1、第二章 有理数及其运算 8.有理数的除法 C o n t e n t s 目录 01 02 03 04 巩固练习 学习指导 问题情境 学习目标 课堂小结 05 1.理解有理数的除法法则，会进行有理数的除法 运算。 2.体会除法和乘法的关系，会求一个数的倒数。 3.培养学生观察、归纳、概括和运算能力。 学习目标 （12）（3） 被除数除数商 4 除法是乘法 的逆运算 ？ （3） 12 （12）（3）_ 问题情境 自主学习 预习数学课本P55P56 1、完成想一想，把法则补全完整 2、研读例1，体会法则，总结步骤 3、完成做一做，你能得到什么结论？ 4、研读例2，总结步骤 学习指导 （18）6_
2、（27）（9）_ 5（ ）_ 0（2）_ 观察上面的算式及计算结果，你有什么发现？ 3 25 3 0 想一想 1 5 两个有理数相除，同号得正，异号 得负，并把绝对值相除。 0除以任何非0的数都得0. 注意：0不能作除数。 有理数的除法法则 （1）（15）（3） （3）（0.75）0.25 例1.依据有理数的除法法则计算： （2）12（ ） 1 4 (12)( )(100) 下面两种计算正确吗?请说明理由： （1）解：原式=（-12）（1/12 100） =（-12）1/1200=-14400 （2）解：原式=（-1/12）（-12）（-100） =1/144（-100）=-1/14400 除
3、法不适合交换律与结合律,所以不正确 （） （） 想一想 1 12 （1）1（ ）与1（ ） （2）0.8（ ）与0.8（ ） （3）（ ）（ ）与 （ ）（60 ） 比较下列各组数计算结果： 15 除以一个数等于乘以这个数的倒数 做一做 2 5 5 2 5 2 3 10 10 3 8 3 1 4 1 4 1 60 例2：计算： （1）（18）（ ） （2）16（ ）（ ） 2 3 4 3 9 8 巩固练习 51 (1)(); 217 (2)( 1)( 1.5); 21 (3)( 3)()(); 54 21 (4)( 3) ()(). 54 计算： 5 3 2 3 30 15 8 注意：除法不适合交换律与结合律 1.除法法则: 两个有理数相除, 同号得正, 异号得负, 并把绝对值相除; 0除以任何非0数都得0. 注意：0不能作除数. 2.除法和乘法之间的关系: 除以一个数,等于乘以这个数的倒数. 课堂小结 习题2.12 知识技能1（奇数） 知识技能2 问题解决4 作业：
