1、我的爱心卡我的爱心卡课堂教学设计课堂教学设计 教学目标 1、通过音响和图片的展示，学习为家人制作爱心贺卡，表达对他们 的爱。 2、能自由选择工具、材料，充满感情地进行艺术表现，体验主动学 习的快乐，能大胆画出图案，发挥想象力。 3、通过对爱心卡的创意设计及制作，增强表达情感的能力、学会感 恩。 教学重难点 重点：发挥想象力，将爱心卡画面处理得丰富、具有美感。 难点：如何使作品富有想象力、创造力、激发学生的感恩之情。 教具、学具 教师准备：卡纸、油性笔、多媒 体课件。 学生准备：彩色卡纸、剪刀、双 面胶、水彩笔。 教学课时 1 课时 教教 学学 过过 程程 教学内容 教 师 活 动 学生活动 设
2、计意图 一、游戏导 入。 （1）用双手做一做爱心的形状， 或者同学之间用身体做一做爱 心的形状！ （2）学生互相合作爱心小游戏。 （3）魔法袋：大家一起念咒语 变魔法。 和老师一起 变魔法 组织小游戏激发学生 的学习兴趣。 二、探究赏 析，展开教 学。 1、探究。 （1）请学生仔细观察爱心 卡，找出爱心； （2）师生谈话引 导对爱心卡的认识，欣赏完后总 结爱心卡的形状、材料（生活中 的各种综合材料） 、制作方法 （剪、画、折、贴、缝） 。 欣 赏 爱 心 卡，总结出 爱心卡的形 状、材料和 制作方法。 以实物图片展示，边 欣赏边讲解，让学生 有一个深刻的印象， 同时也为以下的课堂 作业做好准备
3、，增加 学生的创作灵感。 三、观察作 品，学习创 作 1、 （1）想一想：你想把爱心卡 送给谁？（2）教师示范制作简 单的爱心的方法：用一张卡纸 对折 在不能打开的边面画半 边桃心 沿着线条剪下，打开 就是一个爱心了。 2、设计方法： 用彩色卡纸运用剪、 画、 折、 贴、缝的方法，来制作、美化爱 心卡。 想一想爱心 卡的作用。 学生根据方 法步骤剪出 简 单 的 心 形， 运用剪、 教师出示和示范制作 步骤，激发学生的创 作欲望和为实际操作 打基础。 让学生快速了解掌握制 作方法 同时，教育学生，要爱护环境， 讲究卫生，作业时不弄脏环境， 培养环境意识；小心用剪刀，培 养安全意识。 画、 折、
4、 贴、 缝的方法设 计并制作爱 心卡。 四、学生作 业，巡视指 导。 分小组进行制作： 1、学生可自行设计贺卡的类型、 形式、图案色彩及外形。 2、每个学生应充分发挥自己的 创造才能，独立完成贺卡的设计 与制作。 3、完成后可以在爱心卡上写上 你想说的话。 学生实践， 以爱心为主 要元素，发 挥想象自由 创作各种形 式 的 爱 心 卡。 帮助设计有困难的学 生，启发他们的创造 思维，学生通过自由 发挥，能充分发挥学 生的想象力和创造 力。 五、展示评 价，教师总 结。 1、选取 3-4 张好的作品， 2、分 小组欣赏，每组选 1-3 张作业展 示在黑板上， 介绍挑选原因。（要 多分析每张贺卡的优点，加以表 扬。还可请小作者讲述一下设计 思想。 ） 3、表扬学生的创造性劳动及成 果，鼓励学生继续努力。 4、现场把自己的爱心卡送给同 学和在场的老师，想送给家人和 其它人的下课、放学后在送出 去， 表达自己的爱意， 学会感恩。 5、教师小结：能表达我们爱心 的方式不止是送爱心卡，还可以 用实际行动来表达。 学生评价部 分有代表性 的作业展示 评比。 1、展示学生作品，并 及时提出建议和表 扬。 2、 通过现场送爱心卡 让学生学会感恩。 通过总结让学生知道 感恩的方式有很多 六、板书设 计 4、我的爱心卡、我的爱心卡 剪 贴 折 画 缝 学会感恩
