试帖经、墨义为主。帖经类似于今天提示：宋初诸科以试帖经、墨义为主。帖经类似于今天的填空题，墨义类似于简答题，考核应试者对经文及注疏的的填空题，墨义类似于简答题，考核应试者对经文及注疏的记诵功夫，没有丝毫供考生发挥己见的余地。这样的考试形记诵功夫，没有丝毫供考生发挥己见的余地。这样的考试形式，扼杀了考生的
27、创造性思维，改革后的科举以经义策论取式，扼杀了考生的创造性思维，改革后的科举以经义策论取士有重大进步。太学在改革前为保守派把持，阻碍变法。改士有重大进步。太学在改革前为保守派把持，阻碍变法。改革后，以革后，以三经新义三经新义为教材，大大有利于变法革新思想的为教材，大大有利于变法革新思想的传播。传播。4 4你认为王安石变法的失败是必然的还是偶然的？你认为王安石变法的失败是必然的还是偶然的？(教材教材P47)P47)提示：必然的。封建社会内部的矛盾，运用封建关系是无提示：必然的。封建社会内部的矛盾，运用封建关系是无法根本改变的，王安石变法失败是必然的。法根本改变的，王安石变法失败是必然的。5 5你
28、如何理解王安石的看法？你如何理解王安石的看法？(教材教材P47)P47)提示：王安石变法是统治阶级内部的一次改革自救活动，提示：王安石变法是统治阶级内部的一次改革自救活动，其根本目的是为了巩固封建统治。其根本目的是为了巩固封建统治。二、自我测评二、自我测评 1 1王安石变法中增加政府收入的主要措施是什么？王安石变法中增加政府收入的主要措施是什么？提示：均输法、市易法、青苗法、方田均税法。提示：均输法、市易法、青苗法、方田均税法。2 2最能体现王安石变法最能体现王安石变法“民不加赋而国用饶民不加赋而国用饶”思想的措思想的措施有哪些？施有哪些？提示：提示：均输法、方田均税法。均输法、方田均税法。三、材料阅读与思考三、材料阅读与思考 王安石制定王安石制定“免役法免役法”的最初目的是什么？结合书中的的最初目的是什么？结合书中的内容，简要分析其作用。内容，简要分析其作用。提示：提示：免役法减轻了对劳动力的束缚，使更多的劳动者免役法减轻了对劳动力的束缚，使更多的劳动者能投入到生产中去。能投入到生产中去。
