12雪地里的小画家教学反思1.本课的成功之处：一是教师利用欣赏雪景的课件，通过引导学生说在雪地里的有趣的游戏等形式调动学生自主学习的兴趣，使学生从一开始就进入到一个积极展现自我的氛围中，让学生在整节课中都处于最佳的学习状态，在快乐中体验学习语文的乐趣。二是教师合理地开发课外学习资源。在课外延伸环节中设计了这样的问题还有哪些动物像青蛙一样要冬眠？之后让学生仿编，把课文最后两句改成这些动物的名字。在一问一答中，既提高了学生的表达能力，又激起了学生的兴趣。2.不足之处：在学习“不用颜料不用笔，几步就成一幅画”这一句时，给学生体会的时间不够充分，有些着急。朗读时，学生没有读出轻快、自豪的情感。
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