湘教版八上数学51《二次根式》第2课时-二次根式的化简课件.ppt

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1、5.1 5.1 二次根式二次根式第第2课时课时 二次根式的化简二次根式的化简1、了解二次根式的概念.2、会进行简单的二次根式的化简.课前准备1、算数平方根:2xaxaxa 一般地,如果一个正数 的平方等于,即,那么这个正数 叫做 的算数平方根.2、完全平方数2222222222121=114=12=13=1425=15256=16 289=17=18=19 400=20,14,169,196,2,324,361,2=(7)a0(1)4,(2)9,(3)25,(4)81,(5)144,(6)196,(a).23591214a二次根式(0)a a 一般地,我们把形如的式子叫做二次根式,“”称为二次

2、根号.计算下列各式,观察计算结果,你发现了什计算下列各式,观察计算结果,你发现了什么?么?_;94_,94)1(_;169_,169)2(9494169169(00)ba b ab一般地,对于二次根式有:a,(00)a bb ab反之:a,在本节课及勾股定理中,如无特殊说明,所有字母都表示正数例1、化简下列二次根式:18)1(20)2(72)3(2918)1(23295420)2(5254223229872)3(26232(1)25 49(2)121 42549=35.=解:(1)1214=22.=解:(2)(3)18(4)32(5)27(5)4829=3 2.=解:(3)162=4 2.=解:(4)163=4 3.=解:(6)39=3 3.=解:(5)例2、化简下列二次根式:21)1(53)2(221221222121)1(215511551555353)2(24936(1)(2)121=492=3(1)原式 ;=361214=11(2)原式 ;1880(3)(4)4981=184929=73 2=7(3)原式 ;=8081165=94 5=3(4)原式 .化简带根号的式子的结果的要求:1.被开方数中不含开得尽方的因数(或因式).2.被开方数不含分母我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最最简二次根式简二次根式.

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