《我是中国人》教学反思-(部)统编版一年级上册《语文》.docx

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我是中国人教学反思本节课中,学生激情满满,充满着身为中国人的自豪感。学生对于自己的祖国有一定的了解,在交流祖国的发展时,学生还了解了一些大事件,交流后学生热爱祖国的情感又高涨了很多。在学习关于民族团结的知识时,学生对于各民族的了解并不是很多,但是充满了好奇心。通过听歌曲、生生交流等方式,使学生对于民族团结有了一定深入的认识。一年级的小学生注意力还不能够持久,这是正常现象。应努力创设丰富多彩的活动,在语气、情境渲染等方面多激发学生的学习兴趣。

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