1、第九章 机械和功 一、杠杆 第二课时 旧知回顾 杠杆 杠杆的概念 杠杆的要素 杠杆的示意图 在力的作用下可绕固定点转动的硬棒。 支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂 （1）找到支点 （2）画出作用力的延长线 （3）标出延长线到支点的最短距离 课前导入 学习目标 （2）探究杠杆的平衡条件，体会科学探究的 各个环节 （1）了解探究实验的基本步骤 学习目标 （a）跷跷板 （b）学生实验天平 1、杠杆平衡 杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动 时，我们称之为杠杆平衡。 新知探究 （1）杠杆在什么情况下处于平衡状态？ （2）杠杆平衡时，动力、动力臂，阻力、阻力 臂之间会有什么样的关系？ 2、杠杆平衡条件
2、问题与猜想 新知探究 1）检查实验器材是否完好； 实验器材：杠杆、钩码、弹簧测力计等。 实验步骤： 2）按照下图组装实验器材； 3）调节平衡螺母，是杠杆静止在水平位置; 4）分别采用控制阻力、阻力臂改变动力经行测量或 者采用相反的方式测量阻力、阻力臂。 2、杠杆平衡条件 设计实验与制定计划 新知探究 实验器材 探究杠杆平衡的方法 2、杠杆平衡条件 设计实验与制定计划 新知探究 探究杠杆的平衡条件 实验次数 动力/N 动力臂/m 阻力/N 阻力臂/m 方法一 1 2 3 方法二 1 2 3 2、杠杆平衡条件 进行试验与收集证据 新知探究 通过对上面表格的分析，总结出杠杆平衡条件： 。 若用 分别
3、表示动力和阻力，用 分别表示 动力臂、阻力臂，杠杆的平衡条件又可以表示为 。 动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积 1 11 1L LF F2 22 2L LF F 2、杠杆平衡条件 分析与论证 新知探究 3、杠杆的分类 1）省力杠杆 思考：省力杠杆有哪些特点？ 【特点】 动力臂大于阻力臂 动力小于阻力，省力 费距离 【实例】 起子 羊角锤 压水井手柄等 新知探究 3、杠杆的分类 2）费力杠杆 思考：费力杠杆有哪些特点？ 动力臂小于阻力臂 动力大于阻力，费力 省距离 船桨等 笤帚 筷子 镊子 【特点】 【实例】 新知探究 3、杠杆的分类 3）等臂杠杆 思考：天平如果不等臂怎么修正？ 动力臂
4、等于阻力臂 动力等于阻力 天平等 （等量替代） 【特点】 【实例】 新知探究 1、扁担长2m，两端物体的质量分别为 50kg和30kg。若不考虑扁担的重力。 人的肩头应在什么位置，扁担才平衡? 解析： 例题解析 例题解析 2、如图，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相 等的，O为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同， 杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平 位置保持平衡的是（ ） A两边都减少一个钩码 B两边的钩码下各加挂一个 相同的钩码 C左边钩码向右移一格，右 边钩码同时向左移一格 D右边加挂一个相同钩码，左边钩码同时向左移一格 D 解析： 根据 F1l1F2l2 F1l1F2l2 则选项D正确 例题解析 例题解析 杠杆平 衡条件 内容： 动力乘以动力臂等于 阻力乘以阻力臂 表达式： 2211LFLF 本课小结 本课小结
