1、 1925年夏,闻一多从美国留学归国。走下海轮,诗人难以抑(y)制心头的兴奋,将西服和领带扔进江中,急切 地扑向祖国怀抱。然而,等待他的,却是无边的黑暗和奇耻大辱 放眼家园国家,山河破碎,风雨如磐(pn),豺(chi)狼当道,列强横行,祖国母亲被列强占了七块土地 诗人悲愤地写下了诗歌发现,并旋即在现代评论上发表了著名的爱国诗篇七子之歌。“七子”是指当 时被列强霸占的七块土地:香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾(广东湛zhn江)和旅大(旅顺、大连)。其 中,七子之歌澳门被大型电视纪录片澳门岁月改编选作主题曲,由于该纪录片的影响力故而在1999年12月 20日澳门回归祖国时被定为主题曲。 闻闻
2、 一一 多多 “诗人的 主要天赋 是爱,爱 他的祖国 ,爱他的 民族。” 说和做 记闻一多先生言行片段 学习目标 1有感情地朗读课文,抓住文章记叙的主要事件,把握人物的品格和精神,理解文章的主旨。 2学习闻一多澎湃的爱国激情,严谨谦逊的治学态度,言行一致的做人原则。 闻一多先生是如何处理好“说”和“做”这两 种行为的?请结合文章语句进行分析。 做了再说 做了不说 说了就做 学者 革命家 ? ? 走近走近走近走近闻一多闻一多闻一多闻一多 请谈谈你对文章最后一段“他,是口的巨 人。他,是行的高标。”的理解。 主旨探究主旨探究主旨探究主旨探究 理解句子的含义可以从 以下三步着手确定并理解 关键词;联
3、系上下文; 结合文章主旨,即作者的写 作目的。 “闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去 ,不愿屈服。” 毛泽东别了,司徒雷登 “你是一团火,照见了魔鬼;烧毁了自己,遗烬里爆出个 新中国!” 朱自清挽一多先生 “闻一多的死是一首伟大的诗。他给我们留下了最完美最 伟大的诗篇。” 冰心 “鲁迅和闻一多都是我们学习的榜样。” 周恩来 礼赞礼赞礼赞礼赞闻一多闻一多闻一多闻一多 本文的语言富于音乐美。文中有多个成语或仿成语 结构,如“目不窥园、足不下楼、兀兀穷年、沥尽心血” 等,这些词语结构整齐,富有节奏感。请你根据本节课 所学为闻一多写一段颁奖词。 民族大义的卫士,书香儒雅的学者 目不窥园,
4、足不下楼,十年艰辛,一部校补赫然而出! 别人在赞美,在惊叹,而他却潜心贯注,心会神凝,又向“古典新 义”迈进,成了“何妨一下楼”的主人。“做了再说,做了不说”是他 身为学者的真实写照。在国共关系紧张时,他挺身而出,向全国 人民疾呼:反对独裁,争取民主!他以生命为代价,大骂特务, 起草了政治传单,并参加了游行示威队伍。最终用宝贵的生命, 证实了自己的言行。他,是口的巨人。他,是行的高标。 “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。” 有的人 臧臧臧臧 克克克克 家家家家 教师寄语教师寄语 闻一多先生虽然早已离 我们而去,但他的英魂却永 远在我们心中,不断地激励 着我们前进。我们应该时刻 铭记着有这样一位伟大 的民族英雄 课外阅读闻 一多的太阳吟 死水静 夜等诗作,欣 赏其艺术特色, 感受其中的精神 追求。