红楼梦正式版课件.ppt

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资源描述

1、作者介绍 曹雪芹,名霑,字梦阮,号曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪,生平不详。雪芹、芹圃、芹溪,生平不详。祖先是汉人,很早就入了旗籍祖先是汉人,很早就入了旗籍,成了皇家的成了皇家的“包衣包衣”奴才,后奴才,后晋升为亲信官僚。从他曾祖曹晋升为亲信官僚。从他曾祖曹玺开始,祖父曹寅、父辈曹玺开始,祖父曹寅、父辈曹,相袭做了六十年江宁织造。曹相袭做了六十年江宁织造。曹玺的妻子曾做过康熙的乳母,玺的妻子曾做过康熙的乳母,曹寅做过康熙的侍读,并两个曹寅做过康熙的侍读,并两个女儿都入选为王妃。康熙六次女儿都入选为王妃。康熙六次南巡,就有四次住在江宁织造南巡,就有四次住在江宁织造署。因此,康熙时代,曹

2、家是署。因此,康熙时代,曹家是非常显赫的贵族世家。非常显赫的贵族世家。作者介绍这这种天壤之别的生活变化不能不引起他对种天壤之别的生活变化不能不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回忆,从而产生思想上的矛盾:一方面,忆,从而产生思想上的矛盾:一方面,少年时代贵族家庭生活在他身上留下的少年时代贵族家庭生活在他身上留下的烙印,使他对本阶级怀有温情的眷念,烙印,使他对本阶级怀有温情的眷念,思想上带有空幻的色彩;另一方面,社思想上带有空幻的色彩;另一方面,社会的腐败,统治阶级的丑恶,使他对本会的腐败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了认识,性格上具有叛逆阶级的面

3、目有了认识,性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出的特征。这些都为他写出红楼梦红楼梦这这部伟大的作品提供了良好的基础。部伟大的作品提供了良好的基础。作品介绍 红楼梦红楼梦原名原名石头记石头记,“红楼红楼”即朱门之意,是豪门贵族的即朱门之意,是豪门贵族的代称,代称,“红楼梦红楼梦”意为无论多么煊赫的权势,到头来无非是南柯一梦。意为无论多么煊赫的权势,到头来无非是南柯一梦。是我国古代小说中最杰出的现实主义作品,是我国古典小说的最高峰是我国古代小说中最杰出的现实主义作品,是我国古典小说的最高峰,所以有人慨叹道:所以有人慨叹道:“开讲不谈红楼梦,读尽诗书也枉然!开讲不谈红楼梦,读尽诗书也枉然!”红楼梦红

4、楼梦,产生于清代所谓产生于清代所谓“河清海晏河清海晏”的的“乾隆盛世乾隆盛世”。它所。它所反映的生活内容极为丰富,具有深刻的思想意义和高度的艺术成就,反映的生活内容极为丰富,具有深刻的思想意义和高度的艺术成就,在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧,暴露出他们残酷剥

5、削压迫劳动人民的罪恶,歌颂地主败、互相倾轧,暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶,歌颂地主阶级阶级作品介绍 中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为,反映了当时的社会矛中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为,反映了当时的社会矛盾和阶级斗争,对封建礼教等地主阶级的传统思想进行了批判。但也盾和阶级斗争,对封建礼教等地主阶级的传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度反映了作者为封建制度“补天补天”的幻想和某些虚无主义的思想。作品的幻想和某些虚无主义的思想。作品在写作艺术上,语言洗练、自然、优美、生动,描写人物血肉饱满,在写作艺术上,语言洗练、自然、优美、生动,描写人物血肉饱满,个性鲜明,塑造了

6、许多富有典型性格的艺术形象。写作规模宏大,结个性鲜明,塑造了许多富有典型性格的艺术形象。写作规模宏大,结构严谨。概述具有高度的思想性和卓越的艺术成就,是我国封建社会构严谨。概述具有高度的思想性和卓越的艺术成就,是我国封建社会的百科全书,是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。的百科全书,是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。披阅十载,增删五次。满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊。(敦 诚)字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。(脂砚斋)开谈不讲红楼梦,纵读诗书也枉然。开谈不讲红楼梦,纵读诗书也枉然。作品情节补充 第一回 甄士隐梦幻识通灵甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风光怀闺秀贾雨村风光怀闺秀第一回用第一回用“女娲补

7、天女娲补天”、“木石前盟木石前盟”两个神话故事作楔子。两个神话故事作楔子。在在“女祸补天女祸补天”的故事中,作者特意描写了一块无材补天的顽石,的故事中,作者特意描写了一块无材补天的顽石,这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。玉的叛逆性格有隐喻作用。“木石前盟木石前盟”讲这块讲这块“无材补天无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草,使其得以石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,

8、修成女体,在顽石下世之时,为酬报灌溉之久延岁月,并幻化人形,修成女体,在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分,林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪,像在那里见过的感觉;这段缘分,林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪,像在那里见过的感觉;贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪还泪”之说,正与之说,正与“只怕他只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许见哭声的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许见哭声”相相照应照应.作品情节补充 第二回

9、第二回 贾夫人仙逝扬州城贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府冷子兴演说荣国府通过冷子兴演说荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅通过冷子兴演说荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明人物表读全书开列了一个简明人物表。第三回第三回 金陵城起复贾雨村金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉荣国府收养林黛玉第三回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第第三回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。环境的线索。贾贾 府

10、府 人人 物物 关关 系系 一一 览览 表表贾贾演演贾贾代代化化贾贾 敷敷贾贾 敬敬贾贾珍珍贾贾蓉蓉贾贾惜惜春春(秦秦可可卿卿)贾贾源源贾贾代代善善(贾贾母母)贾贾 赦赦(邢邢夫夫人人)贾贾琏琏(王王熙熙凤凤)巧巧 姐姐贾贾迎迎春春贾贾 政政(王王夫夫人人)贾贾珠珠(李李 纨纨)贾贾 兰兰贾贾元元春春贾贾宝宝玉玉贾贾探探春春贾贾敏敏(林林如如海海)林林黛黛玉玉宁国公荣国公作品情节补充 第四回第四回 薄命女偏逢薄命郎薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧判葫芦案葫芦僧判葫芦案这一回通过这一回通过“葫芦僧判断葫芦案葫芦僧判断葫芦案”介介 绍了贾、史、王、薛四大家族绍了贾、史、王、薛四大家族的关系,把贾府置于一个

11、更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。护官符护官符贾贾不假,白玉为堂金做马。不假,白玉为堂金做马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个阿房宫,三百里,住不下金陵一个史史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵东海缺少白玉床,龙王来请金陵王王。丰年好大丰年好大雪雪,珍珠如土金如铁。,珍珠如土金如铁。作品情节补充 第五回第五回 游幻境指迷十二钗游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦饮仙醪曲演红楼梦 第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画

12、册、判词第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将及歌曲的形式,含蓄地将红楼梦红楼梦众多人物的发展和结局交代出来。众多人物的发展和结局交代出来。林黛玉进贾府选自红楼梦的第三回,林黛玉进贾府选自红楼梦的第三回,课文以林黛玉进贾府为中心事件,以她当课文以林黛玉进贾府为中心事件,以她当天的行踪为线索,第一次介绍了贾府的一天的行踪为线索,第一次介绍了贾府的一批主要人物,第一次展现了全书的典型环批主要人物,第一次展现了全书的典型环境境贾府的概貌。课文中主要人物林黛贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得

13、栩栩如生。得栩栩如生。阜盛阜盛(f shng)(f shng)小厮(小厮(xao sxao s)台矶台矶(j)(j)之上之上 鬓鬓(bn)(bn)发如银发如银 贾赦贾赦(sh)(sh)奶嬷嬷奶嬷嬷(mmo)(mmo)放诞放诞(dn)(dn)无礼无礼 金丝八宝攒金丝八宝攒(cun)(cun)珠髻珠髻 绾着绾着(wn)(wn)赤金盘螭(赤金盘螭(chch)缕缕(l)(l)金百蝶穿花大红洋缎窄裉(金百蝶穿花大红洋缎窄裉(knkn)袄)袄 洋绉裙洋绉裙(zhu)(zhu)携(携(xixi)着)着 便(便(binbin)宜)宜 翠幄(翠幄(ww)青绸车)青绸车 正房厢庑(正房厢庑(ww)游廊)游廊 万几

14、宸(万几宸(chnchn)翰之宝)翰之宝 大紫檀(大紫檀(tntn)金金蜼蜼(wiwi)彝()彝(yy)錾錾(zn)(zn)银银 昭(昭(zhozho)日月)日月 黼黻黼黻(ff)(ff)焕(焕(hunhun)烟霞)烟霞 穆莳(穆莳(shsh)洋洋罽罽(j)(j)匙(匙(shishi)箸()箸(zhzh)香盒)香盒 美人觚美人觚(g)(g)幺(幺(yoyo)儿)儿 盥(盥(gungun)手手 惫(惫(bibi)懒)懒 长穗(长穗(susu)宫绦宫绦(to)(to)纨(纨(wnwn)袴袴(kk)两靥(两靥(yy)之愁)之愁似蹙(似蹙(cc)非蹙)非蹙罥罥(junjun)烟眉)烟眉 颦(颦(pnp

15、n)颦)颦 杜撰(杜撰(zhunzhun)忖度(忖度(cn ducn du)乖张 (现)怪癖,不讲情理。(古)偏执,不驯服,与众不同。风流(现)有才学而不拘礼法 (古)风韵 风骚(现)妇女举止轻佻 (古)文中指姿容俏丽 偏僻(现)离中心远,交通不便。(古)文中指偏激,不端正。便宜(现)价钱低 (古)方便。形容(现)对事物的形象或性质加以描述 (古)形体容貌。环境(小说的依托)情节(小说的骨架)人物(小说的核心)小说:小说:小说是一种通过人物、情节和环境的具体小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实升活的文学体裁描写来反映现实升活的文学体裁小说三要素人物(肖像,神态,动作,心理,细节等

16、描写)情节序幕开端发展高潮结局尾声自然环境社会环境环境【外观宏伟外观宏伟】那蹲在门口俯视行人的大石狮子,那巍那蹲在门口俯视行人的大石狮子,那巍峨的兽头大门,已是不同凡响,匾上还大书峨的兽头大门,已是不同凡响,匾上还大书“敕造宁国府敕造宁国府”五个大字,不仅显示了贾家蒙受皇恩的显赫高贵的社会地五个大字,不仅显示了贾家蒙受皇恩的显赫高贵的社会地位,更表现出贾府宏伟气派。位,更表现出贾府宏伟气派。【布局考究布局考究】从荣府西角门进去,走从荣府西角门进去,走“一射之地一射之地”,转,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的正房大院。

17、母居住的正房大院。贾府的布局,不仅外观轩峻壮丽,内部也气概不凡。贾府的布局,不仅外观轩峻壮丽,内部也气概不凡。【陈设华贵陈设华贵】第八段有关第八段有关“荣禧堂荣禧堂”的描写。的描写。有皇帝有皇帝“万几宸翰之宝万几宸翰之宝”的印记,足见贾府受到的恩宠的印记,足见贾府受到的恩宠待遇,与皇室存在着非同一般的关系。待遇,与皇室存在着非同一般的关系。还有对联,表明来往的宾客都是豪门贵族,可以想见还有对联,表明来往的宾客都是豪门贵族,可以想见贾府当年势力多么煊赫。贾府当年势力多么煊赫。第九段关于王夫人东房的描写。第九段关于王夫人东房的描写。炕上铺的,陈设器用,如何摆放,给人的总体印象是炕上铺的,陈设器用,

18、如何摆放,给人的总体印象是富丽而不俗,于显贵中透露出一种文化气息。富丽而不俗,于显贵中透露出一种文化气息。环境描写的特点及作用:环境描写的特点及作用:贾府的气势之宏、布局之妙、陈贾府的气势之宏、布局之妙、陈设之精,服饰之美、礼节之繁,充设之精,服饰之美、礼节之繁,充分显示了豪门贵族的威严、显赫,分显示了豪门贵族的威严、显赫,社会地位的尊崇、高贵。社会地位的尊崇、高贵。林黛玉进贾府开端(开端(1)发展(发展(2-10)见贾母祖孙伤怀(2)略见众人备受怜爱(3、4)略王熙凤非凡姿势(5、6)详拜见母舅未谋面(7-10)略高潮(高潮(11-14)王夫人谈贾宝玉(11)详进餐识贾府礼节(12)详见宝玉

19、心有灵犀(13、14)详结局(结局(15、16)-初至识贾府气派 详-安排林黛玉住处 略 详略得当可叹停机德,堪怜柳絮才。可叹停机德,堪怜柳絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。玉带林中挂,金簪雪里埋。第第1 1段:段:步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。第第4 4段段:年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯:年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知她有不足之弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知她有不足之症。症。第第5 5段:段:“天下真有这样标致的人物,我今儿

20、才算见天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!了!”第第7 7段:段:邢夫人苦留吃过晚饭去,黛玉笑回道:邢夫人苦留吃过晚饭去,黛玉笑回道:“舅母舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”请找出课文对林黛玉的有关描写请找出课文对林黛玉的有关描写自尊,多虑风姿出众体弱多病聪明识礼 第第9段段:老嬷嬷们让黛玉炕上坐,炕沿上却有两个锦褥:老嬷嬷们让黛玉炕上坐,炕沿上却有两个锦褥对设,黛玉度其位次,便不上炕,只向东边椅子上坐了。对设,黛玉度其位次,便不上炕,

21、只向东边椅子上坐了。第第10段段:王夫人却坐在西边下首:王夫人却坐在西边下首见黛玉来了,便往见黛玉来了,便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。椅子上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕,她方挨王夫人坐了。王夫人再四携他上炕,她方挨王夫人坐了。第第12段:段:熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让。贾母笑道:十分推让。贾母笑道:“你舅母你嫂子们不在这里吃饭。你舅母你嫂子们不在这里吃饭。你是客,原应如此坐的。你是客,

22、原应如此坐的。”黛玉方告了座,坐了。黛玉方告了座,坐了。请找出课文对林黛玉的有关描写请找出课文对林黛玉的有关描写细心机敏,知书达理请找出课文对林黛玉的有关描写请找出课文对林黛玉的有关描写 第第1414段:段:细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥罥烟眉,烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两一双似喜非喜含情目。态生两靥靥之愁,娇袭一身之病。之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。第第1212段段:关于读书的回贾母的话:

23、贾母因问黛玉念何书。关于读书的回贾母的话:贾母因问黛玉念何书。黛玉道:黛玉道:“只刚念了四书。只刚念了四书。”第第1414段段:关于读书的回宝玉的话:宝玉便走近黛玉身边关于读书的回宝玉的话:宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?妹妹可曾读书?”黛玉道:黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。字。”美貌多情细心,周到黛玉形象体弱多病,风姿出众,知书达理,美貌多情。自尊,细心,周到,心思过人。寄人篱下 贾宝玉是一个封建贵族家庭的叛逆者。他蔑视世俗,要求自由平等。在他身上表现了对封建礼教和封建道德的反抗。贾

24、宝玉形象刻画贾宝玉形象刻画写作手法层层铺垫,欲扬先抑出场前的侧面描写叛逆,与世俗格格不入叛逆,与世俗格格不入 肖像描写:面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒 时而若笑,即嗔视而有情。面如敷粉,唇若施脂,转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角。眉清目秀,英俊多情摔玉情节:摔玉情节:宝玉听了,顿时发作起痴狂病来,摘下那宝玉听了,顿时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不什么罕物,连人之高低不择,还说择,还说通灵通灵不不通灵通灵呢!我也不要这劳什子呢!我也不要这劳什子了!了!叛逆,追求

25、平等与自由 无故寻愁觅根,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管事人诽谤!富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!西江月西江月二词二词进一步写出贾宝玉的叛逆西江月西江月二词二词西江月西江月二词二词贾宝玉的性格特点贾宝玉的性格特点 贾宝玉是一个封建贵族家庭的叛逆者。他蔑视世俗,要求自由平等。在他身上表现了对封建礼教和封建道德的反抗。王熙凤判词王熙凤判词凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。冷子兴向贾雨村介绍说:“言谈又有爽利,心机又极深细,竟

26、是个男人万不及一的。”(第二回)周瑞家的向刘姥姥介绍说:“这位凤姑娘年纪虽小,行事却比世人都大呢少说也有一万个心眼子”(第六回)贾珍夸她:既“杀伐决断”,又“历练老成”(第十三回)秦可卿称她是“脂粉队里的英雄,连那些束带顶冠的男人也不能过”;(第十六回)贾母称她“真是个鬼灵精的”;(第五十回)兴儿告诉尤二姐“提起我们奶奶来,心里歹毒,口里尖快.嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀:都占全了。”(第六十五回)对王熙凤的评价对王熙凤的评价有关王熙凤的主要情节有关王熙凤的主要情节协理宁国府协理宁国府弄权铁槛寺弄权铁槛寺毒设相思局毒设相思局害死尤二姐害死尤二姐表现凤姐的才

27、干暴露凤姐的贪婪指斥凤姐的残忍突出凤姐的狠毒王熙凤形象刻画写出场写出场绘肖像绘肖像见黛玉见黛玉回王夫人回王夫人王熙凤形象分析方法王熙凤形象分析方法写出场 一语未了,只听后院中有人笑声,说:一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客我来迟了,不曾迎接远客!”!”黛玉纳罕道:黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。进来。特殊的地位身份,泼辣的性格特殊的地位身份,泼辣的性格。绘肖像 这个人

28、打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿色宫绦,双衡比目玫瑰;身上穿着缕金百蝶穿绿色宫绦,双衡比目玫瑰;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下花大红洋缎裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻

29、。丹唇未启笑先闻。服饰(集珍珠宝玉于一身)肖像(三角眼吊梢眉、粉面、丹唇)三角眼吊梢眉、粉面、丹唇)美丽又刁钻美丽又刁钻贪婪而俗气贪婪而俗气 恭维转悲为喜拭泪因为黛玉是贾母最疼爱的外孙女儿,不惜恭维到了令人肉麻的地步提到黛玉母亲,想到贾母定会为女儿去世而掉泪,抢先“以巾拭泪”因为她见贾母笑了,便匆忙完成这个感情的转变通过她的言谈举止表现她的感情的变化,反映她的内心世界。入木三分描绘了王熙凤的“察颜观色,机变逢迎”得宠原因。回王夫人回王夫人 熙凤道:月钱已放完了.才刚带着人到后楼上找缎子,找了这半日,也并没有见昨日太太说的那样的,想是太太记错了?王夫人道:有没有,什么要紧.因又说道:该随手拿出两

30、个来给你这妹妹去裁衣裳的,等晚上想着叫人再去拿罢,可别忘了.熙凤道:这倒是我先料着了,知道妹妹不过这两日到的,我已预备下了,等太太回去过了目好送来.善于机变逢迎,精明能干善于机变逢迎,精明能干王熙凤形象总结王熙凤形象总结 性格泼辣性格泼辣 贪婪与俗气贪婪与俗气(内心世界内心世界的空虚的空虚)刁钻狡黠刁钻狡黠 精明能干、惯用权术精明能干、惯用权术 察颜观色,机变逢迎,察颜观色,机变逢迎,深得贾母喜爱,成为深得贾母喜爱,成为 透过林黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外透过林黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金观、讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌

31、木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家不同。从中我们看到了贵族的气派,果然与别家不同。从中我们看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实压迫的社会现实.可以说贾府这个典型环境就是封可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。建社会的一个缩影。林黛玉进贾府,又是内亲,林黛玉进贾府,又是内亲,自然见到贾府一批重要人物。课文对他们的介绍自然见到贾府一批重要人物。课文对他们的介绍有详有略,有虚有实,主要人物在读者面前第一有详有略,有虚有实,主要人物在读者面前第一次亮了相。次亮了相。1作品中的人物是围绕着黛玉进贾府这一中心事件,通过作品中的人物是围绕着黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来写的黛玉的见闻来写的。2.人物的出场,先后适宜,详略得体,虚实兼用人物的出场,先后适宜,详略得体,虚实兼用3.人物出场的描写和贾府宅第内室的环境描写交叉进行,配人物出场的描写和贾府宅第内室的环境描写交叉进行,配合自然,相得益彰。合自然,相得益彰。4塑造人物方法灵活,表现力强,多种表现方法相结合。塑造人物方法灵活,表现力强,多种表现方法相结合。5所描写的人物真实可信,是在日常生活中可以遇见的所描写的人物真实可信,是在日常生活中可以遇见的“真的人物真的人物”(鲁迅语)。(鲁迅语)。

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