浙教版八年级数学下册课件4.1 多边形(2).ppt

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1、 四边形的内角和是多少度四边形的内角和是多少度? ?怎样得到的?怎样得到的? 四边形的外角和是多少度四边形的外角和是多少度? ? 四边形的内角和是四边形的内角和是360360度,通过画对角线把四度,通过画对角线把四 边形问题化归为三角形问题来解决。边形问题化归为三角形问题来解决。 四边形的外角和是四边形的外角和是360360度度 温故知新温故知新 我们知道我们知道 边数为边数为3 3的多边形叫三角形的多边形叫三角形, ,边数边数 为为4 4的多边形叫四边形的多边形叫四边形. . 六角螺帽六角螺帽 依此类推,边数为依此类推,边数为5 5的多边形叫五边形的多边形叫五边形, ,边数为边数为n n的的

2、 多边形叫多边形叫n n边形边形. .(n(n为大于或等于为大于或等于3 3的正整数的正整数) ) 多边形的定义:多边形的定义: 在同一平面内在同一平面内,由,由不在同一条直线上不在同一条直线上的一的一 些线段些线段首尾顺次首尾顺次相接所组成的(相接所组成的(封闭封闭)图形。)图形。 对角线:对角线: 连结多边形连结多边形不相邻不相邻的两个顶点的线段,叫做的两个顶点的线段,叫做 多边形的对角线。多边形的对角线。 n边形边形 三角形三角形 四边形四边形 五边形五边形 六边形六边形 请画出下列图形的一条对角线:请画出下列图形的一条对角线: 三角形三角形 六边形六边形 四边形四边形 八边形八边形 五

3、边形五边形 是解决多边形问题的常用辅助线是解决多边形问题的常用辅助线 对角线对角线 多边形问题多边形问题 三角形问题三角形问题 转化转化 (未知)(未知) (已知)(已知) 合作学习合作学习 仔细思考,并请填写下表:仔细思考,并请填写下表: 边数边数 图形图形 从某顶点出发从某顶点出发 的对角线条数的对角线条数 划分成的三划分成的三 角形个数角形个数 多边形的内角多边形的内角 和和 0 0 1 1 1 1180180 1 1 2 2 2 2180180 n n 2 2 3 3 3 3 4 4 3 3180180 4 4180180 n n3 3 n n2 2 (n n2 2)180180 多边

4、形多边形 图形图形 多边形的外角和多边形的外角和 三角形三角形 四边形四边形 五边形五边形 六边形六边形 n边形边形 3 3180180o o- -1 1180180o o=360=360o o 1 1 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 1 1 2 2 3 34 4 5 5 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 4 4180180o o- -2 2180180o o=360=360o o 5 5180180o o- -3 3180180o o=360=360o o 6 6180180o o- -4 4180180o o=360=360o o n n180180o o-

5、-(n(n- -2)2)180180o o=360=360o o 多边形的外角和多边形的外角和 n n边形的内角和为边形的内角和为 。 n n边形从一个顶点出发的对角线有边形从一个顶点出发的对角线有 条条 n n边形共有对角线边形共有对角线 条条 2 2 3)3)n(nn(n- (n(n3) (n3)3) (n3) (n3) (n(n2) 2) 180180(n3)(n3) 归纳小结归纳小结 任何多边形的外角和等于任何多边形的外角和等于 。 360360 1 1、求十边形的内角和与外角和。、求十边形的内角和与外角和。 2 2、已知一个多边形的内角和为、已知一个多边形的内角和为900900,这个

6、,这个 多边形是几边形?多边形是几边形? 3 3、已知一个多边形的内角和为、已知一个多边形的内角和为10801080 ,问,问 这个多边形是几边形?这个多边形是几边形? 4 4、已知一个多边形的每一个外角都是、已知一个多边形的每一个外角都是7272, 求这个多边形的边数。求这个多边形的边数。 1440 1440 360 360 七边形七边形 八边形八边形 五边形五边形 试一试试一试 5 5、在五边形、在五边形ABCDEABCDE中,若中,若A=D=A=D=9090o o, ,且且 B:C:E=B:C:E=3 3: :2 2: :4 4, ,则则C C的度数为的度数为_ 8080o o 例例1

7、1、一个六边形如图,已知一个六边形如图,已知ABDEABDE,BCEFBCEF,CDAFCDAF, 求求A AC CE E的度数。的度数。 A B C D E F 1 2 3 4 解:如图所示,连结解:如图所示,连结ADAD, ABDEABDE, CDAFCDAF(已知)(已知) 113 3,2 24 4 (两直线平行,内错角相等)(两直线平行,内错角相等) 1+21+23+43+4, 即即FABFABCDECDE,同理,同理B BE E,C CF F FABFABC CE= 1E= 12 2 720720=360=360 FABFABB BC CCDECDEE EF F = =(6 62 2

8、)180180= = 720720 思考:有没有其它的解法?思考:有没有其它的解法? F E D C B A P R Q 3 2 1 A B C D E F FAB+ABC+BCD+CDEFAB+ABC+BCD+CDEDEFDEFAFE=AFE= (6 6- -2 2)180180=720=720 1 2 P Q R 如图所示:可向两个方向分别延长如图所示:可向两个方向分别延长 ABAB,CDCD,EFEF三条边,构成三条边,构成PQRPQR。 DEAB DEAB 1=R,1=R,同理同理2=R2=R 112 2, CDE=FABCDE=FAB 同理同理AFEAFEBCDBCD,ABC=DEF

9、ABC=DEF FABFABBCDBCDDEF= DEF= 1 12 2 720720= =360360 解法二:解法二: 1 1、已知六边形的各内角相等,问各内角、外角分别、已知六边形的各内角相等,问各内角、外角分别 是多少度?是多少度? 练一练练一练 2 2、一个内角和为、一个内角和为16201620的多边形有多少条对角的多边形有多少条对角 线线? ? 练一练练一练 3 3、如图,点、如图,点E E,F F,G G,H H在长方形在长方形ABCDABCD的四条边上,的四条边上, 已知已知1=2=301=2=300 0,3=203=200 0。求五边形。求五边形FGCHEFGCHE各个内各个

10、内 角的度数。角的度数。 A A H H G G F F E E D D C C B B 1 1 3 3 2 2 设计一个六边形设计一个六边形ABCDEFABCDEF,使它的各内角都相等。,使它的各内角都相等。 A B C D E F P Q R P E F Q A B R C D 校园里准备建造一个各边长为校园里准备建造一个各边长为4 4米,各内角相等的六米,各内角相等的六 边形花坛,请画出平面图边形花坛,请画出平面图.(.(比例尺比例尺1 1:200)200) (1 1)已知边数如何求内角和。)已知边数如何求内角和。 (2 2)已知内角和如何求边数。)已知内角和如何求边数。 n n边形内角和等于(边形内角和等于(n n - -2 2)180180(n3n3)。)。 n n边形的外角和等于边形的外角和等于360360。 n n边形的对角线条数边形的对角线条数= = (n3n3)。)。 2 ) 3( nn 说说这节课的收获和体验说说这节课的收获和体验

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