人教B版高中数学必修一课件:3.3幂函数.ppt

上传人(卖家):金钥匙文档 文档编号:465355 上传时间:2020-04-14 格式:PPT 页数:19 大小:1.68MB
下载 相关 举报
人教B版高中数学必修一课件:3.3幂函数.ppt_第1页
第1页 / 共19页
人教B版高中数学必修一课件:3.3幂函数.ppt_第2页
第2页 / 共19页
人教B版高中数学必修一课件:3.3幂函数.ppt_第3页
第3页 / 共19页
人教B版高中数学必修一课件:3.3幂函数.ppt_第4页
第4页 / 共19页
人教B版高中数学必修一课件:3.3幂函数.ppt_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

1、幂函数 学习目标学习目标: 1) 理解幂函数的概念和性质理解幂函数的概念和性质 2)会画出常见幂函数的图象会画出常见幂函数的图象 难点和重点难点和重点: 学会数形结合的思想学会数形结合的思想 概括出幂函数的性质概括出幂函数的性质 问题引入问题引入 (1) (1) 如果回收旧报纸每公斤元,某班每年卖旧报如果回收旧报纸每公斤元,某班每年卖旧报 纸公斤,所得价钱是关于的函数纸公斤,所得价钱是关于的函数 (2) (2) 如果正方形的边长为,面积如果正方形的边长为,面积, ,这里是关于这里是关于 的函数的函数; ; (3) (3) 如果正方体的边长为如果正方体的边长为, , 正方体的体积为正方体的体积为

2、, , 这里是关于函数这里是关于函数; ; (4)(4)如果一个正方形场地的面积为如果一个正方形场地的面积为, , 这个正方形的这个正方形的 边长为,这里是关于的函数边长为,这里是关于的函数; ; (5)(5)如果某人秒内骑车行驶了如果某人秒内骑车行驶了, ,他骑车的平他骑车的平 均速度是,这里是关于的函数均速度是,这里是关于的函数. . 我们先看几个具体问题我们先看几个具体问题: : :以上各题目的函数关系分别是什么?以上各题目的函数关系分别是什么? xy x y 2 x y 3 x y 2 1 x y 1 y x :以上问题中的函数具有什么共同特征?以上问题中的函数具有什么共同特征? 一、

3、一、定义定义 几点说明几点说明: 1、对于幂函数,我们只讨论 =1,2,3, ,-1时的 情形。 2 1 2、幂函数不象指数函数和对数函数,其定义 域随 的不同而不同“两个两个系数为系数为,只有,只有项项 判断下列函数是否为幂函数。判断下列函数是否为幂函数。 (1) y=x4 2 (5)yx (3) y= -x2 (4)2 x y (2) y=2x2 (6) y=x3+2 练习1 练习练习2 21( )(2,), . yf x、已知幂函数的图象过点 试求出这个函数的解析式 1 2 yx 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -6-4-2246 y=x-1 y=x 1 2 y=x3 y=x2

4、y=x (4,2) (-2,4) (2,4) (-1,1) (-1,-1) (1,1) y=x0 几几个常用幂个常用幂函数的图象函数的图象 不管指数是多少不管指数是多少, 图象都经过哪个图象都经过哪个 定点定点? 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -6-4-2246 y=x-1 y=x 1 2 y=x3 y=x2 y=x (4,2) (-2,4) (2,4) (-1,1) (-1,-1) (1,1) 在第一象限内,在第一象限内, 当当 00时,图象随时,图象随x x增大而上升。增大而上升。 当当 0,则幂函数的图象过点则幂函数的图象过点(0,0),(1,1)(0,0),(1,1) 并在并在(0,+)(0,+)上为增函数上为增函数; ; 1 00时时, ,在在(0,+)(0,+)上为增上为增 函数函数; ;当当00时时,(0,+),(0,+)上为减函上为减函 数。数。 yx (4)在第一象限,幂函数图象与直线 x=2的交点随着幂指数的增大远离x轴 作业作业: 2 21,mm x m 已知f(x)=(m +2m) 当 为何值时,f(x)是: (1)正比例函数; (2)反比例函数; (3)二次函数; (4)幂函数?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 数学 > 人教B版 >
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教B版高中数学必修一课件:3.3幂函数.ppt)为本站会员(金钥匙文档)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|