1、 卷卷 纸纸 动动 物物 教学分析 卷纸动物是小学美术一年级的内容，通过卷纸动物的 设计与制作，发展学生的立体造型能力及形象思维能力，让学 生掌握如何用基本的卷纸方式制作小动物，并且在愉快的美术 活动中，让学生感受到卷纸活动的乐趣，同时也激发了学生对 小动物的爱心。 教材中大篇幅展示了卷纸动物范作，让学生在充分欣赏感受的 基础上，展开想象的翅膀，激起创作的欲望。教学中要注重引 导学生欣赏分析，从中学会一些基本的卷纸造型方法，同时启 发他们创造出更多的卷纸造型方法。要改变简单的传授、模仿 为主的教学方法，重在培养学生自主探究的学习能力。 教学目标： 1.初步了解纸立体造型的方法与动物的有关知识。
2、 2.通过卷纸动物的设计与制作，发展学生的立体造型能力、 形象思维能力和动手能力。 3.体验美术活动的乐趣，激发学生对美术的学习兴趣和对 小动物的爱心。 教学重点：用基本的卷纸方法，设计制作具有立体效果的动物 形象。 教学难点：能让动物站立，并表现出自己的独特创意。 课前准备 （学生）胶水、剪刀、各种色卡纸或其他质地较厚的彩色纸 （教师）多媒体课件、卷纸动物范作 教学过程： 一、导入过程： 1、谁能让老师手中的纸站立起来？用什么方法？（卷起来 的方法）老师示范圆柱的卷法。 2、能让纸立起来的卷法有很多：圆柱、圆锥、旋转（板书： 三种形状） 3、你们觉得哪个卷法比较难（圆锥）拿出一张长方形的纸
3、和老师一起学一学：在长方形长的一边中间位置做一个记号 手拿着纸的两边向里卷，一头尖，一头圆用双面胶贴上， 剪出多出的部分。 4、为什么圆柱、圆锥有的大，有的小。用的纸张大小不一 样，卷出来的形状大小也不一样。 5、旋转卷法，就是用长条由里向外（用笔示范） 6、通过刚才的学习，我们知道了常见的卷法方法有圆柱、 圆锥、旋转，接下来我们就用这些卷法学做卷纸小动物。 （课件 出示题目卷纸动物 ） 二、讲授 1、欣赏：圆柱、圆锥及圆柱和圆锥组合成的动物。 （图中 这些卷纸动物都是根据动物的特征剪贴完成的） 2、小猫有什么特征？边问边画边示范。 3、了解了小猫特征，我们就能很容易的剪贴出圆柱小猫。 （师示
4、范剪贴） 也可以用其它的卷纸方法做出各种动态的小猫。 4、看这个小朋友是怎样做出她喜爱的小免子（课件） 。只 要了解了动物的特征，就能象这位小朋友一样很轻松的做出各 种卷纸小动物。 三、学生活动 1、狮子大王要举办森林趣味运动会，欢迎动物朋友们都来 参加，这些动物朋友在哪呢，在同学们的手里。 2、同学们可以同桌合作也可以单独完成一只小动物，记住 要抓住动物的特征。 （出示动物的图片）看小老鼠先来报到了， 它说它会打洞本领可大了。你们的小动物呢？动手做你们喜欢 的小动物。 3、选几位同学拿着作品到台上展示并介绍自己的作品。 四、整理下课 1、 希望同学们能用老师教你们的制作方法来制作更多更漂亮 的卷纸作品。 2、整理桌面。
