七年级下册科学课件-23氧气课件1华东师大版.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4571652 上传时间:2022-12-20 格式:PPT 页数:21 大小:4.24MB
下载 相关 举报
七年级下册科学课件-23氧气课件1华东师大版.ppt_第1页
第1页 / 共21页
七年级下册科学课件-23氧气课件1华东师大版.ppt_第2页
第2页 / 共21页
七年级下册科学课件-23氧气课件1华东师大版.ppt_第3页
第3页 / 共21页
七年级下册科学课件-23氧气课件1华东师大版.ppt_第4页
第4页 / 共21页
七年级下册科学课件-23氧气课件1华东师大版.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、氧气氧气 1.人类离不开氧气人类离不开氧气 氧气是空气的主要成分之一,也是地球上绝大多数有生命的机体赖以生存的物质。氧气是一种不可缺少的物质。潜水员潜水 高压氧舱 炼钢 飞船发射 2.氧气的性质氧气的性质 观察一瓶氧气,那么它具有哪些物理性质呢观察一瓶氧气,那么它具有哪些物理性质呢?通常情况下通常情况下 色、味、态色、味、态 相同条件相同条件下密度下密度 在水中在水中溶解性溶解性 三态变化三态变化 (降低温度降低温度)无色、无味、无色、无味、_比空气比空气 _ _ 略大略大 _ _ 气体气体 _ _ 淡蓝淡蓝 色色不易不易 溶溶 无色气体无色气体_淡蓝淡蓝 于水于水 液体液体_色固体色固体 思

2、考:(思考:(1 1)实验台收集的这些是怎样氧气放置的?)实验台收集的这些是怎样氧气放置的?(正放还是倒放(正放还是倒放)为什么这样放置?为什么这样放置?(2 2)根据氧气的密度和溶解性,氧气用什么方法收集?)根据氧气的密度和溶解性,氧气用什么方法收集?(3 3)氧气由气体变成液体时,颜色是否变化)氧气由气体变成液体时,颜色是否变化?是物理变化还是化学变化?颜色发生的变化一定是化学变化吗?是物理变化还是化学变化?颜色发生的变化一定是化学变化吗?【思考】【思考】集气瓶里收集的是一种集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、常见的气体。你知道它是空气、氧气还是二氧化碳吗?氧气还是二氧化碳吗?

3、如果想检验它是否是氧气,就必如果想检验它是否是氧气,就必须先了解氧气的化学性质。须先了解氧气的化学性质。氧气的化学性质氧气的化学性质 氧气如何检验?氧气如何检验?硫、木炭在空气和氧气中燃烧时硫、木炭在空气和氧气中燃烧时,观察到的现观察到的现象有什么不同象有什么不同?铁丝在氧气中燃烧时铁丝在氧气中燃烧时,伴随什么现象伴随什么现象?实验实验步骤步骤 实验现象实验现象 实验结论或实验结论或 文字表达式文字表达式 支持燃烧,支持燃烧,复燃复燃 木条木条_ _ 氧气能氧气能_ _ 有助燃性有助燃性 将带火星的木条伸入集气瓶中,如果带将带火星的木条伸入集气瓶中,如果带火星的木条复燃,则证明该气体是氧气火星

4、的木条复燃,则证明该气体是氧气 思考:用什么简单的方法检验一瓶无色思考:用什么简单的方法检验一瓶无色气体是氧气?气体是氧气?木炭的燃烧:木炭能否在空气中燃烧?若点燃后,可能生成什么物质?如何检验生成物若点燃后,可能生成什么物质?如何检验生成物?反应物反应物 反应物的反应物的的名称的名称 色、态色、态 木炭木炭 黑色黑色 固体固体 在空气中在空气中在氧气中在氧气中文字表文字表燃烧现象燃烧现象 燃烧现象燃烧现象 达式达式 燃烧发红燃烧发红,放出热量放出热量,生成能使生成能使 澄清石灰澄清石灰 水变浑浊水变浑浊 的气体的气体 剧烈燃烧剧烈燃烧,发出白光发出白光,放出热量放出热量,生成能使生成能使澄清

5、石灰澄清石灰水变浑浊水变浑浊 的气体的气体 木炭木炭+氧气氧气 点燃点燃 二氧化碳二氧化碳 硫的燃烧 反应物反应物反应物的反应物的 在空气中燃在空气中燃的名称的名称 色、态色、态 烧现象烧现象 微弱的淡蓝微弱的淡蓝 硫磺硫磺 淡黄色固体淡黄色固体 色火焰色火焰,放,放热,生成有热,生成有刺激性气味刺激性气味的气体的气体 在氧气中在氧气中文字表文字表燃烧现象燃烧现象 达式达式 发出明亮的发出明亮的硫硫+氧气氧气 蓝紫色火焰,蓝紫色火焰,点燃点燃 放热,生成放热,生成有刺激性气有刺激性气二氧化硫二氧化硫 味的气体。味的气体。铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧 反应物反应物的名称的名称 铁丝铁丝 银白

6、色银白色 红热,不红热,不固体固体 能燃烧能燃烧 反应物的反应物的色、态色、态 在空气中、在空气中、在氧气中燃在氧气中燃文字表文字表燃烧现象燃烧现象 烧现象烧现象 达式达式?剧烈燃烧,剧烈燃烧,火星四射火星四射,铁铁+氧气氧气?放出大量放出大量 点燃点燃 的热的热,四氧化三铁四氧化三铁?生成黑色生成黑色固体固体 思考:思考:比较木炭、硫粉、铁丝分别在空气和氧气比较木炭、硫粉、铁丝分别在空气和氧气中燃烧的现象有什么不同?中燃烧的现象有什么不同?由此可以得出什么结论?由此可以得出什么结论?空空 气气 中中 氧氧 气气 中中 木炭木炭 硫粉硫粉 发红光发红光 淡蓝色火焰淡蓝色火焰 发白光发白光 蓝紫

7、色火焰蓝紫色火焰 剧烈燃烧剧烈燃烧 铁丝铁丝 不燃烧,仅是发红不燃烧,仅是发红 由此可以看出:由此可以看出:可燃物在氧气中比在空气中燃烧要剧烈的多。可燃物在氧气中比在空气中燃烧要剧烈的多。说明氧气的化学性质比较活泼。说明氧气的化学性质比较活泼。物质在空气中燃烧,实际上是与其中的物质在空气中燃烧,实际上是与其中的氧氧气气反应,由于空气中的氧气含量较少,仅占反应,由于空气中的氧气含量较少,仅占空气体积的空气体积的21%,因此在空气中不如在氧气,因此在空气中不如在氧气中燃烧剧烈。中燃烧剧烈。归纳归纳:氧气的化学性质氧气的化学性质 比较活泼比较活泼 ,有助燃性,有,有助燃性,有(1)(1)氧气的化学性

8、质氧气的化学性质_氧化性等氧化性等 氧气氧气 (2)(2)物质在空气中燃烧物质在空气中燃烧,实际上是与其中的实际上是与其中的_发生反应。发生反应。氧气含量氧气含量 有关;有关;(3)(3)可燃物燃烧的剧烈程度与可燃物燃烧的剧烈程度与_剧烈剧烈 ;氧气的浓度;氧气的浓度氧气的浓度越大,燃烧得越氧气的浓度越大,燃烧得越 越小,燃烧得越越小,燃烧得越 不明显,甚至熄灭不明显,甚至熄灭 氧化反应氧化反应 物质与氧物质与氧 (1)(1)概念概念:_:_ 发生的一类反应。氧气在氧化反应中提发生的一类反应。氧气在氧化反应中提 氧化性氧化性 供氧供氧,具有具有_。(2)(2)分类。分类。较剧烈较剧烈 燃烧燃烧:物质在氧气中燃烧是物质在氧气中燃烧是 _的氧化反应的氧化反应,并伴有并伴有 发光、放热发光、放热 现象。现象。_很慢很慢 甚至甚至_不容易被察觉不容易被察觉 的氧化反的氧化反 缓慢氧化缓慢氧化:进行得进行得_,_,应。应。铁管生锈铁管生锈 木炭燃烧木炭燃烧 3.燃烧与灭火燃烧与灭火 奥运火炬 火灾 燃烧的三个必要基本条件:可燃物 温度达到着火点 氧气(助燃剂)灭火,就是要至少消除发生燃烧的三个基本条件的任何一个条件。常用灭火器:泡沫灭火器、干粉灭火器和液态二氧化碳灭火器

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(七年级下册科学课件-23氧气课件1华东师大版.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|