1、14 14 刷子李刷子李 统编版统编版 五年级下五年级下册册学习目标学习目标1.认识“浆、傅”等生字，会写“浆、傅”等字，会写“粉刷、师傅”等词语。2.默读课文，了解课文主要内容，感受刷子李这个人物的特点。3.结合描写刷子李和曹小三的语句，体会作者刻画人物的方法。作者简介作者简介冯骥才，冯骥才，1942年生于天津，浙江宁波人。中国当代作家、画家、文化学者和教授，在文学上为“伤痕文学”代表作家，1985年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响。代表作有啊！雕花烟斗高女人和她的矮丈夫神鞭三寸金莲俗世奇人等。整体感知整体感知1.1.自由阅读课文，圈出本课生字、生词。自由阅读课文，圈出本课生字、生词。
2、2.2.朗读课文，感受朗读课文，感受“刷子李刷子李”的人物特征的人物特征 。字词学习字词学习蘸蘸取取 泥泥浆浆 师师傅傅 袱袱 肉肉馅馅 欺欺诈诈 发发怔怔 zhffxinzhngjingzhn组词组词“包袱包袱”时读时读“fu fu”浆浆 傅傅圣圣袱袱芝芝桶桶 障障馅馅犯犯轰轰 堪堪 诈诈 傻傻 捏捏 怔怔浆浆傅傅 袱袱障障芝芝 圣圣犯犯馅馅堪堪桶桶轰轰 粉刷粉刷 师傅师傅 绝活绝活 半信半疑半信半疑 派头派头 包袱包袱 手法手法 鼓点鼓点 衔接衔接 屏障屏障 芝麻芝麻 神圣神圣 侵犯侵犯 露馅露馅 轰然轰然 难堪难堪 学徒学徒 屏_ 屏幕屏幕_ _ 屏息屏息bngpng电影院里，观众屏（b
3、ng）息凝视着大屏（png）幕，鸦雀无声。扎_ 扎针扎针_ _ 包扎包扎zzh 医生给重伤员包扎（z）好伤口，又给他扎（zh）针，他一点都没挣扎（zh）。_ _ 挣扎挣扎zh浆（豆浆）浆（豆浆）奖（奖状）奖（奖状）傅（师傅）傅（师傅）搏（搏斗）搏（搏斗）桶（木桶）桶（木桶）诵（背诵）诵（背诵）犯（犯法）犯（犯法）范（范围）范（范围）诈（欺诈）诈（欺诈）炸（炸弹）炸（炸弹）怔（发怔）怔（发怔）证（证明）证（证明）_发呆。发呆。_ _ 用刷子在墙壁上刷石灰浆。用刷子在墙壁上刷石灰浆。_ _ 形容声音大。形容声音大。_ _ 刺眼。刺眼。CDBAA.A.扎眼扎眼 B.B.轰然轰然 C.C.发怔发怔 D
4、.D.刷浆刷浆清脆清脆 雪白雪白 威严威严 半信半疑半信半疑 天衣无缝天衣无缝 沙哑沙哑 乌黑乌黑温和温和深信不疑深信不疑漏洞百出漏洞百出她皮肤雪白，头发乌黑，真是漂亮极了！清脆清脆 衔接衔接 搜索搜索 神圣神圣 威严威严 难堪难堪半信半疑半信半疑 清亮清亮 连接连接 圣洁圣洁 搜寻搜寻 父亲（威严 威风）而又慈爱，让我们非常尊敬。威风威风 尴尬尴尬 哥哥穿上军装，戴上军帽，真是（威严 威风）极了。将信将疑将信将疑1.课文分为几部分，每一部分主要讲了什么？第一部分（1-2）写刷子李粉刷技艺高超。通过徒弟曹小三的所见所感，证实了刷子李技艺的高超。第二部分（3-11）课文解读课文解读 课文的第一部
5、分课文的第一部分“他要是给您刷好一间屋子，屋里什他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。”有什么有什么表达效果？表达效果？“如同升天一般美如同升天一般美”运用了夸张的修辞手法，运用了夸张的修辞手法，写人坐在屋子里的感受来写人坐在屋子里的感受来衬托刷子李的技艺高超。衬托刷子李的技艺高超。第一部分（1-2）写刷子李粉刷技艺高超。通过徒弟曹小三的所见所感，证实了刷子李技艺的高超。第二部分（3-11）课文第二部分中课文第二部分中“每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑
6、色的衣服有个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。种神圣不可侵犯的威严。”表达了曹小三怎样的心理？表达了曹小三怎样的心理？曹小三亲眼见到师傅真有如此高超的曹小三亲眼见到师傅真有如此高超的技艺，内心受到震撼。这身黑衣服上没有技艺，内心受到震撼。这身黑衣服上没有一个粉点，就是师傅高超技艺的见证。因一个粉点，就是师傅高超技艺的见证。因而，他觉得这身黑色的衣服具有一种威慑而，他觉得这身黑色的衣服具有一种威慑力量。实际上，是师傅凭着高超的技艺在力量。实际上，是师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威。徒弟心中树立了权威。第第1010自然段中自然段中刷子李对曹小三说的话有什么
7、深意？刷子李对曹小三说的话有什么深意？刷子李对徒弟说的这句话是意味深长的。刷子李对徒弟说的这句话是意味深长的。他告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气都他告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的。他教育徒弟要好好学本事。手艺人是虚的。他教育徒弟要好好学本事。手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。本事才能有自己的尊严。最后一个自然段写道：最后一个自然段写道：“曹小三学徒的头一天，见到听到曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。”这句话有这句话有什么含义？什么含义？（
8、1 1）刷子李确有绝活，这一绝活，若没有目睹，怎么）刷子李确有绝活，这一绝活，若没有目睹，怎么也不会相信是真的，说明刷子李技艺高超。也不会相信是真的，说明刷子李技艺高超。（2 2）刷子李有此绝活是他自我挑战、不断磨炼的结果。）刷子李有此绝活是他自我挑战、不断磨炼的结果。（3 3）刷子李的所言所行深深震撼了曹小三，让他深受）刷子李的所言所行深深震撼了曹小三，让他深受触动，受益匪浅。触动，受益匪浅。文章结构文章结构本文以刷子李的高超技艺为本文以刷子李的高超技艺为话题，表达了作者对这个有着超话题，表达了作者对这个有着超凡技艺的凡技艺的“奇人奇人”的由衷赞叹与肯的由衷赞叹与肯定，说明了只有不断地挑战自
9、我、定，说明了只有不断地挑战自我、勤学苦练才能学到真本领的道理。勤学苦练才能学到真本领的道理。主题归纳主题归纳正面描写和侧面描写相结合正面描写和侧面描写相结合本文在塑造主人公刷子李技艺高超的形本文在塑造主人公刷子李技艺高超的形象时，运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。象时，运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。正面描写方面，通过对刷子李刷墙的动作和效果的正面描写方面，通过对刷子李刷墙的动作和效果的描写，我们就能感受到刷子李刷墙技艺的高超；侧描写，我们就能感受到刷子李刷墙技艺的高超；侧面描写方面，通过对曹小三一波三折的心理变化过面描写方面，通过对曹小三一波三折的心理变化过程的描写，我们也能感受
10、到刷子李刷墙技艺的高超。程的描写，我们也能感受到刷子李刷墙技艺的高超。写作方法写作方法 技巧点拨：技巧点拨：为了表现主人公或主要人物，直接刻为了表现主人公或主要人物，直接刻画他们的外貌、神态、动作、语言、心理，以实画他们的外貌、神态、动作、语言、心理，以实现作者的表现目的，就是正面描写。通过对周围现作者的表现目的，就是正面描写。通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，就是侧面描写。正面描写和侧面描其鲜明突出，就是侧面描写。正面描写和侧面描写相结合，能够使塑造的人物形象更鲜明。写相结合，能够使塑造的人物形象更鲜明。牛刀小试：牛刀小
11、试：判断下面的句子哪个属于正面描写，哪个属判断下面的句子哪个属于正面描写，哪个属于侧面描写。于侧面描写。（1）爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严）爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄不很相称。深的皱纹和他不到四十岁的年龄不很相称。（）（2）我从小就听人啧啧赞叹：）我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”（）正面描写正面
12、描写侧面描写侧面描写随堂练习随堂练习一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。bo fu png zhng qn fn hng mng nn kn q zh 包包 袱袱屏屏 障障侵侵 犯犯轰轰 鸣鸣难难 堪堪欺欺 诈诈二、感知内容。二、感知内容。本文以刷子李的高超技艺为话题，表达了作者对这个有着超凡技艺的“_”的由衷赞叹与肯定，说 明 了 只 有 不 断 地 挑 战 自 我、_才能学到真本领的道理。奇人奇人勤学苦练勤学苦练默读课文。结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。教材习题教材习题 刷子李是一个技艺高超、充满自信的人。刷子李是一个技艺高超、充满自信的人。（1）他的刷浆技艺高超。坐在他刷好的
13、屋子里如同升天一般）他的刷浆技艺高超。坐在他刷好的屋子里如同升天一般美；他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点；他美；他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点；他的刷浆动作熟练优美，就像在进行艺术创作；他刷过的屋顶和的刷浆动作熟练优美，就像在进行艺术创作；他刷过的屋顶和墙面匀匀实实、平平整整，一道道浆衔接得天衣无缝。墙面匀匀实实、平平整整，一道道浆衔接得天衣无缝。（2）他充满自信。他刷浆时必穿一身黑，以这种特殊的方式）他充满自信。他刷浆时必穿一身黑，以这种特殊的方式向世人展现自己的高超技艺；他还敢于立下规矩，只要身上有向世人展现自己的高超技艺；他还敢于立下规矩，只要身上有白点，白
14、刷不要钱。白点，白刷不要钱。画出描写刷子李和曹小三的语句，体会课文是怎么写出刷子李的特点的。课文通过正面描写和侧面描写相结合的方法，写出了刷子李技课文通过正面描写和侧面描写相结合的方法，写出了刷子李技艺的高超。艺的高超。（1）正面描写集中在第）正面描写集中在第 5 自然段。描写了刷子李刷墙的情景，自然段。描写了刷子李刷墙的情景，包括他刷墙的动作和刷后的效果。刷子李刷墙的动作是那样娴包括他刷墙的动作和刷后的效果。刷子李刷墙的动作是那样娴熟、优美，已进入一种出神入化的境界，给人的感觉他不是在熟、优美，已进入一种出神入化的境界，给人的感觉他不是在做一项又脏又累的活儿，而是在进行艺术表演。他刷过的墙面
15、做一项又脏又累的活儿，而是在进行艺术表演。他刷过的墙面是那样平整、雪白，一道道浆，衔接得天衣无缝，好比打是那样平整、雪白，一道道浆，衔接得天衣无缝，好比打 开一面雪白的屏障。刷子李刷墙的动作和刷后的效果相互映照，开一面雪白的屏障。刷子李刷墙的动作和刷后的效果相互映照，反映了他技艺的高超。反映了他技艺的高超。（2）侧面描写主要集中在曹小三对）侧面描写主要集中在曹小三对“师傅刷完墙身上到底有师傅刷完墙身上到底有没有白点没有白点”的心理变化。从最初听到传说时的的心理变化。从最初听到传说时的“半信半疑半信半疑”，到看到师傅穿黑衣刷完白墙后到看到师傅穿黑衣刷完白墙后“连一个芝麻大小的粉点也没发连一个芝麻
16、大小的粉点也没发现现”时的佩服，再到给师傅点烟时看到师傅裤子上出现的黄豆时的佩服，再到给师傅点烟时看到师傅裤子上出现的黄豆大小的白点的失望，最后知道那白点原来是抽烟时不小心烧的大小的白点的失望，最后知道那白点原来是抽烟时不小心烧的小洞后的深受震撼。通过对曹小三一波三折的心理变化过程的小洞后的深受震撼。通过对曹小三一波三折的心理变化过程的描写，从侧面突出了刷子李刷墙技艺的高超。描写，从侧面突出了刷子李刷墙技艺的高超。探究：探究：本文的语言风格有什么特点？本文的语言风格有什么特点？本文的语言朴素，具有浓本文的语言朴素，具有浓郁的郁的“天津天津”风味，并且幽默风味，并且幽默传神，极富表现力，无论是人
17、传神，极富表现力，无论是人物语言，还是叙述语言，均情物语言，还是叙述语言，均情趣盎然，简洁传神。趣盎然，简洁传神。拓展空间拓展空间 描写劳动人民的古诗 陶陶 者者宋梅尧臣宋梅尧臣陶尽门前土，陶尽门前土，屋上无片瓦。屋上无片瓦。十指不沾泥，十指不沾泥，鳞鳞居大厦。鳞鳞居大厦。诗意：烧瓦工人成天挖呀挖，门前的土都挖光了，可自家的屋上却没有一片瓦。那些富贵人家，十指连泥也不碰一下，却住着铺满瓦片的高楼大厦。1.1.熟读课文，会认会写课文中的生字词，熟读课文，会认会写课文中的生字词，体会人物的心理活动。体会人物的心理活动。2.2.课下认真体会课文中描写人物的手法，课下认真体会课文中描写人物的手法，并尝
18、试写一篇小作文。并尝试写一篇小作文。同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天都是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，
19、莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之
20、一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与日月同存。人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。成功是一种观念
21、，成功是一种思想，成功是一心态，成功是一种习惯。成名每在穷苦日，败事多因得意时。大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。格局被理想撑大，事业由梦想激发。光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每一秒。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩
22、石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。普希金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。今天有许多人不是不愿接受新观念，而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。如果你坚信自己最优秀，那么你就最聪明。如果你真心选
23、择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干输在犹豫，赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。头脑是日用品，而不是装饰品。忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。自己的路自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己的
24、选择，就无怨无悔。最困难的时候，就是距离成功不远了。人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。51.人生就像爬坡，要一步一步来。人生没有彩排，
25、每天都在现场直播。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。0.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。其实根本就没有什么假如，每个人的人生都不可重新设计。勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。用放大镜去看人生，人生则是一场悲剧；而用望远镜去看人生，人生则是一场喜剧。有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。有些人因为贪婪，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。有志者，事竟成。愚
26、昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。与其相信依靠别人，不如相信依靠自己。预测未来的最好方法，就是创造未来。再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。把人生一分为二，前半生不犹豫，后半生不后悔。如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路！如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。弱者才会诉苦，强者永远找方法！成功的人永远只有办法，失败的人永远只有理由。成功和失败最大的差别在于想法。成功永不放弃，放弃永不成功。成功者说：虽然这个很困难，但它是可能的；失败者说：那是可能的，但它太困难。当你不能成就伟业，请你把握住平凡的幸福；当你不能让自己辉煌灿烂，请保持恒久的微笑。当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。当你决定不再在乎的时候，生活就好起来了！当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。当你知道迷惑时，并不可怜;当你不知道迷惑时，才是最可怜的。
